优秀日记【必备】
很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的优秀日记8篇，欢迎大家分享。
优秀日记 篇1
让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生，力气不大，所以只能做啦啦队了，队员们在场上拼搏，我们在台下呐喊，为他们加油。在最后的一场上，我们班的每个同学都摒住呼吸，心脏跳得意外快速，眼看对方已经快累趴下了，想这次一定能拿冠军了，可是令我没想到的是我们在最后一刻，最后面的队员摔倒在地，松开了绳子。力量一下子少了，对方的急中生智乘机偷袭，我们队输了……
就是这短短的'几秒钟，这个残酷的结局送给了我们，我们垂头丧气的回到了班级。
我们都非常伤心难过，每个同学都忍不住哭了，老师也哭了。一位同学走上了讲台，那是他已泪流满面，说了一段让大家都一齐认真听讲的话——我们这次虽然失败了，不过没关系，你们知道吗，你们看见了吗，我们刚才是多么团结，有力量，我们在一起六年了，经历过太多了，酸甜苦辣又不是第一次经历，成败与否又有什么关系，你们说呢？过程是辛苦的，但何尝又不是一种幸福和快乐，而且俗话说得好，成功乃失败之母。
经历了这件事，我仿佛长大了许多，和同学们在一起的生活的确是幸福，虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦，矛盾，但当你再去翻开回忆的相册时，你大概会像我一样，只会记得快乐和幸福，不会记得烦恼，痛苦了，当我真正领悟这个道理时，那六年却已经过去了……
优秀日记 篇2
我实习的班级是大(2)班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!
实习最后一天，没有了那份激情和憧憬，留下的是对这个星期实习的思考与怀念，但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友，当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时，“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时，我的心是暖暖的，我觉得这些话就足够了，最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们，不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物，幸福感无处不在!
实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，或许这辈子我们不会再相见，但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!
今天我很兴奋，看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。
我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏，这一课进行的时间比较长，在这40分钟里，我体验到父子之间游戏的快乐，父子之情之纯。
如今的很多父母，只重在孩子的智力开发，缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，给孩子一个美好的未来。其实，只是依靠老师的教育是不行的，“亲子活动”是一种早期的社会教育。
首先，它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水，亲子之情虽然是与生俱来的，但在现代的'社会，很多父母忙于工作，交际，却忽略了与孩子之间的互动，相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?
再次，它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐，在简单的游戏过程中，开发了孩子的智力，动手能力，反应力，创造力，使孩子的智德，体，美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单，幼稚，但对于孩子来说，那是一种教育，在不经意间学到很多技能，知识，甚至大人们都未想得到的。
最后，它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时，他都会表现得很优秀，他希望成为别人眼中的焦点，受到表扬与肯定，从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!
父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色，父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾
开始，我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活，甚至会气愤·厌恶，后来通过与老师的交谈，这才明白，不是我们所想象的那么简单——依赖。
幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性，他们对事物认识的角度，心理承受力都不一样。对成人而言，幼儿是弱小无助的，他们还未脱离父母的怀抱，成人有责任保护他们，不可能要求他们去做这做那。
