(精华)开学第一天日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的开学第一天日记8篇，希望能够帮助到大家。
开学第一天日记 篇1
今天是开学第一天，也是崭新的一天，我们也是崭新的。校园没有改变，唯一的改变是班级和老师，我们将会有新的`老师和班级。
很多家长在外面鼓励自己的孩子，我也不例外，妈妈也鼓励我，让我好好学习，做最棒的自己。
老师马上就要来了，我听见脚步声，朝窗外看了一眼，老师来了。老师走进教室，介绍了自己，班主任老师教数学，李老师教语文。老师对我们说：“这是开学的一天，我不希望大家受批评。”说完我们立马把嘴合得紧紧的，教室里鸦雀无声。就这样，开学第一天开始了。
写到这里，我想到了：人要有自己的目标，有目标才会理想！(周铃珍)
开学第一天日记 篇2
寒假生活结束了，虽然还有一些恋恋不舍的心情，但是也很想念我的老师同学们了，今天是学校开学的第一天，我还是高高兴兴的来到了学校了。我又看到了久别的老师和同学们，心里特别高兴。
老师亲切地询问我们小朋友寒假里的生活，同学们聚在一起互相说个不停。寒假里好多小朋友都学了不少本领，有的学了毛笔字、有的.学了游泳、还有的学了跆拳道。
在上午的联合早会上，同学们穿着整齐的校服，举行了升旗仪式。之后老师对同学们提出了新学期的希望。我们的班主任钱老师对我们说：“同学们，我会象你们的妈妈一样关心着你们，希望你们好好学习，象花朵一样茁壮成长。”听了钱老师的话，我决心在新学期里更加努力地学习，改正一年级的缺点，在上课的时候专心听讲。
我一定会在新的学期里拿出好的成绩来回报钱老师对我们的关心。
开学第一天日记 篇3
今天上午妈妈带我去报道。今天天气非常冷，我们冷得不得了。我在校门口看见有些大哥哥、大姐姐都往回走呢。校门口车很堵，所以我先进去了，妈妈把车停好再进来了。
一进教室，我就发现薛老师剪头发了，我还看见董老师和侯老师，我给老师们问好。然后，我把假期作业一交，薛老师把书给我一发，我和妈妈在教室里待了一会儿，妈妈问老师要不要帮忙？薛老师说：“没事儿了可以走了”我和妈妈就回家了。
开学第一天日记 篇4
9月1号星期一晴
暑假结束了，终于开学了，我将书包整理好，换上新的餐袋，准备好开学要穿的衣服，等待天亮。
开学了，我看到许多家长带着一年级新生进入校园，小一新生很可爱，也让我想起小一刚入学的情形，既新奇又兴奋。
我们班从一楼搬到二楼，从二楼看下去的风景很不一样，可以看的.更远、更多，我和同学喜欢站在阳台，看大树的上面有什么鸟停在上面。
上了一天的课，之前的感觉又回来了，我觉得好欢喜，我喜欢开学日！
开学第一天日记 篇5
经过了一个暑假，我终于又和老师、同学见面了。早晨上学的路上，我是既激动又高兴，但原因都是一样的，那就是我终于又可以和老师同学一起学习了。
虽然时间还很早，但已经有很多同学来了。 教室里，同学们都在热烈的谈论着什么。有的在前后位谈论，有的在小组谈论，还有的同学跑下位去谈论了。同学们谈论的话题也很多：有的.在讨论今年春晚的精彩节目，有的在谈论着自己养的小宠物，还有的在谈论着自己看到的好玩有趣的事。
“噔，噔，噔，”老师捧着一摞新书面带微笑地走了进来，大家马上安静了下来。老师先讲了一些对我们在新学期里的要求，又让几个同学把新书发了下去。“哇！哇！哇 ！”惊讶声一声又一声地往后传，拿到新书的同学不断地发出感叹。老师走后，开始还是安静的，因为新书把他们迷住了。但不多一会儿，教室里又开始沸腾起来，话题已经由“春晚”转移到新课本上了。
