散文作文

时间:2021-11-29 18:11:34 散文 我要投稿

【实用】散文作文集合十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的散文作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】散文作文集合十篇

散文作文 篇1

  今天,我背着书包,和大家一起走进校园。

  一进校门就能看见一座高楼那就是行政楼,它位于学校的中央。行政楼里有许多办公室和一个图书馆。图书馆里有许多书,比如军事,历史,武侠小说和其他小说。

  在学校的北面是体育馆,虽然我就去过一次,可却让我记忆深刻。他的里面有一个28*18的正规篮球场。二楼是音乐教室,每个星期二我们都要到那里上课,每当我走进那里,就能听到一首首好听的歌。

  在体育馆旁边的是学生们最想去的地方——食堂,虽然这个食堂很大,但是一到中午,这个地方小的就像一个蜂窝一样。挤得水泄不通。

  在行政楼的旁边是教学楼了,每一幢楼有12个班级一共有三栋。走进班级就能看到一张张崭新的桌椅。还有一个令人惊讶的讲台,这可不是一般的讲台,这可是蕴藏着一定技术含量的,一般人还不一定会弄。这个讲台有一台电脑,一个投影仪如一些其它的东西组成的。

  最后,我要介绍的就是既让人喜欢又让人讨厌的地方,那就是操场,我们学校的操场是400米的标准操场。虽然体育课时我们在那玩耍。可是每天的大课间人要在那里跑步,所以这个操场让我讨厌有让我喜欢。

  啊!这就是我的学校。

散文作文 篇2

  梦若随心终会淡然——————-

  二十年的岁月如水般失去,不知道是时间之轮的压痕渐渐变淡,还是心中那颗童心已渐渐远离我知道我已渐渐长大,我再也回不到原来那美好的童年。于是我写下童年的墓志铭————

  不知何时爱上了余秋雨的借我一生,不知何时抛弃了陪我20载的卡通漫画,不知何时已在关心粮食和蔬菜,不知何时身边的朋友渐渐远离,却只能道一声保重,不知何时我们已悄然长大。

  喜欢独自一人发呆,喜欢一人静静的走在黑暗中,我知道我已长大,更应该去学着品味孤独,不能再在父母的羽翼下衣食无忧,也不能靠着读书来打发一天的光阴,因为我还有梦想。

  放下该放下的,抓住该抓住的。未来还有很长,。没有什么是放不下的,痛了,自然放下。放下心中的对童年的不舍,放下对童年的依恋,我想当再次听到老狼的恋恋风尘而不为之伤感是,当看到初中暗恋对象而不为之心动事,我想我应该已经放下。

  当午夜的青春已经散场,我们是否已经守着青春的大门而迟迟不肯离去,我们是否已经望着天空的星座,傻傻的期盼着一份爱情,我们是否还是梦想着童话中的王子和公主。

  当童话已渐渐远离我们的生活,取而代之的是每天忙碌的工作,我们是不是还能泡一杯淡茶,来回味我们逝去的青春。

  青春总是美好的,童年一切都是那没完美,海子小屋是完美的,童话的结局是完美的,卡通动漫是完美的,但这一切都一切都只是童年的一场梦,一场注定要醒来的梦,梦醒了,心也就碎了。

  20年的回忆如水般逝去,记忆之网已残缺的太多太多,余下的已成一首诗;

  红尘中

  飘落的泪

  从风中滑落

  融入我心

  成为一道无法愈合的伤痕

  想为她找寻一个

  休憩的场所

  于是————

  我敲响了希望的钟

  时间已悄然从手指间溜走,时间巨轮早已碾过我的生旁,而我只能挥手道别青春的幕幕光景,往事如烟,淡然如梦————

散文作文 篇3

  会议间歇,入群读晓斌“令人头疼的作文课”,感觉不像晓彬老师在说话。

  晓彬是校长,博览群书,工作循循善诱。而这两节作文评改课,他让学生拿出以前的作文自己修改,布置完任务因事离开课堂。待他回到教室,学生未改,一学生捂着本子不让老师看,他生气地想:你不让我看,我也不看了,想帮你,你还不领情,懒得理你。

  故事之后,是晓斌的反思,颇为深刻。但我无心细读,只想当面问问晓彬,这是作文评改课吗?这样上课老师“悔”死又有何用?学生有多少这样的两节课可以“聚在一起说话”,而可以“不用心修改”?我不知道晓彬学校的老师怎样上课,也不知晓彬作为校长发现老师这样上课作何感想?

