四年级日记

时间:2024-03-25 12:01:45 日记 我要投稿

四年级日记[范例7篇]

  一天将要结束了,今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的四年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记[范例7篇]

四年级日记 篇1

  著名女作家杨红樱是我喜欢的作家之一,我读过她的好多童话小说,这本《女生日记》是一本校园小说,她以日记的形式,真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳从一个小女孩成长为少女过程的心理,生理微妙的变化。

  其中有一篇《我的生日妈妈的.受难日》让我印象最深的。冉冬阳的妈妈生冉冬阳时整整挣扎了三天,痛得把被单都撕破了,终于将冉冬阳生下来。我看到这里,心里很不是滋味,我问妈妈生我的时候是不是也这样,妈妈说:“每一个妈妈都是忍着痛生下孩子的,辛苦将孩子养大,费心将孩子教育成人的。”是啊,我感谢我的妈妈,不只是给了我生命,还教会我做人。

  还有一文——《女孩子的秘密》,我也有小秘密,就不告诉你。

  如果你想了解更多关于女生的事,那就请来看《女生日记》。

四年级日记 篇2

  今天,我们班换了两位新任课老师,一位是科学徐老师,一位是信息卢老师。

  我觉得徐老师的第一节课有一点枯燥,因为她一进教室就让我们练习怎么拉抽屉,怎么拉椅子,怎么推椅子,整整做了十几分钟。我每次都做得轻轻地,可老师让我们不管做得好不好,都要等全班都做得好多了为止。在我前面的马煦,每次都把东西弄的“咣当、咣当"响,可还在那边笑。自从被同学们举报后他就不那么生气了,老师这样做,应该是想让我们有纪律性吧!

  下面,就轮到我们的信息卢老师了。他的名字叫卢潇宇,和卢竼宇的名字只差一个字。可能是因为名字有点像的缘故,我总感觉他有点像卢竼宇的爸爸。卢老师的第一节课和徐老师正好相反。他的课我特别喜欢,而且也很有趣。我们在他的'课上总是说说笑笑,他还答应,只要我们安静,就让我们干任何想干的事,这是我最期待的……

四年级日记 篇3

  雪,也算是孩子心中的一种玩具,它十分美丽,拥有纯洁的白和微微的冷。每当雪到来之际,孩子们都十分开心,因为他们可以打雪仗,雪花纷飞,孩子们扬起快乐的脸庞,他们叫着、闹着,完全不在意别人的'看法;当雪来到你身旁时,你会异常兴奋,因为你可以堆雪人,冰天雪地,雪人会憨态可掬的对你笑,他们说着、乐着,让所有人都来称赞他们堆的雪人······可又有谁知道,雪是那么的无助!

  今天我站在窗台看风景,我看到那雪花一如鹅毛般大小,可我觉得这雪花是那么的无助!

  这美丽的雪花从天而降,然后飘飘悠悠地落在地面上,从天空飘落的时候有些凄凉,看起来十分的弱不经风,似乎稍纵即逝一般,当它落在地上是时,孩子们就会一拥而上,用雪来创造出自己的一片天地!阳光一照射雪会让人有种耀眼的感觉,但时间一长,雪便会化成一滩水,这就是雪的一生,很短暂却又让人感到飘飘洒洒的雪多美!一到了冬天,雪就如出一辙的按照这个规律循环!我觉得这么纯洁的东西没有几天就会消失,更让人懂得珍惜她、爱护她。

  虽然雪十分无助,她终究还是要落在地面上供孩子们玩耍,然后化为一滩水,但她也是冬天的一道绚丽的风景线,是冬天的象征啊!

  后来我才想明白,雪或许没有那么无助,她也很开心,因为他的到来使得孩子开心,地的美丽,也告诉人们春要来了!

四年级日记 篇4

  我人小就喜欢下雪,因为雪是那么洁白,美丽。

  早晨,我六点半就起床了,因为外面非常亮。我拉开窗帘,啊!白色海洋。地上、树上,房顶上被玉一般白雪覆着。抬头望去,银色天,白色地,茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂?

