体育课日记

时间:2020-12-29 13:13:05 日记 我要投稿

有关体育课日记模板锦集9篇

  有趣的一天又要结束了,一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的体育课日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关体育课日记模板锦集9篇

体育课日记 篇1

  2月26日,星期五,晴天

  今天下午第一节课是体育课——许多同学心目中的“魔鬼体育课”。但谁也没想到,这节课的气氛竟如此轻松愉快。

  来到操场,体育班委带我们跑步。烈日下,我们汗如雨下“呼哧呼哧”地跑,我跑到第二圈就有点体力不支了,把外套脱后放在操场的草坪上。大家都不大凉快,整个人都累得快成一滩泥了。我们跑啊跑,以为第二圈结束,“魔鬼跑步”就结束了。没想到,老师又领我们跑了一圈,我一共跑了3圈!哦,MY GOD!

  好不容易熬到了该休息的时间,老师又让我们投篮,好吧,遵命。我们来到了投篮的地方,开始投篮。有些同学投中了,有些同学没投中。我觉得很无聊,但投了一会儿,体育老师走过来了,她向我们讲解了如何投篮,还示范给我们看。当老师完美地投进一球时,大家都欢呼起来。老师又从侧面投球,可是总是投不中,但她脸上却有着笑容,目光里透出一种着急却又想发笑的调皮模样,大家都笑了,欢快地笑了。老师最后不好意思地“下台”了。

  美好快乐的时光虽然短暂,但一分一秒却又那么珍贵。

体育课日记 篇2

  “上体育课去了!”那欢呼声如同一条线,将我的心思牵引到体育课上来。

  我们的体育老师xxx老师已经进入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我们的好伙伴。所以,当x老师说过关同学可以自由玩耍时,我们都高兴得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴边更是抹了油:“哎哟,我们风流潇洒帅气的x老师,你太太太仁慈了!”

  xxx借来排球,教我们怎样打。她先来做示范。只见她先伸出手臂,手里拿着球。随后,她将球往空中一抛,迅速将右手叠在左手上,两只大拇指靠在一起,标准的打排球姿势!她微微曲着左腿,两眼专注地盯着球,当排球往下落时,她双臂往上一打——排球又回到了空中。球就这样一起一落,她的腿也一曲一直,她额前的刘海也一动一动。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁数着,心中十分惊讶,也有一丝忐忑,想着我打排球时会不会出洋相……

  “xxx,到你了!”xxx的呼喊将我从思绪中拉出。她将球往空中一抛,球在空中划出一道白色的'弧线,真像一只展翅的大白鸽!我伸出手,接住了球。

  “记住,一定要像我那样去做哦!”x“教练”再三提醒。我也依葫芦画瓢,学着她的样将球往空中一抛,手忙脚乱地摆好姿势,想接住球。可是,球不但没打起来,反而直直得砸在脚背上!我不太好意思,只好涨红了脸,直想找个地洞钻进去,躲开她们善意的笑。

  “丁零零”!下课铃响了,我们依依不舍地告别排球,随着拥挤的人流,走进教室。

体育课日记 篇3

  期待已久的下课铃又响了,我们像往常一样拥出教室,到操场上体育课。

  没一会儿,体育老师来了,领着我们跑了两圈,做了一遍操,就开始进行体育课上的精品重点了。所谓精品重点也就是每节课上的一个游戏,每节课的游戏都不一样,今天是什么游戏呢?我们耐心地听老师介绍游戏规则:每一个小队有三个球,第一个人先把三个球分别放在指定的圆圈儿里,然后迅速地跑回来,由第二个人把三个球再捡起来传给第三个人,以此类推,哪一小队先传送完,哪一个队获胜。

  一声哨响,比赛开始了,我们这一队的第一个人王亚静开师得利,顺利地传送完了球,我们一片喝彩,就这样,一会儿就该我了。我前一个人宋萌刚把球给我,我就抱着球飞奔了出去,我看见了第一个圈,立刻把球放了过去,没想到第二个圈儿离第一个圈有这么远“加油!史博慧!”不知谁喊了一声,这一声就像一只催速剂,让我加快了速度,我放完了三个球后立刻一转身,抬起腿,埋着头,手臂弯着,摆动着,我一下子跑了回去,说是迟、那是快,不过几秒钟,我就又跑回了起点。我们队最后一个人马上就要回来了,可另一对还没玩呢。

  “我宣布,第四小队赢!”

