小学生日记15篇（优秀）
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
20xx年1月10日 星期四
今天期末考了，放学后，我回到家了。妈妈问我考试考得怎么样，我说：语文98分，数学也是98分。妈妈夸了我，她说：“孩子，你可真聪明。”我说没有啦，只是碰巧啦。晚上爸爸回来了，我把试卷给他看，他夸我：“你真棒。”我又说，没有啦，只是碰巧啦，我考的还真还错呀。
小学生日记2
下午，我刚到家，就听到一个奇怪的声音，这声音离我越来越近，我警觉地走向前。老爸抱着一只白色的'小狗走过来：“你不是一直想要只狗吗？我今天就带回来一只。”
只见它一双大眼睛，两个茸茸的耳朵向下耷着，尾巴摇来摇去。我太喜欢它了，抱着它一起看电视，还不时摸它的头。突然它“汪汪”叫起来，好像在说：“挡我眼睛了，都看不见电视了。”
晚上，我买了根火腿肠带给小狗吃，但到家时被我吃得只剩一半了。不管啦，我把火腿肠一块一块地撕下来喂它。又发现它的身子一直在抖，便找了件衣服盖在它身上。我一边抚摸它，一边异想天开，它长大可不可以当我的坐骑呀，盼望着这一天的到来。
小学生日记3
在城市里，难得一见黄昏落日美。而在乡村，黄昏的美景随处可见。
傍晚，太阳渐渐下山了，天空从上午的蓝色变成了下午的橙色。天空中的晚霞也出来了，五彩缤纷的晚霞就像一幅美丽的画。小朋友从学校纷纷回家了，他们边走边谈话，好像在讨论重要事情。鸟儿在天空中从一处地方飞向另一处地方，难道它们也放学了，正一块儿飞回它们的家?家禽在外面呆了一整天，被人们赶回窝。家家户户的`烟囱里冒出缕缕炊烟和一阵声音，哦。原来是家家户户发出的炒菜声。天上的云朵似乎也变色了，变成了好吃又好看的“棉花糖”。
最后，天空变黑了，一天也结束了。
小学生日记4
9月28日星期二晴
今天早上，我来到学校，看见了一只黑色的小虫子。那只黑色的'小虫子在杂草丛生的一朵紫色的花上，它正在费力地采花蜜，慢慢地移动着，好像在“嘿哟嘿哟”地喊着口号。采完一朵后，它从这朵花矫健地飞到另一朵花上。我想：一只小虫子也能抱动这么多花蜜，一定是个大力士吧！这是一只多么可爱的虫子啊！
正当我看得津津有味时，突然有一丝害怕，因为我听到了上课铃声！我大叫道：“呀！上课要迟到了！”我飞快地跑到教室，哈！老师还没有来，还好没迟到，真是虚惊一场啊！
小学生日记5
“啊”，我深深的吸了一口气，暗想，昨天不该熬夜熬得太晚，早自习刚眯一会就被老班发现了，唉出师不利呀。
我抬头望了望课程表，唉，今天下午午自习是数学耶，太棒啦！上次研究的：“盾牌装听睡法”终于派上用场了，我不禁期待起来。
午自习上课时，我望了望数老的`那副“近视+花眼”心想：“你能抓住我”，
叫前方盟友后倚桌子当盾牌，和同桌（已被我传染成小睡魔）两个人相互依着，做交流的样子，开睡。
“好了，我们这节课就讲到这里，下课”，我被惊醒了，一看已经下课了，便到头有睡了起来。
嘻嘻……睡仙一睡觉，任课老师看不到，当然，前提是要有块好盾牌，和一个“臭味相投”的同桌啦
小学生日记6
今天，爸爸妈妈不在家。我闲着无聊，就偷偷地拿出妈妈的'镊子，对着镜子，照妈妈平时的样子，小心的夹起眉毛来。
我用力一拔，哇，疼死我了！我的眼泪立刻流了出来。
怪不得人们常说，美丽是要付出代价的！
小学生日记7
春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，寻找春天。
枯黄的小草焕然一新，那是春天的眉毛吧？
一朵朵花儿竞相开放，一朵.两朵..花儿的颜色真好看，有红的.黄的'..那是春天的眼睛吧？
柳树的柳枝又长出来了，那是春天的头发吧？
寒冷的微风又变的暖和了，阳光也变得更加灿烂。更加温暖了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，仿佛在为春天演奏一首优美的歌曲，那是春天的音符吧？