不能否认，孩子对比自己年长的人有依赖，但正因如此，才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长，以至于什么事都做不来，一旦遇到问题，不会自己解决，一味的需要外界的帮助，一次两次可以，一旦时间长了，便会形成依赖，他认为别人的帮助是应该的，无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇，我们对幼儿又极其爱护，什么事都想去帮他们做好，空出足够的时间去玩耍。老师的制止，或许是对的。
我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务，当我们做一些事情时，也可以让他们去参加，甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣，培养他们的出色的独立性，同时，对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。
这一辈子不一定要做出什么成就，但你是个自食其力者。
优秀日记 篇3
暑假的一天，我终于得到妈妈的允许到乡下奶奶家玩。坐上汽车的我好不高兴，一想到我马上可以见到我日思夜想的奶奶，可以看到乡村的美景，我的心里好不激动。
时间真慢，好不容易才到奶奶家。奶奶早已在村口等待，“奶奶”我情不自禁地喊了起来。奶奶连忙赶上来拉住我的手说：“快回家，看奶奶给你做了什么好吃的！”饭桌上，奶奶给我做了一桌丰盛的午餐。星期天吃完午饭，奶奶说：“走，陪奶奶去喂我的菲菲！”我很惊讶，问：“奶奶，谁呀？谁是菲菲呀？”奶奶说：“你去了就知道了。”我好奇地跟奶奶来到农舍，刚走近就听到“嗷嗷”地叫，奶奶笑着说：“到了，到了。”走进农舍，我见到一头小肥猪，“奶奶，它就是菲菲吗？”“对，它就是菲菲。”我仔细观察起菲菲来，它浑身上下长满了又短又细的.毛，一对象扇子一样的大耳朵，扇来扇去，好熟悉呀，对了，猪八戒，“奶奶，猪八戒！”我不由地喊起来。奶奶笑了。菲菲可高兴了，以为我们在表扬它，用它长长的鼻子贴近墙壁，圆圆的鼻孔不时地呼着气，好象在说：“瞧我多神气！”我问：“奶奶，你怎么会养菲菲呀？”奶奶说：“现在生活条件好了，剩饭剩菜多了，倒了很可惜，我跟你爷爷商量买头猪回来养，你爷爷也同意了。”对呀，这样两全其美嘛！菲菲肯定吃得很好，而且吃饱就睡，要不它那身子会那样肥胖，四肢会那样粗壮？连走路都在吃，真是又馋又懒，难怪“孙悟空”会说“猪八戒”是呆子，我不禁笑起来。
奶奶说：“猪的全身都是宝：毛可以做毛笔、刷子；皮可以做皮包、皮鞋；肉可以吃，它的用处很多呢！”真出乎我的意料，我只知道猪肉可以吃。看来，我们这些城里的“小皇帝”们应该多到农村长长见识了。我跟奶奶说：“奶奶明年暑假我还来！”“好，好，我和你爷爷欢迎你！”
优秀日记 篇4
我从五岁就开始学围棋，所以，围棋自然而然地成为了我最喜欢的棋类运动之一。
在学围棋的过程中，我懂得了深刻的道理。记得我第一次考一段的时候，还是一个超级新手。当我面对对手时，不自觉得就紧张万分、手足无措。虽然我想：我绝对不能认输，不能在气势上被对手吓倒。但是随着比赛进行，我感觉时钟仿佛在耳边滴答作响，仿佛在不停催促我：“快下！快下！”我越来越紧张，额头上冒出了汗水。我神情恍惚地跟对手下着，情绪焦躁无比，想到哪步走哪步，很快就兵败如山倒，连败三局，未能晋级一段。对于这次的失败，我很不甘心。在接下来的时间里，我把所有的心思都花在围棋上。
在学棋的过程中，我经常和老师对下，一下就下到晚上七点多。每下一步棋，我都要仔细思考，老师每下一步，我都要问个清楚，下到这里对自己的棋局有何好处，对对方有什么威胁。每下完一局，我都和老9币探讨自己失误的`地方。经过我辛勤的努力和老师的帮助，我的棋艺有了很大提高，也逐步改掉了急躁的缺点。
当我再次在一段晋级比赛中面对对手时，发现坐在我对面的是一个和原来的我一样的新手。他迫不及待地想让比赛赶快开始，迫不及待地下每一手棋，迫不及待地想让比赛赶快结束。我不慌不忙地按照我的思路，每下一步棋，都想到后面的几步应该怎样走，绝不随心所欲。我在中途也曾想过速战速决，但还是强迫自己冷静。我稳扎稳打，顺利地击败了对手。在裁判宣布我顺利晋级时，我不再按耐自己兴奋的心情，飞一般地奔出棋室，把我的好成绩和兴奋的心情告诉了老师和父母。
围棋，是一门讲究定力的运动项目，是它培养了我做人要冷静，做事要镇定的性格，告诉了我做任何事情都要多方面思考，欲速则不达。
简评：小作者写了自己学习围棋、参加一段考试并晋级的过程。在学围棋的过程中，作者懂得了深刻的道理：任何事情都要多方面思考，欲速则不达。本文语言通顺，行文流畅。
优秀日记 篇5
今天是20xx年的第一天。
中午十一点钟，妈妈开车带着我去西站接一个好朋友，他的名字叫许珩越。
我要和他一起去张店滑雪场滑雪。可是到了张店，却没有开业，全都是草，一点雪都没有。
后来我们又接上爸爸一起去甘山的滑雪场。
爸爸原来不打算去，他说他头疼。我说他是个吹牛大王，说好元旦带我滑雪的，又变卦。还说他是“牛粪”，妈妈是“玫瑰花”，听了之后他决定去了。嘿嘿，我聪明吧？
到了甘山滑雪场，先穿好装备，就进了滑雪场里面。
我先坐着牵引上山顶。山顶是一个小小的.山坡，上去之后，可以从山坡上滑下来，下的速度特别快，滑下来风特别大。走到半山腰，速度就变慢了，因为地上有许多小坑。
坐牵引时我老摔跤。因为地上有坑，我没看到，我就掉进坑里了。我还看到有一棵柱子，上面写有几个字“注意安全”。
玩得正开心时，妈妈说时间快到了，咱们走吧，我就说：“那好吧”。
在卸装备的时候，我把手套去掉，手特别冷，我赶紧搓搓手，把手搓热了。把鞋脱掉了，脚也特别冷，穿上我自己的鞋后跳一跳不冷了。
妈妈问我滑雪应该注意什么，我说：“滑行时双脚要保持平衡，不要重心往左往右或者往后，腰要弯下来向前，刹车时雪橇往前叉到一起”。
今天玩得特别高兴！我过了一个愉快的新年。
优秀日记 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师——神圣而又令人敬佩的职业，您就像冬天里的暖阳照耀着我们!
