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日记作文

时间：2023-09-06 11:40:31 日记我要投稿

日记作文必备[9篇]

　　一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的日记作文9篇，欢迎阅读与收藏。

日记作文必备[9篇]

日记作文篇1

　　今天，我和妈妈一起去动物园，妈妈带我去看小猪的表演。妈妈又带我我看小猴子，有的.小猴子在爬山，有的在吃东西，还有的在荡秋千。妈妈还带我去看了很多很多小动物。。。。。。我对妈妈说：“ 我今天玩得好高兴啊！”

日记作文篇2

　　木之桃想了想，便打算晚上去找木爸爸要密码，刚开门，秀秀便端着饭站在门口正准备敲门，“小姐。”‘哎呀，秀秀！！”木之桃刚开门秀秀便把饭端了进来结果饭撒了木之桃一身，秀秀急忙低头认错。木之桃让秀秀进门，对秀秀说：“秀秀我不怪你但是你去问问爸爸今晚去书房吗。”“小姐，您干嘛问这个呀，先生每晚都要去书房看文件的，我晚上还要去给先生送夜宵呢。”听秀秀说完，木之桃顿时一惊：爸爸每天都在书房！？“秀秀你出去吧。”木之桃心里自然有些不愉快，这该怎么下手呢，哎不如去问问爸爸吧，木之桃换了身衣服，吃完饭下楼去问爸爸：“爸爸，您今晚要在书房看资料吗？”木之桃不会问话，一问话就会紧张眼睛四处看。木爸爸早知道木之桃有这个毛病，他也察觉出了什么，就对木之桃说：“爸爸今晚就不去书房了，怎么之桃你有事找爸爸吗？”“哦，没事没事，随便问问。”

　　“爸、妈，我回来了。”木和泽一脸疲惫的出现在客厅。“木和泽，你去哪儿了！？”木爸爸严肃的问道。”去公司了啊！“木和泽边上楼边说。“木之桃，你回来了？”刚要进门的木和泽却看见了木之桃，站在旁边的卧室门口，“怎么不希望看到我？”木之桃看了木和泽一眼，木和泽拉住木之桃的`手说：“进来，我有话跟你说。”木之桃听说哥哥木和泽也是木爸爸带来的孩子，“木和泽，有话快说有屁快放。”木和泽盯着那个曾经可爱乖张的妹妹看了一会，说：“你知不知道，夏音离家出走了？”“知道啊，你喜欢她，看到她走了你很心痛吧！”“嗯，有点，不过她不是夏家的千金吧？”是啊。”木和泽你有病吧，把我拖进你我是就问这个？“夏音让我给你的。木和泽掏出一封信，说我没看。木之桃夺过来立刻拆开，看见了一行字

　　之桃，你爸爸保险箱密码是你和你哥哥木和泽生日简写

日记作文篇3

　　在乡下老家，每逢过年都要贴对联，但身居闹市，住的是楼房，我们这流行在房门上贴“福”字。除夕这天，老婆准备好了糨糊，又翻出厚厚一沓“福”字。我一看，笑笑问：“这么多‘福’往哪贴呀？”老婆呵呵一笑说：“嗨，都是去超市买年货时人家赠送的，你随便挑一张贴上吧！”我答应着，选了一张贴在房门上。

　　贴完后，我仔细地端详一番，满意地点了点头。下意识地一回头，发现对门的“福”字也贴上了，是倒着贴着的，一看就知道是奔着“福到”到这个谐音来的。看到这里，我突然心生好奇，决定去观察一下周围邻居所贴的'“福”字。

　　楼下住着个小伙子，年前刚结婚，我见小伙子正在贴“福”字，于是赶紧上前打招呼问好，无意中发现小伙子贴的“福”字出奇的大。我呵呵一笑问：“这么大的‘福’字代表什么寓意呀？”小伙子看看我，嘿嘿一笑说：“新年人们在互相祝福时，常说‘祝你来年大福大贵’，我的这个‘福’字就代表‘大福’的意思！”我一听，点点头，心想，看来，这“福”字的贴法还真有不少学问哩！

　　我一边寻思着小伙子的话，一边又下楼去观察其他人家贴的“福”字。这时，突然听到有人喊我的名字，竟是同事老钱，巧的是，老钱也正在贴“福”字。我赶紧笑呵呵走过去。老钱指着刚贴的“福”字问我：“怎么样，我贴的福字好看吗？”我一看，一愣神，原来老钱把五个“福”字都贴到门上。我疑惑地看看老钱问：“怎么贴这么多‘福’字呀？”老钱迟疑片刻，意味深长地说：“这叫‘五福临门’，‘多福多寿’！”

　　我点点头，向老钱连伸大拇指，对老钱独特的创意钦佩不已。老钱“嗨”了声：“我这创意算什么，你没见老贾头贴的福字，横着贴，老贾说那叫‘飞来横福’哩！”我一听，禁不住“扑哧”一下笑出声来。确实，新年贴福，也贴出了不少喜气和欢乐，让人赏心悦目的同时，也贴出了不少新意。