  此刻,自己觉得有些心堵,这样的感受该不该发群?我迟疑着,打好的文字滞留在手机屏幕。

  想起寒假后组织的学生征文,一样的“令人头疼”,空话大话假话,而且“雷同”。那日,一位学生家长,问孩子的作文能否获奖,语气中感觉她对自己的孩子信心满满。这位家长是乡镇的小学老师,利用假期陪孩子上作文补习班,补习班主讲教师是城内某小学业务副校长,以作文指导成名,在家长心目中很有分量。

  我找出她孩子的习作,又拿出两篇雷同文,她傻了眼。她告诉我,这篇参赛作文是她看着孩子“修改”而成,她相信是孩子的亲笔。

  第二天,她来和我致歉,也是在诉苦。她说,辅导班的钱白花了,老师的辅导方法是,把上届学生的优秀作文让孩子们背下来,然后插在自己的作文里……

  这个辅导班叫“写作速成班”,假期收入不菲。知情人透露些底细,某校班主任老师负责招生,语文老师负责提供范文,大家分成。辅导班生意红火,预退教师常年授课,辅导班有营业执照,属于民办学校。有些在职教师看着眼红,效仿三五人搭伙办短训班,或在车库或在农家,上边查得严,就说是亲戚家孩子补课,也就免去各种办班手续。

  想着晓斌是负责任的校长,想象他的学校该是另一番景象。这样转念,觉察晓斌“令人头疼的作文课”在自己内心激起的波澜,感觉资源难得。想点击“发送”真实的感悟与晓斌碰撞。

  心有余悸,毕竟大家习惯“画饼”。画“饼”不给“饼”,不给“饼”而继续画“饼”,如当下盛行的.教师培训,长而久之变作负激励。想起钱起的《省试汀灵鼓瑟》结句“曲终人不见,江上数峰青”。如何无“帖诗”痕迹,还把人带到永恒的境界?我在思考我们这个群的发展前景。

  先发吧。近日在读奥修,他说心中没有光不要想着助人。此刻自己,内心被现实的“恶露”堵满,尚需清淤,怎能静心对谈?只想“捕捉”当下帮助自己。真诚地附上后缀:“对不起大家,请晓彬包容我的自私!”

  忙完一日工作,想想“修改文章”,应该与晓斌有个对接,何况若水也提到更想知道“改文”的方法。

  能感觉到杨老师病中多了一份担忧,或许我的“想当面问问”让杨老师顾虑大家难以接受,或许我的“利眼”又回到昔日的咄咄逼人,或许我的“认知”停留在了技术层面。泄气?失望?自己直觉捕得的感悟,思考后发群,其价值非他日可比。此刻的我,心绪平和,探求真理在脑海中根深蒂固,不会消逝。

  “修改”?想着自己原来的写作,写人、记事之前先狠很地抒情,然后再用夸张的字词渲染,最后结尾,再加上自己特别主观的评论以提高格调。这些文章现在再读,令我羞愧不已。有了这样的体悟,指导学生修改,只做两件事。一读,抓画面。二找,找形容词,找一个删一个,还原当时的场境。学生习作每天上墙,修改随时随地。时间一长,改起文章来,学生会找具体的事例表现自己想要说的情感。表面看,孩子们删掉的是“形容”,实际上,他们在学习审辨。还会有“雷同”,是思想撞“衫”,真理或见解流注自己的故事,成了思想体系的一支。

  学者遂不失时机,以近日读经之惑相询,《大学》的“格物致知”可否作为“修改”之回路?

