有关日记优秀作文300字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的日记优秀作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
日记优秀作文300字 篇1
前几天，姥姥说吃饺子，我们大家一起来包，我一听说包饺子，高兴地手舞足蹈。
说干就干，我们全家人开始忙碌起来。姥姥和面，擀皮，妈妈剁馅，我也在里面东蹭蹭，西蹭蹭，不亦乐乎！一切准备好，我们开始包饺子了。姥姥用筷子夹一团馅放进薄薄的面皮里，再对折，把它捏起来，一个饺子就做好了。我学着姥姥的样子，也开始包了，可我包的老是露馅，有的包得像“营养不良症”似的，瘦瘦的。姥姥让我少放点馅，对折后捏紧点。我没放弃，耐心地琢磨，思索，功夫不负有心人，经过一番努力，我包的像点样了。后来，我和妈妈包了许多奇形怪状的饺子，有的像胖胖的小企鹅，有的像花蕾，还有的……虽然脸上、衣服上沾了许多面粉，心里却美滋滋的，我也懂得了一个道理：遇到困难不放弃，坚持就是胜利！
饺子包好后，姥姥开始下饺子，不一会儿，香味飘满整个屋，锅里沸腾的水直冒泡，饺子漂了起来，像一只只正在游泳的小白鹅！姥姥给我盛了一碗饺子，我迫不及待地咬了一口，啊！真好吃！我们一家在一起，吃着香喷喷的饺子，其乐融融，心里比蜜还甜。
我真高兴！不仅学会了包饺子，我还感受到了劳动的乐趣！
日记优秀作文300字 篇2
今天我们上数学综合实践课，听说这课非常有趣。
上课了，蒋老师一手拿着一只天秤，一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢？这么多，怎么能数得清呢？……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然，我的脑中浮现出了一种方法：先从碗里数出50颗米，用天秤称出它的克数，再称出所有米的克数。然后用总质量除以50颗米的质量，就可以算出有多少个50颗了，再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算，有3000颗。不一会儿，蒋老师公布了答案，果然是3000颗左右。
接下来，蒋老师示范了另一种方法：先称出一克有多少颗米，再称出所有米的克数，用所有米的克数去乘以一克有多少颗，就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说：“用这种方法时，称得质量越多，再计算，这答案越正确。”
回到家，我拿出一小碗米，因为家中没有秤，就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份，数出其中的一份，有92颗，92乘以10，就可以得出有920颗米了。
原来数学有这么多乐趣！今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。
日记优秀作文300字 篇3
今天，我在五(1)班上“小数乘法”这一课。
为了培养学生自主学习的能力，我安排了一道学生自主探究的题目：13.5×0.7=，不少学生都调动自己已有的知识，计算出结果是9.45。这时有一位学生提出质疑：为什么这里的`积还要比被乘数小呢？肯定结果错了。这个问题一提出，全班同学都怔住了:是呀!这是为什么呢？
很显然，学生是受了原来学的整数乘法知识的影响。而这个小数乘法的计算“秘密”我打算下节课再让学生发现和探究。怎么办？这时，班上一个非常调皮的孩子抢着站起来。他叫罗盾，是大家眼里的“后进生”，他急切地说：“我知道，我知道，我家卖水果，如果是13.5元一斤，一个人只买0.7斤，不够一斤，所以就不到13.5元，这个答案是正确的……”
多精彩的例子！我一下子就像发现了金子一样，喜不自禁地表扬了他。顺势让学生明白了：小数乘法中，积有可能会比其中的乘数小。并且布置了一个课后探究题：一个数乘什么样的数，积会比这个数大？一个数乘什么样的数，积会比这个数小？让学生自己先去探究。
写到这里，我想到了两句话。
一句是教育家陶行知先生说的：生活即教育。
另一句是：发现每一个孩子！
日记优秀作文300字 篇4
xx月xx日 晴 星期xx
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”正如诗中写的那样，今天去的地方，就有碧绿的天，铺满黄叶的地，河塘的水波上有火一样的红叶。
我的天堂，也就是和弟弟在一起完，虽然我已不是儿童，但我还是很愿意与弟弟一起玩别人认为很幼稚的游戏。
今天妈妈上班，我便与他一同去了火车站，我去的第一件事就是找弟弟，我和她几乎是同病相怜，都喜欢沉默和文静，喜欢安静，但却又因为自己世界中的安静，容不下别人去扰乱，于是，我和弟弟变成了铁哥们，一起安静学习，一起安静做游戏。
秋天，是我们最喜欢的季节，我和他通常最爱玩的“幼稚”游戏是：在黄叶中，捡出色鲜而质软的叶子带回家，做成“飞机”“螺旋桨”然后跑到阳台，将它们一个个的抛向空中，使其缓缓落入后院池塘。
秋天，是个金色的季节，他翻开了我童年的画卷，在上面又加上了几笔金色的注记，使记忆变得更丰富。
我秋天的天，地和楼后那铺满黄叶的池塘……
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