“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，准备在操场上好好地玩一把。因为大家已经有很长时间没凑在一起玩了。
放假虽然让我们的学习生活放松了，但也让我觉得有点无聊。新学期的学习生活已经开始了，我希望自己的新学期生活更加丰富多彩，学习成绩也能更上一层楼！
开学第一天日记 篇6
开学了，我就要成为一个名副其实的一年级学生了，虽然我不舍得快乐的暑假这么快就结束了，但是“寸金难买寸光阴”啊，我要准备上学了！
新学校有好多的.新同学，我的同桌就是一个可爱的*，以后我们可以一起玩，一起学习。
希望我在新学期里能学习进步，身体健康，快快乐乐地度过每一天！
开学第一天日记 篇7
开学了！我带着开心的心情来到了学校，这是我小学生活的`最后一年啦，我给自己定了两个新目标。第一个目标：就是把数学学的更好，五年级的时候，我的数学成绩不太好，所以，我决定：以后上课认真听讲，做好笔记，然后下课后，再复习复习上课时老师讲的知识，放学后认真完成老师布置的家庭作业。第二个新目标是：好好学英语，认真写英语，认真对待老师每一次布置的家庭作业。新学期，我会继续努力，尽自己最大努力考出最好的成绩，不给小学生活留遗憾。
开学第一天日记 篇8
“哇！终于开校门了”耳旁响起了一位同学期待的声音。话音刚落，校门缓缓打开了。在十二中借读的五年级学生们率先走进学校，随后是刚步入初中的我们蜂拥而入。在老师和校长的指挥下，整齐地排好队，从我所在的一班开始入楼。一会儿的功夫，空荡荡的走廊里立刻显得熙熙攘攘，人声鼎沸，混乱片刻后，二楼随即便又安静下来。
进入班级，我便拿起语文书开始背《童趣》。因为我在家时只是把一、二自然段背诵下来，所以要利用早自习的时间，把整篇古文背得滚瓜烂熟。自习后，老师让我们掌握了基本的学习方法和听课要领，了解老师的讲课思路，学会做好笔记。当我们准备得足够充分后，老师便开始讲课了。
短短一天之内，我们已经认识了多门课程的老师。
语文老师是鞠老师，也是我们的班主任。据说鞠老师是教学能手，远近闻名。她教过的很多学生都考取了名校，很有教学经验。能成为她的学生，真是我们的荣幸呢！听过老师的讲课之后，感觉果然名不虚传！
数学老师是段老师，她教学严谨，告诉我们学习数学的妙招，让我们知道学习的重要性，激励我们一定要珍惜这初中三年的学习生活，学有所成。
英语是郝老师，她严格要求我们，每一个字母都要公公正正地书写；体育老师则对我们的队形、
基本的转向以及反应能力进行训练。
历史老师和蔼地向我们介绍中国历史，她带的小话筒和小音响更是让我们有一种在博物馆看着实物，听着介绍的感觉，仿佛身临其境；生物老师是最有趣的，他说话总是那么精彩，使我们在快乐中学习生物，理解生物。一天下来，每一节课都是那么的重要，可知识学起来，却又是那么的轻松。
我感觉生物老师的.课是最吸引人的，因为老师用幽默的语言方式，让我隐隐感觉到生物的广泛应用和那与众不同的趣味，体会到学习的乐趣，对生物学产生一种莫名的好奇心。有一句话说：好奇产生兴趣，兴趣是最好的老师。而生物学又告诉我：为提出好问题而愉悦。“发现一个问题比解决一个问题更重要”。它使我对生物学产生了浓厚的兴趣。
这是开学的第一天，它并不是我想象的那样枯燥无味，恰恰相反，是妙趣横生的，是非同寻常的。它告诉我们：学习需要百倍努力，需要艰苦奋斗，需要坚强意志，需要挥洒汗水。
开学第一天，我想对我的同学们说：“开学啦！我们一起努力吧！”
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