优秀日记

时间:2023-09-06 11:20:04 日记 我要投稿

优秀日记7篇[优]

  已到了一天的末尾,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的优秀日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀日记7篇[优]

优秀日记 篇1

  是你在我这里

  放下一段回忆

  然后悄然的离去

  或许是我的不在意

  还是忘记了寻觅

  无意伤害了你的情意

  /

  你我的`邂逅

  是个美丽的相遇

  我们在一场雨里偶遇

  被困屋檐下靠得很近

  几乎彼此能闻到呼吸

  感觉到彼此的鼻息

  /

  在你去过的天气

  有你留下爱的印记

  我总会想起

  泛黄的笔迹

  有你当时的心情

  也有我的心境

  /

  如果当时有勇气

  开口要个联系方式

  或许正巧你也在等待回应

  如果那场雨没有停

  或许会是另一场的继续

  现在留下的只是遗憾的回忆

优秀日记 篇2

  “呀,给我留点!别吃了!”正要伸手去抢,铃铛一口咬住了最后一点蛋糕。还扑到了我面前,让我看看那粘满奶油的嘴。对我说:“姐,好好吃呀,你真是可惜,晚了一步,要不然,我肯定让给你了。”看着她假惺惺的样子,也只好咽了咽口水,忍了。瞧她津津有味的吃着,却也只能望眼欲穿了。没好气的.说道:“你再吃,你再吃!再吃就成西瓜啦!”

  她一脸不屑,反驳道:“西瓜才可爱,这是我的特色。”这让人又爱又恨的铃铛是我的堂妹,这几天她的爸妈出差了,便让她在我家住着。说到为什么叫铃铛,还是有原因的:她的脸圆圆的,如同一个大红苹果;眼睛就如两道粗墨线划过肥肥的脸蛋;笑起来“咯咯咯”的,一对酒窝甜甜的,又胖胖的,所以家里人都叫她铃铛。

  铃铛呀,你让我该如何说你呀!

优秀日记 篇3

  我实习的班级是大(2)班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,俗话说:万事开头难。进园实习第一天,我感到了很大困难,面对一个星期的保育实习工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看到老师的脸耷拉着,我也觉得不舒服,心想:“老师不喜欢我们在这儿,我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的保育教任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友整理内务,带他们去上厕所,去操场上玩游戏,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

  实习最后一天,没有了那份激情和憧憬,留下的是对这个星期实习的思考与怀念,但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友,当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时,“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时,我的心是暖暖的,我觉得这些话就足够了,最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们,不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物,幸福感无处不在!

  实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,或许这辈子我们不会再相见,但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!

  今天我很兴奋,看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

  我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏,这一课进行的时间比较长,在这40分钟里,我体验到父子之间游戏的快乐,父子之情之纯。

  如今的很多父母,只重在孩子的智力开发,缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点,给孩子一个美好的未来。其实,只是依靠老师的教育是不行的,“亲子活动”是一种早期的社会教育。

  首先,它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水,亲子之情虽然是与生俱来的,但在现代的社会,很多父母忙于工作,交际,却忽略了与孩子之间的互动,相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?

  再次,它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐,在简单的游戏过程中,开发了孩子的智力,动手能力,反应力,创造力,使孩子的智德,体,美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单,幼稚,但对于孩子来说,那是一种教育,在不经意间学到很多技能,知识,甚至大人们都未想得到的。

  最后,它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时,他都会表现得很优秀,他希望成为别人眼中的焦点,受到表扬与肯定,从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的.不断动力!

