（实用）六年级日记
很快一天又过去了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的六年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
我家屋子后面有壹片翠绿色得草地，草丛中间夹杂着长着壹些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着壹些蛐蛐。
有壹天，我突然产生了壹个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了壹只瓶子，迈着轻快得步子来到了草地上。我听到了蛐蛐得叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然，从前面得壹堆草丛里传来壹只蛐蛐得洪亮得叫声。这叫声在众多得蛐蛐声中显得格外响亮。我急速向那堆草丛走去。刚刚走到跟前，叫声突然中断了。我想也许是它听见了我得脚步声。我停下来等了壹会儿，这蛐蛐得叫声又响起来。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒开草丛，惊喜万分地发现了那只蛐蛐。它得脑袋乌黑，两只触角不停地抖动。两眼闪着亮光。壹对锋利得门牙像两把刀子壹样壹张壹合，发出“嚓嚓”得声音，多威风呀！
我立刻伸手去捉，心里得意地想，看你往那里逃！可是，等我张开手壹看，那里有什么蛐蛐。这时，我得手中只有几根杂草。我立即察看了四周，连蛐蛐得影子都没有。突然，我觉得脖子上痒痒得，好象有什么东西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是，那家伙不但没有捉住，反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上，向前蹦去。我赶紧去追。壹边猫着腰，壹边向前扑。可是，不知道怎么搞得，怎么也捉不着它。蛐蛐往前跳到了壹堆砖头里面。
我拔了壹根草去拨它，可是，它不管我怎么弄都不出来。这时我急中生智，用水灌。我顺手从旁边得壹只瓶子里拿来了水往砖头堆里灌水。水顺着缝隙往里面渗透。蛐蛐没有了藏身得地方，无可奈何地逃了出来。由于它得翅膀被水淋湿了，所以它不像刚才那样利索了。我壹下子就把它捉住了。然后，我迅速地将它往瓶子里面放。
我拿着瓶子凯旋而归了。路上，我高兴地唱着歌，像壹个打了胜仗得将军……
六年级日记 篇2
今天是星期五，本来是一个不错的一天，可是老师却带来了一个坏消息。
这次期中考试由于要全区通考，又要全区排名，所以学校分外重视这次考试。可是就是因为这次考试要通考，学校就把美术、音乐、体育、信息、书法这些课全部停了，全部换成主课。我说这次考试是很重要，但是总不能因为通考就要把这些课全部停掉吧。这些课程最起码让我们在学习之余有一个放松的时间。
这次通考的.话复习计划会有一些重，最近更文可能就会少一些，在月投稿榜上的排名也可能会下去一些。好了，一会还要复习，就写到这里吧，886。
六年级日记 篇3
也许你们只看到我的辉煌，却不知当初的我，有多么刻苦，在我想放弃之时，是掌声带给我信念，让我燃起希望……
“什么？膝盖错位了吗？那她以后还能不能跳舞了？”辅导我的老师这样说。
“哎呀，快送医院吧！快送医院吧！”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗？可是为什么？我感觉不到痛呢？沉浸在音乐里，我麻木了吗？
整个暑假都在医院度过，死气沉沉的，仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实，已经没有多大防碍了，只是自己不愿意站起来，不愿意感到疼痛。
开学了，被迫出院，被迫站起来——练舞，练舞不是被迫的，好怀念那个舞台，好怀念那种感觉，好怀念那些掌声，那是世界上最动听的声音，我要再次拥有。日以继夜的练舞，日以继夜的疼痛，为了那些掌声，值得。