　　回到家，我对老婆津津乐道地说起这事，老婆频频点头，突然眼睛一亮，把那些没派上用场的“福”字归拢到一起，小心翼翼地卷起来包好。我疑惑地看看她问：“怎么，这些都没用了呀，你还留着干什么？”老婆摆摆手，笑笑说：“大过年的，别说不吉利的话，这东西能丢吗？就是用不着也得把它存起来，你想呀，‘福’字越存越多，也代表咱们的日子越过越好嘛，这叫‘存福’，它的利息是无法用金钱所能衡量的……”我一听，若有所悟，随着老婆开心地大笑起来。

　　新年贴“福”，不仅贴出了好年景的喜气和祥和，也贴出人们对未来的美好向往和憧憬。

日记作文篇4

　　9月29日雷阵雨

　　今天可真是奇怪，早上一到学校，今天居然停课！我看见许多同学都在借电话打。我在爸爸办公室再也按耐不住了，于是我就拿着钥匙回家了，那时候才七点半左右。

　　当时，老师还没有布置作业，在家里无聊，我便去玩兔子了。显然，兔子很兴奋，我玩了它一会儿，老师的作业就发过来了，我便在写作业。到了中午，当时，我去给兔兔喂吃的的时候，它还呆在笼里好好的，我便去睡午觉。两点半，我起床了，发现兔兔就在我的房间里！我叫起来，兔兔被吓到了，连忙进了阳台。我立刻把它关起来，我心里可迷惑了：兔兔虽然在箱子里，在箱子的'上面还有另外一个大箱子，那个箱子比较重，连我抱起来都有一点累。何况是一只兔子！就这样，我捉摸了一个下午，可是仍让没有想到一个好答案。直到爸爸回来......

　　我们一家都在讨论这个问题，难道兔子有“穿墙术”？我们带着迷惑去检查兔兔的窝，正当我们把大箱子一拿开，发现了一个秘密：在它的窝的上方，被它咬了一个大大的洞，它把一层厚厚的纸皮咬没了！

　　这时，我们才豁然开朗，原来兔兔并不会“穿墙术”，只不过是耍了一点小聪明！看来，不光是人有智慧，动物也是同是样是有智慧的！

日记作文篇5

　　今天，我的作业写完了，妈妈允许我玩一个小时电脑，我高兴地一蹦三尺，急忙打开电脑，迫不急待地登上我的。

　　我的宠物糖果公主一下子蹦到了我的面前，它笑眯眯地对我说：“主人，我可想死你了。”我摸了摸它的头对它说：“我也非常想你。”我的糖果公主是一个黑白相间的小企鹅，它8岁了，长着一双大大的眼睛，头上扎着一条粉红色的围巾。

　　我怕它孤独，就让它参加神奇之旅。到北京去旅游。玩够了，糖果公主蹦蹦跳跳地回来了。刚一回来，它就对我说：“主人，玩了这么长的时间，我身上好痒啊！”我买了一瓶宝宝金水给它洗澡。可是没过几分钟，糖果公主又可怜巴巴地望着我说：“主人，我好饿，我要吃东西。”我只好给它买了巧克力。我再一看保险箱，只有53元钱了，我心痛极了。我对糖果公主说：“你要自己挣钱养活自己啊！”糖果公主好像听懂了我的话，点了点头。我带糖果公主来到了打工厂，我叫它去当记者，它说：“主人，我会努力工作的'。”

　　一个小时一眨眼过去了，妈妈严厉地说：“该关电脑了。”我依依不舍地走开了。我的糖果公主看见了，边哭边说：“主人，主人，你不能走，要不我会想死你的......”妈妈才不管糖果公主是哭是笑，一下子把电脑关掉了。

　　唉，要是早点把作业写完，不就可以陪糖果公主多玩一会儿吗？

日记作文篇6

　　太阳热辣辣地照着,像在炙烤着大地.天是那么的闷热,再加上知了的叫声,使得我更加烦闷。

　　我的心情是如此的糟糕。那天毕业会考，语文考试时我的肚子不时发痛，使我无心应试，感觉语文考得很差。回到家里，我忍不住大哭起来。我非常害怕成绩出来的那一天，要是自己考不上一中，该会受到多少人的嘲笑啊！平日的`我成绩一直在级里名列前茅，级里的老师都说我一定能考上一中。而今我要是榜上无名，那该是何得等的羞愧。以往，即使我觉得自己考砸了，成绩一出也是级里的前几名。可那都是我没有什么不舒服时的，这次我肚子痛，一紧张，不知会考得多差。要是我考不上一中，到其他中学去，我一定会无心向学的，因为我的心一直在第一中学呀！也许我会更加失落的。。。。。。

　　还好，爸爸说，要是我没考上，也会送我到那里读书。我的心一下子定了下来。我不再是那么担心了。

　　可不管怎么样，我还是想着分数。名列前茅的我要是不如其他人考得好，那该是多么令人意想不到啊！

　　无意中，我看到了一篇文章——《失败也是一首歌》。读完后，我顿时豁然开朗。是啊！人生不可能是一帆风顺的，难免会有一些挫折，失败也是常有的事，我们不能因失败而放弃，我们应该笑对人生，我们应该以失败为起点，重新拼搏，奋斗！

