四年级日记

时间:2024-01-12 09:45:35 日记 我要投稿

四年级日记集合[7篇]

  一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的四年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记集合[7篇]

四年级日记 篇1

  亲情如一盏灯,如一片雪,滋润着我们的心灵,往事悠悠,许多的回忆就像是电影的镜头,而这一件事却让我永远都记在心里。

  自我出生以来我一直患有哮喘,最严重的时候也就是在季节交替的情况下走路不敢走,而且还经常咳嗽,老爸老妈在我这个病上可没少下功夫给我找药房把我这个病治好让我不再那么难受。

  今年的一天正式夏天慢慢变成秋天我的哮喘非常厉害走路,干什么事都不能干,老妈带我去了好几家医院可是还是不能完全好,老妈这是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘,所以老妈每天都给我喝,而且还总是告诉我一些关于哮喘的事。老妈有一次下班回家跟我说:“泽泽老妈对不起你,今天我才知道喝蜂蜜水会让你更加不好。”我知道老妈他非常想哭,但他还是坚持住了,而我只是心里流泪。老妈为了帮我治病为我做了很多事,我应该对老妈说谢谢,可是老妈反而对我说对不起,我心里非常伤心。在经历了无数次失败的情况下终于有了一个办法,做汤给我喝,使用了这种办法我的哮喘没有以前那么严重了。我谢谢老妈在他忙碌的`时候却还给我想办法之我的哮喘,我一定要珍惜亲情。

  亲情的伟大让我感受到了温暖,老妈对我的爱比所有人都多,我永远忘不了老妈的我的爱。

四年级日记 篇2

  我家有两只可爱的小乌龟,它们俩分别是浅绿和深绿,浅绿是我的,深绿是表姐的`,我姐姐说:“深绿的表示男的,浅绿的表示女的”,但是我妈妈说:“不一定哦,比如说我是比较黑的,而你是比较白的,难道我就是男的吗,所以你们如果知道乌龟的男女区别,那就快点告诉我。”

四年级日记 篇3

  今天是国庆节,姑姑带我和弟弟一起去游乐园玩耍,当姑姑去买票时,我们已经选好了自己喜欢玩的项目。首先我们玩的是碰碰车,然后玩摩天轮。

  开始玩摩天轮了,刚开始玩时,我感觉好恐怖:耳边风声呼呼,在最高处时,我都不敢睁开眼睛,还全身发抖,更不敢往下看。我弟弟却说:好好玩啊,我们再玩一次吧!我说:不要!弟弟生气地说:不能不玩!没办法,我们又坐了一次摩天轮,坐完以后,我感觉最恐怖的就是玩摩天轮了,我今后再也不敢玩这种惊险的活动了。

  然后,我们还玩了很多很多。要回家了,我们依依不舍地离开,可是,那快乐的情景真令人难忘啊!我盼着明年的国庆节再去刺激一回。

  今天又是祖国妈妈的`生日,我在祖国妈妈的怀抱里幸福快乐地成长,我们要更加努力学习,把祖国建设得更加美丽富饶。

四年级日记 篇4

  “一个一个五彩球,飘在空中乐悠悠,小手一碰它就破。”小朋友你知道这是什么吗?哈哈,让我告诉你吧,这就是泡泡。我爱吹泡泡,接下来就让我给你们讲讲这有趣的泡泡吧!

  今天,老师给我们带来了自己做的泡泡水,和我们一起玩吹泡泡。大家轮流吹,一个个五彩的亮晶晶的'泡泡排着队伍飞向我们,大伙儿踮着脚,伸着脖,用一张张盛开的笑脸去迎接这些可爱的小精灵。

  终于可以轮到我吹泡泡啦!我先把装满泡泡水的瓶盖打开,接着把吸管插进泡泡水里,蘸一下,然后将吸管放进嘴里,轻轻一吹,泡泡就吹出来啦!

  我就吹了许多泡泡。这些泡泡有的像洁白无瑕的珍珠,有的像红红的小苹果,还有的像紫莹莹的葡萄……他们在天空中飘来飘去,又美丽又可爱。看着这群美丽的泡泡,我觉得自己仿佛也成为泡泡了。飞上了天空,随着风飞到了高山,看到了一只只小鸟飞来飞去;飞到了草地,看到了一群群小羊走来走去;又来到了小溪,看到了一条条小鱼欢快地游来游去……

  “啪”的一声,泡泡破了。这时,我才猛然发现自己并不是泡泡,而是在吹泡泡。虽然眼前这一切美好的景象消失了,但我依然觉得很快乐!

四年级日记 篇5

  “妈妈!爸爸!我会p图了!”我惊叫。

  前几天,我手很痒,非常想自己试试p图,过了一会儿,一个阔耐的图片出现在我的眼前。哇!这怎么可能?我怎么可能第一次做就这么好看了?我急忙给爸爸妈妈看,爸爸妈妈看了嗷嗷点赞,我非常兴奋,第一次做,居然那么好!

  我将这个图片发到了我的`《触漫》QQ空间,因为我在这个图片上写了几个字,是我的触漫名字:国际认证小阔耐。所以我会发到《触漫》QQ空间里。

四年级日记 篇6

  今天我在踢足球的时候,有两个激动人心的时刻。

  第一个是任意球得分。我在运球的时候,对方球员故意推了我一下,我摔了一跤。因为在禁区外,所以是个由我来射的任意球。我大脚射门,可是不知道怎么回事,一名防守球员伸出了手,碰到了球。“太好了!手球!”我再一次准备射门,虽然还是任意球,但相比于上一个要近多了。这时,我看到右侧的一个地方没人防,我当然不会放过这么好的机会,一脚把球射进了球门。

  第二个“捡漏”得分。是在发角球的.时候,球被我的队友接住了,他大力射门。我想:万一守门员。"正在我想的时候,守门员脱手了,我看到这个画面高兴极了,三步并一步跑上前去把那脱离守门员的球推进了门。

  我们赢得了比赛,我的心里像吃了蜜一样甜。

四年级日记 篇7

  今天,老师给我们玩了一个游戏那个游戏叫做动作猜谜语。

  上课了,老师让我们拿了一张白纸老师说要玩游戏,我们拿出一张白纸,老师让我们在上面写一句话,我们把字写完了,老师让小组最后一个人把纸收起来,放在老师那里。

  游戏开始了,老师请一个人上来看看那张纸,然后做动作,他做完动作我们不知到是什么。老师告诉我们一点线索,我们按着这个线索想,突然有几只手举了起来,说是这个。老师说不对,说那个,对了,竟然被猜对了。老师又让一个同学上讲台,看了纸做动作。有一个人说这张纸是他的.,他一举手,老师叫他,他一说就说对了。老师说看那组得分最多就加五角星,听到五角星大家的斗志都出来了。

  老师又让一个人上来,老师提醒一下,我们就猜出来了。玩了好几局,我们的了9分,得了第二名。第一名是第二组。第三名是第四组,最后一名是第一组。老师说全班都可以打五角星。

  下课了,大家开开心心地去打五角星了。

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