  我背着书包上学去,没想到早已经有小朋友在雪地中堆雪人、打雪仗了,到处欢声笑语。又开始下雪了,飞舞雪花像柳絮、像蒲公英,打着转儿飘落下来。尽管天气很寒冷,地上也很滑,但是人们仿佛忘记了寒冷,脸上带着微笑,因为他们与我一样也非常喜欢下雪天。

  老人说:“瑞雪兆丰年。”冬天下雪会冻死害虫,明年又将迎来一个丰收年。

  我赶紧加紧脚步,向学校走去,脚踩在雪地上沙沙地响,白雪好像在与我说悄悄话:“快去学校堆雪人吧!”

四年级日记 篇5

  自入冬以来,天气变得非常寒冷,尤其是近几天,持续的低温让大家感到非常寒冷,都不愿意出门。因此,今年的冬天被称为千年极寒的冬天。

  虽然天气很冷,但也有让人们感到温暖的事情。今天,我在街上看到了社区的便民服务车在车站接送长时间等不到车的老人和孩子。虽然我没有亲身体验到,但我相信那些被服务过的人们肯定是很开心的`,这让我感受到政府还是爱民的。

四年级日记 篇6

  20xx年3月26日,我们全校同学跟随老师到千秋广场放风筝。听完红领巾广播,我们迫不及待地在教室外排队。老师整了队,校门一开,我们便好像一群小鸟似的飞了出去。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉地,就走到了千秋广场。我们三个一群、五个一伙儿地组起队来,生怕只能自己一个人放。是呀,好不容易出来玩儿,一个人多没劲啊!

  我和另外三个同学一组,我们先休息了一会儿,晒了晒太阳,便于工作跃跃欲试,准备大显身手了。第一组由我和赵泓敏放。我拿着线轴,赵泓敏托着风筝。“一、二、三,放!”随着我一声令下,赵泓敏放开了手,我也飞奔了起来。

  跑了一会儿,我停了下来,只觉得线轴在飞快地转动着,我的`“紫色蝙蝠”也越飞越高。哎呀!不好!我的“紫色蝙蝠”与旁边的“黑色蝙蝠”来了一个“亲密接触”,不幸坠落。唉,本来能为能成为飞得最高的风筝呢!“没关系,你已经很厉害了!”赵泓敏给我打气。

  再看看其它的风筝:一只老鹰太心急,没抓到“喜羊羊”反而撞上了“灰太狼”;一只美人鱼正快活地游着,却忽然被路灯缠住了头发;一只小狗越飞越高,却忽然撞上了“孙悟空”……总而言之,各类风筝,洋相百出。

  这次放风筝,我放得不是很成功,但也拿了个三等奖。放风筝真好玩儿!

四年级日记 篇7

  有一天,小明和小军去洗手。他们洗完了手,小军挠挠后脑勺,说:“我们一起玩水吧!”小明说:“好啊!”于是,小明和小军便玩起来了,他们拿着水管按在水龙头上,左喷右喷,弄得满地都是水。在洗手间的同学的衣服也被他们弄湿了,胆小的女生都被吓着跑了。刚好,班干部小花和小云过来了。看到着情景,小花和小云说:“你们快关水龙头吧。”小明和小军调皮地说:“为什么要关水龙头呢?”小花和小云说:“你们都是好孩子,要节约用水!”

  小明和小军听了她们的`话,觉得很有道理,他们不好意思地低下了头。同时,他们也想出了一个办法来弥补自己的过错,他们说:“要不我们拿张纸,写上‘节约用水,请勿喷玩’,好吗?”“好啊!”小云和小花异口同声地回答。于是,他们回到教室拿了纸条,写上“节约用水,请勿喷玩”。然后把它贴在洗手盘的墙边上。看到这情景,老师也欣慰地笑了。

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