六年级日记必备（6篇）
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的六年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
六年级以前对我来说是多么遥远，但是现在明天我就是一名六年级的学生了转眼间六年就那么过去了时间过去了，同时我也从一个什么都不会干的小女孩变成了现在会会帮爸爸妈妈洗碗拖地的小学生。。这六年的点点滴滴，包括所有的第一次，都记忆犹新，感觉好像是刚刚发生的事一样，不过从这个六年级开始将一切从新开始，新的'学习、新的生活、新的状态、新的面貌来面对所有的所有的一切！！
六年级日记 篇2
语文期中考试完毕，弄的大家人心惶惶。数学考试大家都不错，100分众多。要排前几名就看语文了。
“叮铃铃”上课了，大家还在唧唧喳喳叫个不停。突然一下，全班安静下来。不用说——老师来了！“杨老师手里好像有卷子耶，不会是期中考试卷吧！”我看到老师手里有一大堆纸一样的东西，特别兴奋。期中试卷！会知道分数了耶！便问同桌。可是他没理我。
“最高分96。5分，均分84。7，优秀率55。”杨老师在讲了一会课后终于翻开了手中的卷子。“看看，我说的吧，就是卷子！”我激动的捅捅同桌，真的是卷子！不过，我到底多少分呢？会不会80多分啊？想到这儿，我不禁担心起来。如果真的是80多分的话，那我就完蛋了。数学明明就好的太多，语文再这样真的'不行。卷子发下来了，我急的马上看分数。马上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，这样的话，也不会太低了呢。这样妈妈还会奖励我，太棒啦！我顿时心里喜滋滋的。“再看看哪里错了呢。”我自言自语，打开试卷。啊，不是吧，这，这，这这是怎么回事！老师“悬赏”100遍的“妥帖”我竟然写成了“妥贴”。怎么办啊，100遍哪！这是要抄死我呀？这么多。这可叫我怎么办？我的心情一落千丈，晴转多云。我在往下看，额，“悬赏”20遍的“协调”我也写错了，写成了“谐调”。老天，你这是双重打击呀！叫我怎么办呐。没办法，现在只能埋头抄！
唉，我的粗心太可恶，不然我不会扣这几分，也不会抄那么多遍！不管做什么事，大家要记得仔细仔细再仔细！
六年级日记 篇3
今天的天气是阴天，妈妈带我去人公湖找秋天的美景。凉爽的秋风吹着湖里的水一层层波浪。
我看到路边的'柳树被凉爽的秋风吹弯了腰，有的小树结了点小果子，还有的小红花树开满了火红火红的花。
我还看到许许多多五颜六色的花儿，黄灿灿的菊花开了像太阳，还有的在打花苞。
秋天的树有的叶子慢慢的黄了。一片片叶子落下了。有的树还是绿油油的。
六年级日记 篇4
今天，爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌，它可是我的最爱！
我迫不及待地捧过仙人掌，兴致勃勃地欣赏起来，只见它瘦瘦的，高高的，一片连一片，真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀！你也许会好奇地问：那它到底有多大呢？嗯，大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色，出乎预料的是摸上去柔柔的，一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是，它的身上虽然也布满小小的.刺，却并不伤人，你可以在上面尽情抚摸，而且这些刺都是深绿色的，和它的身体并没有太大差异，若是你不细心观看的话，还不一定会发现它们呢！
端详着这有趣的小仙人掌，我突发奇想：这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗？
我带着这个小问题，来到爸爸面前，问：“爸爸，你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗？”
“嗯——这个问题比较复杂，三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说：“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水，为了适应环境，仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺，这样能减少水的蒸发量，保存水分，所以仙人掌特别耐旱。”
“仙人掌特别耐旱还有什么原因呢？”一向爱刨根问底的我，继续发问，可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟，还是自力更生比较稳妥呀！我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑，“才高万万斗”的电脑告诉我：仙人掌特别能耐旱的原因可多了，其一，所有植物都有气孔——皮上的小孔，气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时，植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里，这个过程很棘手，因为气孔每次开放，水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔，随时吸收二氧化碳来进行光合作用；而仙人掌却在夜间打开它们的气孔，吸收并储存二氧化碳，留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低，没有太阳和细小的微风，有利于仙人掌保留水份。其二，仙人掌的茎部一般多肉，不仅是它光合作用的主要器官，而且有着强大的储水功能，可以充当水库，还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三，茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层，可保持湿气，减少水份流失，而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四，一般人会以为仙人掌会长出深深的根，深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反，它们通常发展众多的浅根，只扎在地表下一点点，根系分布能扩展到它周围的几英尺，以尽可能地吸收水。当下雨时，仙人掌会发出更多的根。当干旱时，它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。
哇，好神奇的仙人掌呀！有这么多惊人的适应环境的生存策略！令人叹为观止！忽然，我灵光一闪，又“冒”出了一个问题：那水多浇一点会怎样吗？真是一“问”未平，一“问”又起啊！有求必应的电脑又给了我答案：持续过量浇水，会导致仙人掌水肿，根部腐烂。不过，多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。
此时此刻，我对仙人掌敬佩不已，我想：小小的植物竟那么坚强，今后我要像它那样勇敢地面对任何困难，做生活的强者！
六年级日记 篇5
在我上小学三年级时我特别羡慕一位同学那位同学的爸爸是搞房地产的所以他家很有钱，他整天都穿著名牌衣裤零用钱多的数不凊使得我们班上有很多同学整天都〝沾〞着他想从他那捞一点零用钱。
我一直幻想着成为他那样的孩子，虽然我知道这是不可能的.但我心里底还是保持着这个幻想。
直到有一天一件事情的发生让我觉得还是平凡好，那是一个星期天我约我的昀友去公园玩，要经过公园就得经过我那个同学的家，而就在经过他家时我听到了那个同学的哭叫声，紧接着就是他爸破口大骂声，再接着就是他妈和他爸吵架声，最后我听到的声音是摔东西声。
第二天那位同学一如既往的来上学了，他还是名牌衣裤，但是脸上却多了几条伤痕，我走前去询问昨天怎么回事，那位同学带着悲伤说:〝我爸因为整天打牌而经常导致一夜不归，我当时只是劝我爸几句叫他早点回家，然后我爸就骂我不该说这句话他不但骂我竟然还打我，然后我妈就跟我爸吵了起来。说到这里那位同学哇哇的哭了起来。
我心里暗暗的说:〝还是平凡最好，最美丽。〞
邱全龙，南康市第三小学，GG班。
六年级日记 篇6
今天我在补完课回家的路上发生了一件让我提心吊胆的事。
我补完课，自己走在回家的'路上。因为我家离补课的地方不远，所以他们才放心让我自己回家，然后爷爷在一个地放等我。就这样发生了一件让我提心吊胆的事。
我走在回家的路上，这是发现有一个人在我前面走着。这时到了一个地方，这里没有人，这个人就又突然绕到了我的身后。于是，我便提高了警惕。我加快了速度，好不容易到了一个有人的地方，我看见那个人突然不走了，我便跑了起来，直到一个我认为安全的地方，这才停下了脚步。我往后看了一眼，那个人没有跟上来，我才放心。最后见到了爷爷，我心里的石头总算落下来了。
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