  章太炎引王艮之解曰:“‘格物’,即物有本末;‘致知’,知所先后,乃与‘诚意’‘正心’合,次第也相符。”粗浅理解,格物,感之于外;致知,觉之于内。如宋儒程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。”即内在生命节律与昼夜四季相合。若用《白虎通》的“觉”浅显释之,乃学者与教者相互感应。“觉”是通过自己与学生的交相互动,唤醒其本有的生命节奏而已。

  想一想读“令人头疼的作文课”心堵的缘由,是用课后的“思”替代当下的“觉”成为当今教师培训的导向,尚需“修改”。用近人严立三先生的《礼记大学篇通释》劝慰自己:“知者,情之感也;物者,感之应也;致者,极也;格者,通也。通物而感,极感而实有诸己。”

  广言学之,持一颗初心,念兹在兹。念念不忘,必有回响。

散文作文 篇4

  夏目说:“只要心里有想见的人,就不再是孤身一人了。”

  夏目说:“ 我想成为一个温柔的人,因为曾被温柔的人那样对待,深深了解了那种被温柔相待的感觉。”

  夏目说:“我想要变得更强,因为遇到了许多邂逅、有了想要守护的事物。”

  第一次见你,你便是奔跑在森林里,只有你才能看见的妖怪在追赶着你,那时候并没有什么特别的感觉,只觉得剧情似乎有点无聊,于是便搁下了。又过了好久,我终于又想起了你,起初还是觉得无聊但又没有别的动漫可看,所以我还是坚持看下去了。渐渐地发现夏目是那般的温暖,那般的温柔,那般治愈。就算曾被身边的人误会、嫌弃、虚假地对待,但你依旧还是想要温柔的对待身边的人呢,就算明白会有邪恶的妖怪想要抢走友人帐,但你还是忍不住想要帮助向你求助的妖怪,你还是宁愿相信大多数的妖怪都是善良的啊。

  夏目是一个温暖的少年,总是会站在对方的角度考虑问题,总是不忍心让身边的人为自己担心,总是想要保护身边的人,总是自己忍受着痛苦和悲伤,虽然可能会难过但仍然想要温柔地对待身边的每个人。就算是拥有可以随意支配妖怪的写有妖怪名字的友人帐,夏目也只是想把名字还给妖怪们,从来没有想过要利用妖怪的力量,而是想和妖怪做朋友。就算小时候以为能看见妖怪的事而被同学说是骗子,就算被那么多人误解,就算一直寄居在各种亲戚家里一直被亲戚们嫌弃地推来推去,就算曾经孤独无助迷惘绝望,但所幸,夏目还是选择了善良,终于长成了温柔的少年。

  韦庄有词曰:“春日游,杏花吹满头,陌上谁家少年足风流?妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。”若夏目是那词中的少年,我便愿做那少女,一生陪伴在夏目身边。

散文作文 篇5

  那年六月天

  那年六月,骄阳似火,情欲也似火。

  繁华的街道,熙攘的人群,忙碌的商贩,孤零零的身影。电波的那一头,悦耳磁性的男中音,忙不迭地应允。心,忐忑,期盼,眼,远眺,遥望。一个多小时后,一个身影在路的那头闪现。于是乎,大街,小巷,店铺,小摊,阔步,碎步,拘谨,开朗,工作学习,家长里短。气宇轩昂,意气风发。还有,笃定?迟疑?不得而知。哦,“阿依莲”,玫瑰红的“阿依莲”,青涩的青春,一朵绚丽的嫣红,盛开在记忆的绿草丛中。