春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在花丛中穿梭，在柳枝上舞蹈，还在天空中翱翔，她把这些美好的东西混成了五彩缤纷的春天。
小学生日记8
今天晚上我在回家的路上看见了南浦大桥的.灯都亮了，好漂亮啊！爸爸的车在南浦大桥上开着，还看到了远处的卢浦大桥上的彩灯也开了，一闪一闪地变着颜色，像彩虹一样美！我问妈妈为什么今天晚上开了那么多彩灯，妈妈说是为了欢度国庆节，因为国庆节是为了庆祝新中国的成立，是全国人民的节日。我知道因为国庆节马上要放长假了，妈妈要带我去厦门鼓浪屿玩，我好期待啊！
小学生日记9
今天天气非常晴朗，我们学校举行了运动会。我们班有6 个同学参加了运动会，运动员分别有三个项目————跑步、跳远
、投掷。我们班有4个人获奖。。严一凡参加垒球第一名，跑步得了第三名。梁俊参加跑步得了第二名，冯青霞参加了60米得了第三名，王雨旋参加60米了得了第二名，跳远得了第三名。
严一凡他投掷的`时后他既然把球投出了草坪，还快要投到字那里了，这时我们拉拉队都震惊了，我们欢天喜地，知道严一凡肯定是第一名。之后，他的60米跑步不太好，他得了第三名，我们就不太开心了。严一凡之后是袁云松袁云松没有获奖，之后跳远的第一名因为进了教室，所以取消资格。
小学生日记10
今天，妈妈终于帮我配了一把钥匙，我虽然很兴奋但是我还要上补习班不能马上实验。
漫长的时间终于过去了，我放学后马上坐着公共汽车回家了，我一回到家门口就兴奋地掏出钥匙，马上开门。哇。一个人都没有回来呀。
有钥匙真好。
小学生日记11
婆婆种了一棵枇杷树，树上结满了黄黄的'枇杷。星期天我们摘了一大篮回家，这么多枇杷我们怎么吃得完呢？会坏的，我灵机一动：“不如送些给邻居们吃吧。”妈妈同意了，于是我挨家挨户地送去。邻居们高兴地吃着香甜的枇杷，还连声说：“这枇杷真甜，谢谢，谢谢！”听得我心里像灌了蜜糖似的甜。
小学生日记12
在日记教学中，教师可以根据教材的有关要求，划定写作范围，让学生自由选材。学生练习写作的过程，教师要给予针对性的点化。通过长期的日记训练，学生放开写作，自然会得心应手，熟练地掌握写作技能。这样，既强化了小学生写作练习，又为作文教学打下了坚实的基础。学生把所描写的对象写得具体生动，有真情实感，就需要进行深入细致的观察，小学生日记教学就很好地培养了学生这种习惯。经历过日记训练的学生，会在日记写作中流露出自己的理想、信念。学生日记的内容真实生动，流露出来的'思想意识可亲可爱，是了解学生心灵窗口的第一材料。而大量的日记写作积累，在无形中培养了学生良好的语言表达能力，使学生的书面语言更加流畅、自如。
小学生日记13
昨天我没有考好卷子，今天老师让我们在考一张卷子。我下定决心证明自己。
当我看到第一大题的时候，我心里默默的念出来，然后认认真真的写了出来。第二大题是有意思让你写出词语的。我看到了“和往常一样”我想了一想是依旧吗？不是！突然我恍然大悟，这时候我才明白。原来是一如既往。然后我认真的读每一道题认真的想。当我看到阅读题的时候，我有点慌了。不过读完了文章想了想还是挺简单的，不过最后一小题有点拿不准，于是我把我的两个想法都写了上去。以防万一。“叮铃铃、叮铃铃”下课了老师收卷子了。我在心里默默的`祈祷我这次可以考好，摆出了祈祷的动作。我对我自己很有信心。
我一定会证明自己的。
小学生日记14
晚上睡觉前，我在玩电脑，忽然觉得脚痒痒的，我用手一挠，原来是被蚊子叮了一个红包。这时，我发现蚊子偷偷从电脑桌底飞了出去。“妈妈，有蚊子！”我大声喊道。妈妈立刻走过来打蚊子。
蚊子在空中飞着，妈妈两手张开，对准蚊子“啪”的.一声响，蚊子没打着。妈妈第二次打蚊子，等蚊子停在了墙壁上，“啪”的又一声响，蚊子被打死了。可恶的蚊子终于被消灭了，这下，我可以安心了。
小学生日记15
今天4月15日星期二天气晴
一天我躺在草地上，我看见了白白的云，我自言自语的说，白云真漂亮。彭子淇走过来问我你在干什么？我说：我在看白云，她就走了。施家希又走过来，她说你在干什么？我说：我在看白云，施家希说我跟你一起看吧。过了一会儿，施家希跟我说今天真开心。