  “欧耶,太好了!”我们喊到。老师宣布了比赛结果,第四小队赢,也就是我们队胜利了,我心里像参加奥运会,我们中国赢了似的,每个队员无不欢呼,而另一队却有些愁眉苦脸了。

  可男生就不一样了,比赛还没进行一半,就出问题了:当第一小队要去捡球时,第二小队的人把他们的球一脚踢出去了,双方争吵了起来。老师见了,十分恼火,就让我们回教室了,每个人心里都有怨气,都埋怨王建,因小利而失大利,不应该意气用事。

  哎呀,我们班同学这是怎么了?怎么会这样呢?体育课本来是活动身心,锻炼身体的课,现在却变成了生产不高兴,埋怨的课堂了。

  本来玩就是玩嘛,以后千万不能再这样了,这节课真是一节扫兴的体育课呀!

体育课日记 篇4

  风和日丽,阳光明媚的一天,我们进行了三项测试。

  一大早,徐老师就带我们去测试跳绳。排队时,我牙齿打颤、冷得发抖、恶心想吐、头脑发昏,是我太紧张了?还是天气太冷了?我连忙做了几次深呼吸。“啊,好多了!”轮到我跳的时候,我的心情还没有平静下来,所以总是断,才跳了120个,虽然没有跳到我平时训练时的成绩,但也达到了优。

  下午第一节课刚下课,我们就去测仰卧起坐。我很担心,因为前几天摔了一跤,屁股痛。还因为昨天练得太多了,肚子的地方有点痛。但是老师一喊:“开始!”,我身上的疼痛一下子消失了,我用自己最快的速度做起来。到最后,我累得气喘吁吁,但还是使出全身力气,闭着眼睛,默默地给自己加油!经过这么多努力,最后终于获得优秀。

  最激动人心、也是我最喜欢、最拿手的10米*4往返跑开始了,由于我的心不在焉,起跑时自己把自己绊了一跤,所以比别人慢半拍起跑,看着已经落后别人一大段,我心里急得像要烧起来。我的大脑飞快地运转着,回想傅老师平时教给我们的技巧,转圈时转得小一点,尽量不要碰到杆子。但是,我在第一次返回的时候,杆子还是被我碰得摇摇晃晃。第二次返回的时候,我快速地绕过杆子,尽量在不碰到杆子的情况下把圈转得最小,经过我奋力的拼博,终于取得优。

  这一次三项测试我取得了全优,这和我平时每天刻苦锻炼是分不开的,以后我一定要坚持每天锻炼,让身体更健康。

体育课日记 篇5

  “GO,GO,GO,噢累噢累噢累……”咦,这是什么声音?仔细听,原来是从四年三班传出来的。(卖个小关子,嘿嘿)

  本来每天上午的前两节课不是语文就是数学,可刚上第二节课教室里就这么沸腾,原来是换课了,我们班同学高兴极了,有的拿上乒乓球和拍子,有的拿上篮球,有的拿上键子……,立刻,冷清的操场上变得欢声笑语,热闹非凡。

  我也不例外,和几位好友们一起玩“顶蘑菇”。游戏的规则就是有一个人担当抓他们的人,其他人比抓他们的人多两步,然后抓的人和他们逐一相猜,赢者可以向前跳一步,不过当抓的人跳到他们旁边或碰着后,那么那个人就算“死”了,只能等人相救。第一轮我自告奋勇,毛遂自荐当抓他们的人,结果她们谁都没有逃出我的“如来佛”掌心,最终以他们全军覆没告一段落,就这样,我十分轻松的拿下她们,成为第一局的大赢家。