有一次上语文课时，我知道要抽背古诗，倒霉的是我还背不熟练，内心希望老师不要抽到我。真是怕什么有什么，只听见老师说：“汤伟燕，你来背”。“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”……啊呀，背不来了，我急得满头大汗，越是担心着急越是语无伦次，教室里一片笑声。陈老师微笑着说：“不要笑，我相信她可以的`。因为老师看到她很努力的读，昨天就已经会背了。”老师的鼓励，我的心渐渐恢复了平静，眼前出现了老师上课讲的古诗画面，我就把古诗一字不落的背了下来。
还有一次，我打针的时候不小心吐了，老师把我抱到病床上，轻轻地安慰我。我内心里真难过呀，埋怨自己为什么这么笨啊，这样也会吐。在我们遇到困难时，老师总是说：“你不笨，爱迪生说‘百分之九十九的勤奋，百分之一的天才’。”放学时，陈老师千叮咛万嘱咐：过马路要一停、二看、三通过。老师，您就像慈母一样，那么关心我们。
老师像乌云，我们就是小雨点;老师是大海，我们就是大海里的一条小鱼;老师你是辛勤的园丁，我们就是娇小的嫩芽，把我们培育成美丽的花儿。
老师，我深深地对您说：“老师，您辛苦了!”
优秀日记 篇7
静静的夏夜，漫天的繁星不时的眨眼睛这使我想起的奶奶。
记得有一次回家乡，我躺在床上，闻着淡淡的竹香。静静地听奶奶讲着：天上落下一颗星星，地上就有一个善良的人即将死去，我说：“奶奶不会死的，是吧？你每次生日，我都有祝你长命百岁，你一定活到一百岁的。然后，我们每年都一起过年，过端午节，中秋节，圣诞节，是吗？”乃奶奶并没有回答我，对我笑了笑，只是把我的手我的更紧了，夏日的夜晚，微风吹拂，颇有些凉意而我的心却很温暖。因为，奶奶握着我的手。有奶奶在身边的日子，连风也是亲切的，与也是温馨的。
只要有奶奶在身边。我便感到踏实。她拉着我的手，带我去散步，风很凉，带我却很暖，因为奶奶手上的'温度温暖我。只是我不明白，为什么我每次说：“明年夏天，我还要奶奶讲故事”时，回答我的总是苦涩的笑。
爷爷在秋风中离开了我，我不能接受这个事实。我忘不了刚失去奶奶那既痛苦而又漫长的日子，我是怎么过的。
别人说，奶奶这么死是有福气，她是睡过去的。我不想理会别人的说法，只是进我奶奶的手，不停地搓。忽然，我的手一松，奶奶的手无力地垂下来，霎那间，天地间像是什么都不存在，存在的只有奶奶的余温。我怕在奶奶身上哭泣，这是第一次那么亲切，真是地体会生离死别的痛苦，所以到现在我都不能接受奶奶死去的事实。
而今，我怀恋奶奶，也怀恋她手上的余温。奶奶，你在天堂一切可好？我真的好想你。
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