开学第一天日记

时间:2023-09-16 17:38:56 日记 我要投稿

实用的开学第一天日记5篇(实用)

  一天的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的开学第一天日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的开学第一天日记5篇(实用)

开学第一天日记 篇1

  今天早上,学校大门口那就是人山人海。有的家长对别的家长说:“我们家的孩子在二五班。”有的家长说:“我们家的孩子在三四班。”还有的.家长说:“我们的孩子在四年级。”……门口有家长们的谈话,还有孩子们的快乐与欢笑。

  我是从四年级升到五年级的小学生,我要好好学习快乐成长。

开学第一天日记 篇2

  今天是我在二年级七班生活的`第一天。

  第一节课时数学课,杨老师说这节课要考试,我一天很紧张,因为我怕考乘法。我得了90分,我觉得还可以。第二节课是语文课,张老师给我们调整了座位,我的新同桌是李怡凝,她的优点很多,比如上课听讲很认真,字写得像非常漂亮,像印的一样。下午第一节课是品德课,徐老师给我们讲了一些规矩,比如不能靠玻璃。

  我今天在新校园里度过了开心的一天!

开学第一天日记 篇3

  今天是三月一日,是开学的第一天。早上,我还在睡梦中的时候,朦朦胧胧地听到妈妈叫我起床,起床吃完饭后,我来到学校,看到了学校门口有很多很多的大人和小孩。

  进教室送完书包后就到操场升旗,升完旗后我们先上了一堂班会,然后就开始串座位。老师让男生在走廊里站成一排,小个在前,大个在后,因为我个比较矮,所以站在最前面。排完后,我们 就进教室按老师的要求坐了。然后女生出去站排,排好顺序后也进屋坐下了。这下我的`同桌又换了,换成了我们班最淘气的女生,也是最不听话的女生,这让我感到很难受。刚刚同桌了一天,我就已经 很不喜欢她了,因为总是把脚放在我的凳子上,还总踢我的凳子,还坐在我的凳子上挤我,好像她没有凳子似的。

  开学第一天,有些事让我很开心,比如说放学时爸爸妈妈都来学校接我了,妈妈中午还到小饭桌看我了。但是,高兴的事远没有让我烦恼的事多,需要早起,需要上小饭桌,这些都让我很烦恼 ,还有让我更烦恼的就是换了一个我很不喜欢的同桌。

开学第一天日记 篇4

  第一天的幼儿们:早晨家长离开幼儿后,大多数幼儿都有哭闹现象,只是个人哭闹情况不同,有的幼儿哭闹几声以表不安,老师稍微抱抱哄一哄就能稳定情绪了;有的幼儿则是断断续续的哭闹,这种哭闹完全视心情而定,无视于老师的安慰;有的幼儿,会大声哭闹,还念念有词的说着“我要妈妈”,老师要长时间抱着哄着;还有的幼儿在地上撒泼打滚的哭闹着,这样的幼儿需要老师给与更多的时间和耐心。但大多幼儿在情绪稍微稳定的情况下,都能在老师的带领吃饭、喝水、入厕。早晨9:30幼儿们就能像火车那样一个接一个的和老师一起出门散步了,期间不时的有幼儿离开队伍,但大多数幼儿已经有了初步的集体意识。中午睡觉时,个别幼儿需要哄着陪着入睡,大多幼儿都是自己睡觉的。下午起床后,可能是因为饿了,幼儿们并没有强烈的反复情绪,吃完点心后,看到家长都来接了,幼儿们特别开心。大多都是笑着和家长离开幼儿园的。

  第一天的家长们:其实,相对于幼儿们来说,家长们也是很焦虑的。而且有部分家长的焦虑状况远超出于幼儿。有的躲在教室外边偷看,有的在外面看到幼儿哭闹自己也哭的,等幼儿们出门后,有的家长就在围墙外拿手机拍照,或者喊叫宝宝的名字,甚至有家长在附近的居民楼楼上拿着手机拍摄。尤其是本班的班级QQ群,里面有很多家长不时的向老师问各种问题。

  第一天的老师们:为了快速稳定班级幼儿情绪,园领导给每个小班都增加了帮忙的老师,我班由于特殊情况,老师和阿姨共有6位。早晨来园时,幼儿们第一次和家长分开时,互相难舍难分的结果就是幼儿们的哭闹,老师常常是左手拉一个右手抱一个,还有一个拉着老师的衣角,每个幼儿的情况都不一样,老师要使劲浑身解数才能安慰好不安的幼儿们。早晨稳定幼儿的情绪需要很长时间,哭闹会传染,情绪稍微稳定一点的幼儿,就能被其他幼儿的哭声感染,跟着一起哭闹,有那么一小会,哭闹声震的`我有点耳鸣......等大多幼儿情绪都稳定后,我们才想起自己还没吃早餐,等我们吃早餐时已经快9点了,这时去吃早餐也就是敷衍了事的喝了几口稀饭。到了9:30,我们想带幼儿接着火车到户外活动,大多幼儿都能跟着队伍往前走,但也有个别幼儿一直到处乱跑,操场上能看到的最多的就是老师跟着幼儿后面跑。回到活动室,幼儿们开始集体活动了,这时,我们也适当的在班级群里发小视频,家长通过小视频了解到幼儿在园的各种情况。有的家长在群里说,每天最期待的就是老师发的幼儿们的照片和视频,家长们戏称之为“发福利”。晚上放学了,白天发现的各种小问题都要及时向家长反馈并提出建议。下班后也要手机不离身,随时听候家长电话,并及时回复信息。电话、班级群、相册和视频等,老师为家长提供了多渠道获取幼儿近况的办法。

  第一天的惊喜:幼儿们的总体表现很乐观,第一天能自己吃饭、喝水、睡觉、玩游戏、接着火车去散步这是给老师的惊喜,也是我无惧工作困难的动力。

开学第一天日记 篇5

  今天我读了《爱的教育》的第一篇文章——开学第一天,深受启发。

  这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时,看见街上的人很多,来来往往的,川流不息,后来还遇到了三年级时教过他的老师,最后母亲带着他来到了学校,学校大厅里排满了前来报名的家长和学生,他们不停地穿梭在人流中,忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境,他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师,老师还对他说:“恩利特,我们以后永远分别了,是吗”?这儿让恩利特感受到了老师无比的伤心、难过,很舍不得恩利特。还有的孩子们没有找到座位,女人们都焦虑不安,围着校长问个不停,这又表示了母亲很关心孩子的学习。恩利特这时想到了又上学了,还要做没完没了的作业,还要考试真的很累。其实,母亲是为了我们好,现在好好学习将来就能找到好的工作。

  我觉得恩利特不应该讨厌上学,就像我和许多的'同学一样,每天背着书包高高兴兴的上学,认认真真的写作业,给家长和老师们考个好成绩。我一定要好好学习,争取能考上名牌大学,加油吧!

  一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。我们的心情别提有多高兴了!

  下午两点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

  瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

  “叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

  开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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