　　一阵微风吹来，我感到很凉快，我明白了失败的另一面是成功，成功在向我招手，我一定要努力，获得成功！

　　后记：成绩出来了，我的成绩名列前茅。（在级里第七名，虽然是我考得最差的一次，但毕竟我当时肚子痛。）

日记作文篇7

　　雷锋叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事迹却像一块巨石压在人们的心中难以抹去。俗话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔的事迹不仅感染了我们，而且也激起了一股学雷锋的热潮。

　　记去年，我在路上散步时，看见一个女孩从自行车上摔了下来，膝盖上流了许多的血，看上去还觉得恶心呢!于是，为了让血停止流下来，我变给了她许多的`纸巾和一瓶矿泉水，让她把伤口清洗干净。等她把这些事做完以后，便充满感激的对我说了一声：谢谢。

　　虽然这只是一件微不足道的小事儿,但只要我们身边多一些雷锋式的人,我坚信社会这个大家庭将会越来越美好和谐。

日记作文篇8

　　这个学期，我的“接龙日记”彻底改变了不会写作文的五（1）班麻文杰同学。

　　今年9月，我接手五年级一班，在第一次作文课上，我就发现一名叫麻文杰的同学，在大家快写完的时候，他还一个人坐在那儿发呆，因为他不知道该往本子上写什么。学生异口同声地告诉我：“老师，他是笨蛋，不会写作文！”我轻轻的拍拍他的肩膀，告诉他：“没关系，你不是笨蛋！”

　　第二天，我就向全班同学布置了一项任务：写“接龙日记”。麻文杰觉得很新鲜，瞪大眼睛在听我说。我要求两个人或三个人共同一个日记本，轮流写日记。每个人在写日记前，一定要读一下前面同学写的日记，并根据前面同学写的内容，给前面同学写几句话。并且老师也要写。我特意把麻文杰和班长还有我分到了一组。班长是班上作文最好的。那一刻，我看见他的脸上掠过一丝自豪的喜悦！

　　接龙日记先从志康开始，他手捧着崭新的日记本，想了半天也不知道写什么好。最后，只好工工整整地写上：“我不会写。”班长看了文杰的日记，笑得鼻子都歪了。拿了日记给我看，问：“老师，这也叫日记吗？我给他写什么话呢？”我笑着点了点头说：“当然算了，你想写什么就写什么吧。”班长看着我灿烂的笑容，半天没回过味来。班长想了半天，在日记本上写道：“你真是一个大笨蛋！” 第二天，日记本传到我的手里，我在日记本上认真的`写下：“不要骂人。不会就是不会，文杰很诚实，应该得到表扬。”

　　日记本又传到他的手里，第三天，我在日记本的第三页发现了一大片字迹：“我不笨，我不会写作文，是因为我不想抄作文书和胡编乱造”，望着他的日记，我仿佛感受到他当时看见班长和我的评语时，那心里像打翻五味瓶样的滋味。班长的评语又是：“诚实当然应该表扬，但不等于你就不笨，我想了很久也没有想到你哪里好”。

　　看了他们的这些话，我在日记上问道：“文杰，你能说一说，你什么地方比别人聪明吗？”

　　日记第三次发下去，我特地留意文杰的表现，只见他看完后，激动地拿起笔，颤抖着小手在日记本上开始书写，几乎没有思考。日记本再一次传到我的手里，我欣喜的看见一整页都是他稚嫩的字体：“老师，我真的不笨。您还记得昨天的运动会接力赛吗？根据其他几个组各棒运动员的实力，我建议您重新安排咱们班运动员的顺序，结果，咱们得了第一。您当时问我怎么想到这个主意的，我告诉你是从田忌那里学来的。您当时就拍着我的脑袋说：你很聪明嘛！还有一次，班长的皮箱拉链坏了，好几个同学帮他修，都没修好。最后，是我用铁丝做成了一个拉链扣，皮箱又能用了。班长也说我聪明呢……”

　　班长在这次的评语中是这样写的：“这篇日记是你自己写的吗？不可能吧！！！”后面画了三个大大的感叹号。

　　我看了文杰的日记，高兴地写下了：“谁说麻文杰不会写日记，不会写作文？我第一个就不承认！”当天，我把这篇日记略作修改，以《聪明的我并不笨》在学校广播室发表。文杰第一次听见自己的作文随着美妙的声音传遍了校园，他像刚展翅的鸟儿，快乐极了……

　　一个学期就要结束了,今天他已经深深的喜欢上了写日记，写作文。语文成绩也发生了巨大的变化，成绩直线上升。而我们厚厚的“接龙日记”也就要用完了。我常想，谁敢说，这个孩子将来不会成为作家？当初，如果一味的批评或者采用抄书乱编的方法，可能会让他在作文中迷失方向的。