永远也忘不了那一天，永远也忘不了那个舞台，在台上，音乐奏起，旋转，带动坠满流苏的裙摆，张开双手，在空中翻飞，划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒，音乐又戛然而止，在一片寂静中伸出了双手，灯光照耀下，舞动空气中的每一粒尖埃，舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪，纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度，旋转的手腕，翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面，旋转，翻飞，跳跃，直到万物沉寂。
也许是太投入了，跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿，我得到的，终究是掌声，雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤，没有人……我知道，我赢了，赢得彻彻底底，远远把第二名甩在身后，即使会有疼痛，但疼痛换来的，终究是成功！
也许这个忙碌的'世界，从不会为谁停留，但当失去的梦再次握在手中，那渴望成功的信念鼓动，渴望喝彩的心情激荡，我要用全部的力气来获得命运的荣宠！这掌声的肯定，让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声，我相信以后的人生会更精彩！期待着生命中的掌声，让我拥有更辉煌的人生！
六年级日记 篇4
早上，我起了一个大早，因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上，不知是我害怕到学校被老师批评，还是环境的沉闷。大街上，小鸟不再欢唱；行人不再精神，各个儿都昏昏沉沉的；就连路边的小草也低垂着脑袋……这是，一股寒风吹来，我不由自主打了一个寒颤。不远处，“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。
我迈着沉重的步子来到班上，抬头一看，班里的同学也和我没什么两样，一个个低垂着脑袋。这时，老师走了进来，手里拿着一张“成绩统计单”，站在了讲台上，大声地宣布着同学们的'分数，教室里一会儿死寂，一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着：上帝啊，老师啊，求求你们了，发发慈悲，多给我几分吧！我呀，下次一定加倍努力，帮帮我吧！可是，当老师念完了所有同学的成绩，唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了，我不知会被打的多惨，不知不觉，我仿佛看到我正跪在冰凉的地板上，身上有许多红红的条纹，而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！
奇迹发生了！
“同学们，下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声！这次，她考得非常出色，考了100分和99。5分！”老师刚说完，一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息！我高兴得在教室里欢呼，同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中！
走在回家的路上，我发现又是一番景象。晴朗的天空中，一只只风筝在同白云戏耍；柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身；路边的花儿仿佛也在为我欢呼！我幻想着——回到家中，爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱！
六年级日记 篇5
自从小考结束后，我便沉浸在暑假的娱乐之中。天天沉迷于网络游戏，我开始反省自己：这样对我有什么好处？想通了之后，我决定离开电脑，去外面走一走！于是乎，我约上同学，头顶烈日奔向图书馆。到了图书馆后，我们先吹了一下空调爽了一把，然后才开始选书看。作为双鱼座的我就很苦恼了，图书馆书这么多，我怎么知道哪本书好看。找着找着，忽然一个熟悉的书名出现在我眼前：《钢铁是怎样炼成的》。这本书我听别人说过，一次考试也考到了，问我们保尔·柯察金出自哪本书，最后老师把答案告诉了我们，正是这本《钢铁是怎样炼成的》，从那时起我便把这本书记在心里。我拿起书，找了一个安静的角落里翻起来，同学看到我看得入神就问我我在看什么，我只是把封面给他看了一眼就继续看我的书。过了一会儿，他也屁颠屁颠地拿着这本书坐到我旁边目不转睛的.看起来。时间如流水，两个小时就这么过去了，手表上的闹钟提示我该回家了。我不舍地把书放到原来的位置上，转头对同学讲：“我明天还要来看这本书，但愿别人不会买掉。”回到家后，我发现即使没有电脑我也能找到乐趣。看书，使我的生活充实而又快乐！