  物体是有灵性的东西,有时候,人或许远行,或许作古,而物还在。只要没有人刻意损毁,它便长长久久地在那里,永久,永恒,见证着一场又一场悲,欢,离,和。一个小小的房间,一张桌子,黄色的木桌,一张凳子,黄色的木凳。一椅,一床,相对而坐,言谈,欢笑,音容,笑貌,一点,一滴。空气中飘浮着的声音,细细碎碎,犹如春天的绵绵细雨,点点滴滴洒落泥土里的,是细细密密的情意。任何拘谨的男人在自己心仪的女人面前,都会变得口若悬河,健谈若此吗?花样的年华,却又这般的境况,遇见他,幸,抑或是不幸?屋外骄阳,室内清凉,白皙的面容,修长的手指,气息,呼吸,喘息……

  草地上随风摇曳的朴实的野花,该是她鬓角的那朵,无意间被风儿吹落,落地,变为千千万万花朵中的一个,平凡无奇。该回到她的鬓角了,只有在那里,她才会显出那一支独秀的美丽,魅力。迅疾的车辆,清凉的一阵风,惬意,如意。

  天色渐渐泛白,羞涩的太阳忐忑不安地探出了半个脑袋,警惕地四处张望。

  灰色的水泥地板,湿漉漉的水迹,圆滚滚的西瓜,火红的瓜瓤,甜蜜的情意。早晨的太阳刚刚露头,乌云却不期而至,太阳隐藏在了乌云里,朔风渐起,漫天昏暗;春天的桃花刚刚冒出嫩嫩的花苞,天空却飘起了雪片,冷,彻骨的绝望。沉默,沉默,令人窒息的沉默。哦,远处的地上,是什么东西在蠕动?哦,原来是只小小的黑蚂蚁。你看他,本来直直前行,一副勇往直前的模样,不巧,前面遇到了陡峭的台阶,过去不了,怎么办呢?只见它稍作调整,旋即折转了身,眼前便又豁然开朗,重整旗鼓,继续前行。哦?蝼蚁常且明白进退之理,人,可是宇宙的精华,万物的灵长啊。

  还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时!

  那年六月天……

  人生若只如初见……

散文作文 篇6

  “男人这样的生物,仔细一看,原来是伤痕累累的”。透彻的观察力,平实的语言,精辟的分析一一这就是张小娴。

  读张小娴是一个很偶然的机会,本来是茶余饭后的无聊之举,却不知拿起就放不下了,短小却深刻的文章,令人忍俊不禁,却又回味良久。

  这个世界是男女共存的,女人写男人,各有触角和观点,张小娴笔下的男人不是那帮形形色色的,而是一些男人骨子里共有的东西。“他有时像流着两行鼻涕的小孩子,你很想爱抚他;有时他又像流着两条口水的野兽,你很想掴他两巴掌”; “邪恶和无辜的表情,可以同时出现在一个男人的脸上,你不知道应该恨他还是原谅他”。这番话想必不少男人就是嘴上死撑着不承认,心里也不得不叫声好。

  有男有女就逃不了爱情,张小娴笔下的爱情独具一格的。“好的爱情,最狭窄的时刻也不过是在床上的时候,是最挤逼的了。坏的爱情,最广阔的时候也只有在床上的时候,那已经是最大的空间”;“无情的最高境界正是有情,若非有情,无法做出无情的事。有情的最高境界正是无情,只有对一个人无情,你才会背弃他,爱上另一个人”。仿佛如天界之上的神灵,用慧眼看穿了人世间的种种。

  而对待感情的冷静张小娴的表现是独一无二的。“如果有一个男人沉迷地爱你,你应该尽量享受这份爱,但是不要期望他能够爱你到永远”“不要问天长地久还是曾经拥有?凡是美好的东西总是以不同形式天长地久,功德圆满”。这妥贴到心灵深处的言语,让读者在面对失败的爱情时有一种特殊的欣慰。

  连生活的无奈在张小娴眼里也是与众不同的,“人海茫茫,往往当你鼓起勇气再打电话给对方时,听到的已是一种陌生的声音。比人长久的,竟是一个号码”;“每个人都有不可挽回的旧梦,重寻旧梦的代价往往是我们付不起的,当你付得起,又无法重温”。