  父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色,父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

  开始,我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活,甚至会气愤·厌恶,后来通过与老师的交谈,这才明白,不是我们所想象的那么简单——依赖。

  幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性,他们对事物认识的角度,心理承受力都不一样。对成人而言,幼儿是弱小无助的,他们还未脱离父母的怀抱,成人有责任保护他们,不可能要求他们去做这做那。

  不能否认,孩子对比自己年长的人有依赖,但正因如此,才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长,以至于什么事都做不来,一旦遇到问题,不会自己解决,一味的需要外界的帮助,一次两次可以,一旦时间长了,便会形成依赖,他认为别人的帮助是应该的,无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇,我们对幼儿又极其爱护,什么事都想去帮他们做好,空出足够的时间去玩耍。老师的制止,或许是对的。

  我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务,当我们做一些事情时,也可以让他们去参加,甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣,培养他们的出色的独立性,同时,对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。

  这一辈子不一定要做出什么成就,但你是个自食其力者。

优秀日记 篇4

  一

  立阳台,望塔琼莹。今夜山上某些时刻,应是梵音漫漫,人头攒攒。善男信女,焚香膜拜。因不喜欢太热闹,更因愿和家人共度中秋,故今夜此时,只望塔心里朝拜。

  桂花葡萄,一眼见它酒色纯清买之,却搁在角落许久。今中秋之夜,桂花明月,应和中秋时令。思绪随清辉铺开漫天。清风入怀,秋虫卿卿,邀空中皎皎明月,共品佳酿,入口满是桂花清香。愿过往一切和岁月尘埃,随酒饮下,唇齿间留下的点滴,依然是清澈花香。

  今天,家人安睡。独立阳台,品酒,赏月,任思绪漫无边际,让月辉拂过心底尘埃,做一个清澈沉淀。愿家幸福祥和!愿有缘人安好!

  二

  提议:饭后开车去海边赏月。待到楼下,浮云开,明月出。心中喜悦。

  把车速定在二十几码,听那熟悉的老歌:《都是月亮惹得祸》、《城里的月光》……心里满是温婉情怀。想坐在我身边哼歌的黑炭是否现在心底也是温情满满?

  漫步海边,倚栏听潮。仰望天空,星子稀疏,却是浮云蔽月。不觉有些惆落。想张若虚的诗:江畔何人初见月,江月何年初照人。人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。……古人和今人其实没有多少距离。那一句诗便漫不经心地穿越古今,叠合某一份淡淡心境。

  三

  心兰说:海边有些冷。我便提议去广场。听说7:13分月儿最圆。我想在外面赏月,让凉风拂我衣袖,让月华笼我情怀。

  在广场漫步,天上还是浮云蔽月。我说:我们诚心赏月,月亮却不出来。心兰说:是月亮害羞呢?还是我们赏月的心不诚?答:我们心诚,月亮一定会出来的。看看时间,离7:13分还有十多分钟,便坐在花台边等月出。心兰提议唱歌,娘俩一起轻唱《明月几时有》。“明月几时有,把酒问青天……”高才雅量率性豁达的东坡,不被保护,反因才高文美而被妒,一再被贬谪,差点丧命。而害他最惨的却是当初的朋友。最后小人得利,东坡被贬到天涯海角,穷荒之地。然而诗人心底淳善,普通草木风景,入眼处,全化成诗词和美文,传诵至今。仁人被再三迫害,依然心底慈悲,以德报怨。和朝云救济当地民众,建放生池,践行大乘佛教精神。弟弟子由叹曰:“东坡何罪之有。只因才太高,文太美。”

  一曲完后,月亮真从云里浮出,皎皎悬于空中。离7:13分还有时间,心兰又提议背张九龄的诗:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。妈妈迟钝,需心兰不断提醒。黑炭提醒:7:13分了。看出现在的月亮和刚才有什么不同吗?嘿嘿笑:啊!更亮了。现在回家吧!

  好月一。父女俩赏中秋中华情演唱会。妈妈继续完成任务。熟悉旋律入耳,湿润挥之不去的.情怀。时间流逝,光阴开始无声苍老。那一截一截的光阴,如何才能捞得回?捞回来又安放在何处?又控住不住思绪了,还是专心完成任务吧!