六年级日记 篇6
生活中，使我动容的东西很多，而我动容的理由正是这件事物（东西）的魅力。
诗的魅力
诗分两种，古诗与现代诗。令我印象较深的古诗是《观猎》。《观猎》为王维所作，短短40个字，描述了一幅生动的画面。第一句“风劲角弓鸣”，让我仿佛身临其境，正在“观看”着将军射猎，“嗖”的一声，弓箭从弓中发射，穿透风的阻挡，不偏不倚射中目标。“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这一诗句绘声绘色的描写了当时狩猎的情景，如一幅画面展现在我眼前。“新丰市"，“细柳营”，“射雕处”，作者王维运用典故，唱响了对将军的赞歌，读着读着，这名英俊潇洒有气魄的将军浮现在我的脑海中。
古诗以简洁的语言打动人心，现代诗则以朴素的语言打动人心。
王家新的现代诗《在山的那边》，作者小时候幼稚的语言：“妈妈，那个海呢？”表现了作者当时的'迷茫、困惑。而在整篇诗歌中，一层层山峰象征着重重困难，一片片大海象征着理想与信念，这让我颇有体会。在后半节诗中，王家新强烈的表达了：“在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！”这也让我深有体会：成果是留给用心、用功的人。
这就是诗的魅力，用各种各样的语言打动人心。
音乐的魅力
生活中有种东西无处不在，那就是音乐。你随时都可以找到音乐的节奏，这种节奏不仅给你带来快乐，还会给你带来无限的遐想。
谈到音乐，喜欢音乐的人应该喜欢最近的一档综艺节目——《我是歌手》。上周第二季突围赛中，张杰的《你快回来》打动了人们的心。在张杰的独白中，说道了他唱这首歌也表达了自己的心愿。马航370失踪希望它快回来。在后来的投票中，有观众也联想到了马航370，希望它快回来。我觉得张杰在唱这首歌时，投入了丰富的情感才使很多观众动容。
与此同时，茜拉的《Rollingthedeep》不仅仅是在情感上，更多的是气场，她的这种气场表现在她演唱时的动作、表情等，为之震撼。
音乐的魅力，通过音乐的不同表达方式来动容你！
六年级日记 篇7
鲁山可称得上是“大腕”许多游客都从各方专程来游览鲁山，领略它的奇峰异彩。
当然，好奇的我肯定会被吸引。
清明节放假时，我来到了鲁山。
到了那里，才让我大开眼界，那里的山名就多的说不清，有画眉谷、十八朵、好运谷——真是五花八门，无奇不有，叫人惊叹不已。
那里的水更是清亮、碧绿，看到时有一种想跳起来的感觉，无比欣慰，真想丢下手里的东西，下去好好玩一玩。
它那里小河沟很多，走到哪里都会听到小河的淙淙流淌声，小河里不时的还有几条小鱼在游，或者是成群的小蝌蚪，许多游客都脱掉鞋在水中用手捉小蝌蚪或小鱼，有的还差一点掉下去。
水中不仅有小动物还有河蚌。
在水中一摸，就会摸出一个河蚌，在清澈的水中总能看见河蚌，而且妈妈说了，河蚌里的东西还可以吵着吃呢！
游鲁山肯定少不了画眉谷，目的当然是观赏画眉谷的美景，聆听画眉鸟的叫声。
刚进大门，是三个醒目的红色大字——画眉谷。
我情不自禁的往里面跑，跑了十几米，我的耳边响起了小河的歌声，往下一看，是一条涓涓细流，河边有柳树在舞蹈，有桃花在争奇斗艳，一派生机勃勃的景象。
小河里的水，在阳光的沐浴下晶晶亮亮，清澈晶莹，小河就像珍珠汇成的一样，不轻易的看一眼，就能看到好多小白鱼和小红鱼在游，它们有的.成双成对，有的在嬉戏玩耍，弄得溪水不时的溅起水花，一点儿、一团儿——。
第二天，我们来到了山上，不一会儿，一只美丽的画眉鸟映入眼帘，它停在枝头，用机灵的小眼睛往东看看，往西瞧瞧，虽然不知它在看什么，但是我们已被它好玩的动作逗得哈哈大笑。
这时，一只小画眉似乎飞累了，停在低一点的树杈上，我们拿着捕鱼的小网本想捕鱼，但是不知为什么打起了画眉鸟的主意。它那时正好背对我们在唱悠扬的歌，可我们像没听见似的正在专心致志的准备捉住它，我们小心翼翼、敛气屏息、全神贯注，走到树杈下，接着趁机举起网兜迅速一抖，可这只小画眉像脑后有眼睛似的飞上了天空，当然我们空手而归。
画眉飞走了，笑声留林间。
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