  随后,我们又玩了好几局,正当我们玩得高兴时,突然上课铃打响了。我这才意识到,我们不知不觉地已经玩了50分钟的“顶蘑菇”。

体育课日记 篇6

  因为明天要考试,所以今天的体育课我们可以尽情地玩耍。我们玩了很多游戏。

  第一个游戏是老鹰抓小鸡。我们排了一条很长的队伍,有很多人都想当母鸡。第二个游戏就是先让老师做一个手势,如果是5就要让5个小朋友手拉手围成一个圈。第三个游戏是丢手绢,我们全班围成了一个大圈。虽然有些小朋友没有被轮到,但是下次它们肯定会被轮到的。今天真开心。

体育课日记 篇7

  体育课,不仅仅是强身健体,更是对我约束已久的心一次小小的放纵。

  临近期末,各科老师都在“抢课”这场战争中奋勇杀敌,浴血搏杀。数学老师屡屡得胜,“俘获”了五、六节体育课。每次面对数学老师“口若悬河”的“数字大浪”,我感觉,约束我心灵的“枷锁”越累越紧,越收越紧,勒出了一道道的“深沟”。

  这回,可能是老天爷可怜可怜我们,难得开了次太阳。瞧,窗外阳光明媚万里无云。几只麻雀在阳光下俏皮地打闹着。风轻悄悄的,吹过绿叶,绿叶频频摆动,像向我们招手的手掌,诱惑我们前往。可我们却在教室里考试!

  上课了,我们无奈地静候数学老师“大驾光临”。不曾想到,没有老师抢这节课,这节课仍是体育课!我们个个像充满能量的涡轮加速器,启动后,火箭似的冲到了操场上。我们瞬间从没气的气球变成了“飘飘欲仙”的热气球!

  好久没这么自由了!在草地上打个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑。摔倒了,也不疼,灰尘草屑都不弹,“腾”的一下站起来,继续玩;累了,可以用手枕着头躺下,或者坐下,欣赏天上云儿悠悠地飘动,聆听植物们对第一次阳光的激动;瞧同学们乐在其中的神情。

  足球,在枯草上滚动,身后撒下一片草屑;篮球,在橡胶上跳动,发出声声铿锵有力的呼喊;毽子,在空中起起落落,留下道道七彩缤纷的色条;跳绳,在光辉下闪闪发亮;赛跑,同学们模糊的身影闪过,快得几乎难以辨认,只瞧见飞扬的红领巾飘过,像极了超人身后的披风。

  我时而加入足球营,带球左冲右闪,一个吊门,进球!播的一片喝彩;时而钻入篮球营,可一般五步还没迈出两步,手中的球早已落入敌对,引来一阵哀叹;时而又进毽子营,可通常因用力过猛,把毽子踢没了影儿,大伙只看见了一道迅速的彩影儿;时而又加入赛跑组,拼尽全身解数拔得头筹……

  快乐的时光总是十分短暂,一眨眼,40分钟过去了。我深吸一口气,开始平静并约束那颗仍放纵的心。适当的放纵,不仅不会使人更加放纵,反而会使人更满足,更平静呢!

体育课日记 篇8

  上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

  老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

  通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊!

体育课日记 篇9

  今天下午,体育老师给我们举行了跑步比赛。比赛以两人为一小组进行较量。排在我前面的十几个同学比完了,轮到我和另外一个同学。看着比我高的同学,我有点紧张。随着体育老师一声哨响,我和那位同学如离弦之箭从起跑线冲出去。很快,我就将对手拉下一大段距离。站在一旁的女同学全为我加油:“罗寒,加油!罗寒,加油!”大家的鼓励让我更有信心,我像箭一样冲到了终点。

  比赛结束后,有一个女同学说我跑步时红色衣服飘来的姿势很帅,还找我要签名。看样子她把我当刘翔叔叔了。今年的校运会我一定要报名参赛,争取取得好成绩。

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