  四

  十五中秋。今天上山朝拜的人多了。

  依冖然随性登山,听鸟语,观小花小草,赏落叶,看秋山变老。慈云庵阿姨笑容慈宁:来啦!是呀。今天十五,点一双烛灯。点亮心灯,默默祈福。

  在大殿逗留到九点多。看信客稀少,就向亚飞姐告别。亚飞姐亲切拉着手希望我再来。答应:有空一定来。我知道自己不属于这里。万物化尘,我还是贪恋浮世清欢。我知道一切如梦幻泡影,光阴如露,时光如飞。我还是眷恋红尘俗缘。缘聚缘散,该尝的尝,该还的还。来了还是去了,记得了还是忘记了。那过不去的,放不下。在悄然流逝的光阴里,我努力修持着不执不舍,念善念美。总有一天,随时光老去的不只是些记忆,还有现在情怀。

  五

  筝音撩拨开如水静夜,再次起身到阳台。静默中,望塔身莹润,望月明清辉,风清秋月白。夜阑人静时,让心清丽明净。

  今天此时,风拂衣襟,心如月华,天籁静好。留感恩,感谢亲人,让我身有栖息处!让我爱有存

优秀日记 篇5

  常言道,人逢喜事精神爽,人生四大喜事莫过于久旱逢甘露、他乡遇故知、金榜题名处、洞房花烛时。可喜事之后,难免有惆怅之时。

  叹问世间有几人真正达到了人生的三大境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。

  事到伤心处,虚无缥缈间。形神无意,却不知全都埋藏在心底。看时间花开花落,叹庭前物是人非。大地上尚且如此,人,又怎会不遵循这一规律。只可谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  今日之痛昔,尚不忘昔日之幸福;那今日之欢乐,又何忘往日之忧愁。时势如此,又何必太在意。时时刻刻的牵挂,却只会让自己多一些烦恼、多一些压力。与其劳累的逆势,不如轻松的顺其自然。与其苦寻今日的离愁,不如此刻铭记往日的欢颜,留一份真挚的`情谊珍藏在心间。

  离愁别痛,虽是人生必经之事,可叹问,难道每一种别离都是不可避免的吗!我想,答案应该是否定的吧。因为,事在人为。毕竟很多事情的成败与否很大程度上决定于人身所呈的付出。

  幸福,是否真的幸福?快乐,是否真的快乐?简单的问题,总没有确切的答案。因为我的幸福,是建立在家人幸福之上的,我的快乐亦是如此。

  幸福,并不是简简单单的得到。真正的幸福之下,还有沉重的责任,还需不懈的努力。幸福,亦不是点点滴滴的失去。因为,失去的都是在那些不足的方面锻炼自己的。

  真真切切的情感,沉沉郁郁的心情,让我的心头了些反思,让我的前路了丝清明。

优秀日记 篇6

  20××年8月29日阴

  我的“剪报本”我有许多本“剪报本”,它们都有自己的主题,例如:名人名句、开心果、歇后语、漫画欣赏……等,内容可丰富有趣呢!“剪报本”对我帮助很大。它们既能给我生活中增添乐趣,又能让我学到更多的知识,它们还给了我种种好处,“剪报本”们真是我的“好朋友”啊!每天,当我一有空的时候,我都会拿出报纸和“剪报本”,将当天报纸上的名人名句、笑话、歇后语、等等各方面的有益的'东西剪下来,再把它们有胶水整齐地贴在上面。日子一天一天地过去了,“剪报本”们也变得越来越厚了,我的知识也丰富起来了。有时,我会拿起“剪报本”,把自己摘录下的东西认真地回味一下,感觉到这些“剪报本”真是有趣。“剪报本”,它们教给了我丰富的知识,还带给了我无穷的乐趣呢!

优秀日记 篇7

  今天,我早早地来到了学校,因为今天我们要去看电影,心里真是期待呀!这可是我上小学后看的第一场电影呢!

  十二点钟的时候广播里通知小朋友们集合,我们排队上了公共汽车来到了电影院。我们今天看的.电影名字叫《马达加斯加的企鹅》。讲的是四个企鹅小朋友克服重重困难大战章鱼博士拯救地球的故事,小企鹅们真是太勇敢了,我要向他们学习。

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