小学三年日记作文

时间:2023-08-19 18:03:11 日记 我要投稿

小学三年日记作文(优秀5篇)

  一天终于结束了,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学三年日记作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年日记作文(优秀5篇)

小学三年日记作文 篇1

  20XX年9月1日 星期日 晴 今天妈妈带我和窦逸姐姐一起去自然博物馆。我们去的早了点儿,在门口等了一会,9点钟才进去参观。

  一进门,就看见许多恐龙模型,然后去了恐龙化石展厅,那里有许多恐龙化石的骨架,有的特别巨大,最大的一个恐龙骨架高达9米,长16米,它的尾巴和脖子特别长,所以它才有这么长,这么大的身体。在这个展厅里还有恐龙蛋化石、象牙化石,最长的象牙有215米,比一个大人还长许多,远古的动物真神气呀,可惜他们大部分很早以前就灭绝了,我对这些早已灭绝的动物都很感兴趣。

  我们还看见了很多爬行动物,比如说鳄鱼呀,蜥蜴呀,大鲵(娃娃鱼),海龟呀,蛇呀,等等,我看见了饲养员给爬行动物加水,我想:“他胆子可够大的,蛇这样的动物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸进它们的笼子里。”

  在博物馆二楼的`生态环境展厅里,有许多动物标本,有哺乳动物,有鸟类,它们都是按照不同的气候带和生存环境来摆放的,在温带动物这一单元里,有许多常见的动物,老鼠、兔子、黄鼠狼、狐狸,妈妈说:“我们生活的这个地区就属于温带,可是由于环境破坏太严重,这些动物已经很少见了”。

  博物馆里最有意思的地方是三楼的昆虫展厅,那里有许多千奇百怪的昆虫,尤其是五彩缤纷的蝴蝶标本和蛾子标本,最好看了。远远地,一望见那漂亮的蝴蝶标本,我和姐姐就像蝴蝶一样飞快地跑了过去。有的蛾子比蝴蝶还要漂亮,比如说有一种燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形状,颜色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,还有酿蜜的蜜蜂,还有小甲虫等等。

  自然博物馆真好呀,我还真有点儿舍不得离开,以后我还想让妈妈带我去。

小学三年日记作文 篇2

  10月1日 星期二 天气晴朗

  今天,爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼,一到我家就开开心心地你追我赶,好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客,所以我给它们多放了几粒鱼食,不料,趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说:“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗?”我对它们说:“没事没事,多吃点,肥点也好,长得快!”游得正欢的鱼儿,听了我的话,就停在水面上,好像在说:“哦,谢谢您!我们会听你的话的!”

  10月3日 星期四 天气晴朗

  今天一大早,我就把鱼缸捧在怀里,放了几十粒鱼食。一看,呀!有一只鱼死了,我赶紧叫起爸爸,爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶,顺便告了别,换了水,再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样,鱼食不吃,游泳也不游了,仿佛今天没有太阳……呜呜!

  10月6日 星期日 天气晴朗

  今天,我再次出现在鱼缸面前,迫不及待地想喂鱼食,不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里,我对它们说:“天上下鱼食雨了,小心!”它们听到我的'话,头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”,连忙左闪右躲,生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了,然后放了点米饭,它们还津津有味地嚼了起来,这才让我放心了。

  10月7日 星期一 天气晴朗

  今天,是小金鱼的末日!

  早上一起床,我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声,原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了,小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去,连忙拿起鱼缸,跑到厨房把水开到最大,可是鱼儿已经支撑不住了,只能眼睁睁地看着它们离开了。

  虽然难过,可是我总结了经验:一、每天适当的放20—30粒鱼食;二、鱼缸的水要保持干净;三、最好不要放到阳台上。

  相信看了那么多,你也想尝试养一养金鱼了吧?

小学三年日记作文 篇3

  前一阵子,我来到窗台前,发现对兰长出花骨朵了,我非常盼望着兰花的开放。过了几天,花骨朵渐渐绽开了。粉红的`花瓣又美丽有娇嫩,好像一个红润润的脸蛋。中间的花蕊又小又白,而且非常香。忽然,我觉的它小了许多,我立刻明白了,原来,我们没有注意花儿需要松土了。我正想去挖些蚯蚓来,这时爸爸回来了。“看我给你带什么来了?”我一看,呀!是蚯蚓!爸爸把蚯蚓放进土中,蚯蚓几下子就钻到了土里。果然,花儿又恢复了那又大有娇嫩的样子。

  我喜欢对兰,虽然它不像玫瑰那样红似艳人,也不像蒲公英那样不引人注目,但对兰留下的是天然的美。

小学三年日记作文 篇4

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的.总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

  ①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

  我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

小学三年日记作文 篇5

  我最喜欢荷花。

  姥姥家门前有一口大大的池溏,里面种了莲藕。每年夏天,荷叶挤满了池塘。我仔细观察,发现荷叶的茎上长了许多小刺,我用手摸了一下,有点扎手。它的叶子圆圆的,大的像把绿色的伞,小的像顶绿色的帽子,很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。最漂亮是荷花。摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的.花骨朵。有的则已经盛开,露出黄色的花蕊。更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬,好像一个个小碗。我剥开一粒莲子,尝了尝,不禁赞叹道:“又嫩又甜,真好吃呀”。

  多么美的荷塘呀!

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