实用的二年级的日记(通用)
即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的二年级的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的日记 篇1
今天晚上，我和爸爸妈妈来到奶奶家吃年夜饭。奶奶家有许多人：有姑妈一家、大姑一家、小姑一家，热闹极了!
开始吃饭了，有许多好吃的菜，欢迎的菜是土豆丝，它一放到桌子上，我们的筷子就像雨点般一样，“唰”，不一会儿，盘子就像洗了一样干净。好吃的还有大鱼大肉、虾······这 真是让我们大饱口福!
这时候大人们喝着香甜的`美酒，互相祝福新年的到来，祝福牛年大吉。小孩子们看着春节晚会，收着大人们给的压岁钱，老人们为自己的儿女们都回来吃年夜饭而开心。
年夜饭一年比一年丰富，老百姓的日子就像芝麻开花节节高，国富民强，祝愿我们的祖国蒸蒸日上!
二年级的日记 篇2
又是一年了，迎来了岁末除夕，在这个除夕夜里，我懂得了一些道理。
年年除夕，我不熬到十二点决不罢休，今年也不例外。吃过晚饭，我便下楼到广场上去玩，广场上礼花满天，鞭炮震耳，好不乐乎。叫上几个伙伴们在广场上玩，不知不觉就快到了八点，一看到这个时间，我们连忙往家里跑，因为这时“春节联欢晚会”快开始啦！
“噢！”我松了一口气儿，“好歹没有错过联欢会时间。”我和妈妈坐在电视机前，准备观看有趣春晚，趁春晚还没开始，我跑到阳台上环视了四周，一家家都亮着灯，欢庆新春到来。
在欢庆喜悦声中，春晚终于开始了，先是一段主持人对全国人民新春祝福，接着就上演了一出出精彩节目。其中我最喜欢“符号中国”这个节目，它是由是十三个人拼出来中国图案：有长城、熊猫、黄山、战车等等带有中国特点显著标志和符号，这些图案活灵活现，让我和妈妈惊赞不已——老外如此醉迷于中国广博和美好！妈妈还说，如果她是评委，就会定这个节目为一等奖！这个节目确实不错，但能演得这么好，可见在背后一定付出了许多艰辛和汗水。
我还喜欢曹云金和刘云天演“说你什么好”这个节目。因为它非常搞笑，把我和妈妈逗得哈哈大笑。听说这次春晚冯小刚是总导演，但他却从未露面，我想是在后台做着指挥工作吧！春晚演得这么好，这些演职人员们一定在下面做了许多付出和排练，才能有今天这成绩！
今年除夕夜，通过看春晚，我明白了一个道理，要想取得成功必须多下功夫，不经历风雨，怎能见彩虹？
今年除夕夜令我难忘！
二年级的日记 篇3
昨天，是母亲节的前一天，我精心准备了我亲手给妈妈做的礼物，礼物是一个幸运棒。做好了，呀！真漂亮。我在上面装点了花和蝴蝶，还贴上了我亲手买的珠子和自己折叠的幸运星。
今天早上，连六点半都没到，我就一个人偷偷地起床，把餐桌细心地擦了一遍。自己就下去给家人买好了早餐，我等待着妈妈醒来。
过了一会儿，妈妈的.房门开了，我赶紧躲起来观察妈妈，看着一桌的早餐和精致的礼品，妈妈笑了，而且还是满脸笑容。看着妈妈的表情，我也忍不住开心地咯咯笑了。妈妈跑过来亲了我一下说：“宝贝，谢谢你，妈妈好幸福哦！”
妈妈，我真诚地祝福您：母亲节快乐！
二年级的日记 篇4
今天下午天气晴朗，爸爸带着我去青龙山放风筝。我们买了一只老鹰风筝，来到了青龙山的山顶上。
一到那里，就看到有很多人都在放风筝，我仰头一看，哇！许多色彩缤纷的风筝在天空中飞舞，形状各异，真是让我目不暇接呀！我们也赶紧开始放风筝，爸爸举着风筝我拉着线轴，我跑出了十几米说：“放”。“老鹰”像飞机一样的冲了出去，这时山顶上的风很大，“老鹰”借着风势在天空盘旋，我紧紧地拿着线轴，快速地放着线我已经跑得筋疲力尽，差点被“老鹰”带上了天。这时风筝的线快放完了，幸好这时“老鹰”在天空中稳定下来。它一忽儿往左边飞，一忽儿往右边飞好像在寻找猎物，突然一阵狂风吹来，线“啪”地一声断了，“老鹰”越飞越高在无边无际的`天空遨翔，这时我目不转睛地盯着“老鹰，”等待“老鹰”飞下来回到我的身边，可是“老鹰”却飞向海面不见了。我傻呆呆地拿着线轴，可它是孤零零的线轴啊！我感到伤心。看着别人的风筝在天空飞的越来越高，我羡慕极了。我不由自主地长叹一口气，爸爸安慰我说没事，下次我们买一个好的再来玩。
虽然我这次没有成功，不过坚持就是胜利，以后我会把我心爱的风筝放飞起来的，现在我才感觉到放风筝虽然很有趣，但也有技巧呀！
二年级的日记 篇5
1、上课不讲话
2、认真完成作业
3、团结同学
4、考试拿100分
5、不打架
—老师评语：努力
—妈妈的话：新学期开始了，Rockey的语文老师要求每个同学写新学期的计划，于是R写下以上的计划。看来R也已经意识到自己最大的缺点是上课说话了，但是要努力哦，光说是没有用的。前两天，R整个班级留堂半小时，原因是R在排队放学的时候说话了，所以老师罚整个班级留堂。
对此，妈妈也只是进行一般的教育，在家里没有惩罚他，自己的孩子自己最了解，小脑袋的想法一串串的，有丰富无比的联想能力与倾诉欲望。让他完全不说，一下子也无法做到。我们上学期就对他的`要求是上课绝对不能说话，否则跟不上老师教学速度，而排队之类的尽量不要说话。看来，我们对他的要求也要改变一下才行。
开学的这一个星期，R的表现让妈妈很不满意，做作业拖拖拉拉，效率不高，质量也不高，有一次语文作业没有做完，自己没有检查就上交了，结果成绩为C，真是放松一下都不行。妈妈打算从今天开始，抓他的学习，限定他的完成作业的时间，每天检查作业，还有英语和奥数的兴趣班学习以往都是自由散漫的让他爱学不学的，现在一定要跟上才行。新学期，任重而道远呀!
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