  但张小娴最吸引人的地方在于,她不单单是一个冷眼看世态的女人,她同样是个温情的小女人。“美好的东西,往往在意料之外”“幸福就是重复”“人世间的幸福,总会令人好看一点”。很直白的话,却温暖得如寒冷

  冬日的一抹阳光。

  有人曾告诉我:张小娴把男人写到骨子里,确实如此,其实不仅是写男人,对生活、对人有着强烈的爱恨交织的张小娴,用女人特有的视角和犀利的笔风,在平凡现实中感受深藏在骨予里的内蕴。

  附:张小娴经典语录

  对于承诺,男人非常慷慨。男人一生向女人所许下的承诺,多不胜数,几乎连他自己忘了。男人知道,女人的爱情,离不开承诺,没有承诺,就是没有将来。男人若不向她许下承诺,女人难免想到这个男人只求片刻欢愉。

  无法厮守终生的爱情,不过是人在长途旅程中,来去匆匆的转机站,无论停留多久,始终要离去坐另一班机。

  婚姻从来不能用来挽救一段破碎的爱情,破碎的爱情只能得到破碎的婚姻。

  忘记是很痛苦的,从前是,今天也是。不过,以前的痛苦是因为记不起,今天的痛苦,却是怕自己无法忘记。

  两个人最初走在一起的时候,对方为自己做一件很小的事情,我们也会很感动。后来,他要做很多的事情,我们才会感动。再后来,他要付出更多更多,我们才肯感动,人是多么贪婪的动物?

  失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

  爱火,还是不应该重燃的,重燃了,从前那些美丽的回忆也会化为鸟有。如果我们没有重聚,也许我会带着他深深的思念着,直到肉体衰朽;可是,这一刻,我却恨他。所有的美好日子,已经远远一去不回了。

散文作文 篇7

  在很多人的笔下,描写过各种有名的花:艳丽的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花开的三月,我爱那姹紫嫣红的桃花。

  桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻进你的鼻孔,让你不由自主扑进春天的怀抱。

  三月份去武汉,在东湖公园,我领略到了一番别具一格的色彩。

  一进园,好像走进了花的世界,置身于花的海洋!春风徐徐吹拂着,桃花在风中摇曳,好像在向我们招手,说:“欢迎,欢迎。”

  桃花有粉红的,深红的,淡紫的,在碧绿的叶子映衬下,更加鲜艳。

  一阵风吹来,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如诗如画的春天里,扑闪着翅膀,翩翩起舞!

  我们在花的海洋里徜徉着,看看这朵含苞欲放,看看那朵娇艳欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

  在这花海中,我忘记了所有烦恼,仿佛和桃花融为一体。花上方蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小,五颜六色的蝴蝶飞着。这真是一幅漂亮的画啊!

  嘴馋的堂弟叫起来说:“哎呀,苦死我了,这花瓣苦死了!”我一尝,确实苦极了。桃花把清香送给人们,留给自己的却是苦,这不正是人们甘于奉献的写照吗?

散文作文 篇8

  那一句承诺,终于在诀别的时候,刻成了爱的十字殇。

  望着你在雨中消失的背影,我默默的无助,默默的流泪。眼角残留的一丝泪痕,是我深爱你的最后证明......

  一朵花开,还不曾结果,便随风零落天涯;一帘心事,还不曾表达,便在水墨韵律中风干成浅浅的诗行。

  在逆风的方向,飞出倔强的坚强。爱情点缀了夜空,你点缀了我的世界。

  有些人,过了就不一定回来;有些事,错过了就不一定存在。

  你若安好,便是晴天;你若幸福,便是终点;你若不离,我定不弃;你若离去,后会无期。

  夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失正如同再也回不去的美好年华那感觉,像是一个时代最后的剧终。

  淡淡的色彩,遮不住执着的情怀;飘飞的羽屑,阻不了传达的怜爱。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,而是生命的延续......

