六年级日记(合集9篇)
一天即将过去了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的六年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
看着窗外，意犹未尽的我沐浴着霞光。已是黄昏，太阳与云彩交织，显得格外美丽……
今天早晨，沐浴着明媚的阳光，我走在学校的必经之路上，聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫，时不时打上个哈欠，感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦，今天泰州教育局的领导、老师要来听课，虽有些紧张，其实还是挺激动的。
因为第一节课由英语老师来上，所以到时间，孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上，平时专心听讲的我不知怎的，想缓过神都难。只记得班长宣布排队时，我猛地一拐，发现自己已经出了门。
也不知道怎的，就进了多功能教室，也没多大就紫张，反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时，竟连续好几个问题愣在那儿，不知是不是不太敢发言，明明会的问题，手就是抬不起来，好像它有千金重似的。
渐渐的，我总算进入了状态，连续举了好几次手，老师却像看不见我似的，每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图，我才缓过神来。
首先，我打了三个在框，第一个框，我画的.是竖井开凿法。我画了一个半圆，上头画了个缺口，两边同时向中间凿进。第二个框，我画了火车路线图——瞧！南面是青龙桥，又标出了南口和西北，画上了一条精美的“人”字形线路，又画出细节，火车推拉图。最后一个框，是从两端同时向中凿进的方法。
画完了，我不由得轻声喊了一声：“还不错嘛！”再看看别人，做得也都不错！看来，比起在教室里学习，同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动，甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩！
下课铃很快打响了，我第一次觉得一节课是这么短。
月光，它柔和地照在我身上，我困了，又看了一眼窗外，倒下去，睡着了……
六年级日记 篇2
”亲爱的老师，同学们，放学时间到了……“放学铃声响了，我踏着轻快的步伐，回到了家中。
刚回到家，走进自己的房间，突然，我惊奇地发现：啊，家里可真乱！所以，我下定决心，一定要整理好自己的房间！
下定目标，就朝着目标进发！我拿起扫把，把房间的.里里外外都扫了个遍，又拿起拖把，把房间里的各个角落都拖了一个遍。随后，可是一个大重点：就是床上堆积如山的衣服可怎么办啊？我灵机一动：试了试照样学样。我费了九牛二虎之力，终于把这如山如海的衣服，全都给收进衣柜去啦！做完这些以后，我就精疲力尽啦，就躺在床上，呼呼大睡了起来。
哎，果然呐，自己动手，丰衣食足哇~
六年级日记 篇3
xx月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!
我在种大蒜
xx月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!
我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
xx月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
xx月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
xx月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
xx月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
xx月9日今天，我发现大蒜的.绿芽长了3毫米，的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
xx月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
六年级日记 篇4
一眨眼六年的小学生活过去了，我从一个懵懂的小孩子变成了一名懂事的少先队员。还有两三个星期我就要踏入初中的大门了。回头看看小学生活，有说不出的滋味。
在母校令我最难忘的也就是同学们，这些人当中最使我难忘的就是游子承和奚航成。游子承是从五年级的时候转来的，他是台湾人。我们俩的感情很好，下课我们和奚航成总是在一起。周末我们三个也经常在一起玩。奚航成也是我的好朋友。周末我也经常去找他，让后我们一起去游子承家玩。
学校的'老师我也难忘，俗话说得好：一日为师，终身为父。我们的班主任应老师对我的谆谆教诲，我会一直牢记在心。老师是辛勤的园丁，培养我们这些祖国的花朵;老师是蜡烛，照亮我们前进的道路;老师是甘泉，让我们在沙漠路下也不会饥渴。老师的恩情，我永生难忘。
现在，我即将告别母校。不知以后的道路上，我还会遇上什么困难。总之，学校雕像上的“奋进”二字会时时成为我永生的目标
六年级日记 篇5
我的“孤独”假日 大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。 大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的.惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。 今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。 姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？ 最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。
六年级日记 篇6
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活，就会捕捉到许多生活中的美。我捕捉到：上学的路，好美！
上学的路每个人都走过不知多少次了，但又有多少人去细细的体会这一段美丽的时刻呢？春天的.降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀！沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比！
我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我觉得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望着那星群密布的天空。看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
我捕捉到：枫叶，好美！秋风阵阵，落叶飞舞，枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美呀！
我捕捉到：雪花，好美！隆冬季节，下起了雪。雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星；雪花，你是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的？小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美！
美无处不在。朋友，请让你的眼睛为这世间发现更多的美吧！也许，美就在与你咫尺之间，你却找不到！捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩！
六年级日记 篇7
20xx年X月X日星期X晴
今天下午，我们六年级同学怀着激动的心情来到操场上，排着整齐的队伍。来为一年级新生当一次“小老师”。我们站在操场上，诵读着“公园巷小学学生校规校训”，使我回想到我刚上一年级时的情景：那是一个阳光明媚的上午。我们也想现在这样站成一排。这时，一群大哥哥大姐姐从后向前走去。看到他们那整齐的步伐和严肃的表情。我便想：快点长大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一样!
命运似乎听从了我的请求。转眼间，我从一个刚进学校的`新生成长成一位高年级的学生。真是“光阴似箭”啊!
我望着那一群群“初升的太阳”，希望他们好好学习，健康成长!
六年级日记 篇8
“保护环境，人人有责”，这句话说的没错，可又有几个人能做到呢?
昨天早上，我又看见楼下垃圾桶旁，全是垃圾，臭气熏天，苍蝇飞舞，垃圾车迟迟不来;来到学校，卫生角的垃圾桶里全是零食袋子，垃圾遍地都是，引来一大堆苍蝇;下午来到垃圾房，垃圾房里全是垃圾，上面飞舞的`有苍蝇。垃圾。“保护环境，人人有责。”地球只有一个，家园也只有一个，保护好我们的家园吧，不要让我们的家园被破坏!有一天，我在公园玩，一个小朋友把一块香蕉皮扔在地上，没有一个人主动上前捡起它，过了一会儿，一位大叔踩了上去，只听“扑通”一声，那位大叔摔了个四脚朝天，大叔起来后，不但没有把它捡起来，反而踢到一边，就走了。接后几分钟，行人接二连三得摔倒，没有一个人建起来扔进垃圾桶，几分钟后，一位清洁工人捡起它，扔进了垃圾桶。
“保护环境，人人有责。”地球只有一个。
六年级日记 篇9
我家小区有好些树，憨厚的棕榈树，优雅的柳树，挺拔的银杏树，火红的枫树，青翠的'竹子……各种各样，高低有别，错落有致，把小区装点得格外美丽。
咦？哪儿飘来一阵浓郁扑鼻、甜蜜芬芳的香气呀？这香气沁人心脾，令人陶醉！原来是那几棵不起眼的桂花树，在那边的树丛中，它们不高不大，细小的身躯，密密麻麻的树叶间开着一簇簇*的 小花朵。
我和妈妈各拿着一只塑料袋下楼采桂花，我们走到桂花树下，找那开得最多的花枝，小心翼翼地把桂花一点点地拨进塑料袋中，一边拨一边还唱着：“桂花开了，桂花香啊……”很快，我就有了半塑 料袋的桂花了。妈妈说：“我们把桂花洗干净后，晾干，可以和芝麻一起做成馅儿，包到汤圆里，那种香甜的滋味准会让你垂涎欲滴！”
桂花树啊！你带给我这秋天中的甜蜜，令我回味无穷！
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