  在那美好的季节里,北海道的樱花开得正好,可朝开夕谢。

  四季各有各的美之处,我则是四季的信使,我宣告了春的到来,迎来了夏日酷暑的信息,捎来了丰收的喜悦......

  我喜欢紫罗兰的花语--永恒的美丽,但我也喜欢薰衣草的花语--等待爱情。

散文作文 篇9

  我打开日记本,换上新的笔芯,一笔一划认认真真地写道:艳质兮非华,阳卉兮非奢,折秋馨兮遗所思,望美人兮天一涯。

  每次心情不佳的时候,我都会一遍又一遍地写这句话。这句话好像有巨大的魔力,可以平复我的心情,安抚我的内心。

  安微说,如果爱一个人,就一定要爱得淋漓尽致,不能给自己留下遗憾。

  我十分认同。

  可是,毕竟那是安微,我们的姐大。她注定不是关在笼里的金丝雀,她有一片广阔的天地,她的爱亦应该是勇敢而无畏的。可是我,就不一定了。

  想我确实是够懦弱。曾经和杨洛一班的时候,享受着偷偷看他的感觉,沉浸在自己的小幸福里,像一个贪婪的小偷,渴望得到他的目光,却又不愿意让他发现。这样怎么可能呢?

  我以为自己一度地多愁善感,却实在是优柔寡断。当断不断。如今杨洛和别的女生谈了恋爱,程惠有一次对我说,既然这样了,你就笑着祝福吧。

  我笑了,点点头。是啊,就应该祝福。他们已经构建起自己的二人世界,我左右不过是个局外人,掺和进去伤人又伤己,不祝福又能怎样。

  我并不是一个特别喜形于色的人,我善于隐藏自己的伤痛,把快乐和笑容带给别人。我害怕别人看到我的伤痛和虚弱,就像看到丑陋一样。屈然从前总说我有一颗十分强大的自尊心。或许就是自尊不允许我低头,不允许我回首。

  我也不愿意回首。

  那一次,在图书馆里碰到杨洛,我就已经确定了自己的心,明白了自己并非那么容易受到伤害,至少我在他的目光下,可以笑着打个招呼,然后什么都不必说,昂首挺胸地从他跟前走过。没有半点留恋。

  新的班级里,有一个叫王倩的女生,她的性格挺开朗,无论谁给她什么气受,她都嘻嘻哈哈地毫不在乎,照旧跟人大闹得热火朝天。

  可是,她喜欢上了我们班里一个学体育的男生。

  每天每天的,穷追不舍,在她身上,我们班的同学深切地体会到了什么叫坚韧不拔锲而不舍。

  落花有意流水无情,那个男生并不喜欢她。他喜欢和他一块学体育的一个漂亮女生。

  那天王倩吃过饭后在他课桌前帮他收拾东西,他喝得醉醺醺的,因为他的女神拒绝了他的告白,原因关于王倩。

  她笑嘻嘻地等着他回来,好欣喜地告诉他是自己收拾的,她一直在等,等他给她一个机会。可是他的眼睛里全是冰冷,化作冰凌一般直直刺向她。他看也不看,将桌子掀翻,周遭的女生都受到了惊吓。她一边向他道歉,一边卑躬屈膝地帮他捡拾,他毫不领情,大骂着滚。然而她仍旧笑着,帮他收拾。

  班里发出阵阵的叹息声。

  我转回头去,不再看。心里却很乱。我想这个世界上,或许向我这样的人有很多很多,然而像王倩这样坚持不懈百折不挠的女生却很少见。

  如果要我选择,我宁愿孤独一人终老,也不会奴颜屈膝地这样爱一个人。爱本该是平等的,不该是谁付出了多少就该回报多少,如果爱一个注定要失去尊严,那么我宁可不爱。

散文作文 篇10

  透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……

  可那种“万般愁绪涌上心头”的感觉,却在四处蔓延。这是自然。有谁会在清明的时候大肆祝贺些什么呢。即使真有,大家也会觉得比往日少写什么,又多些什么。

  抬头望着天空,不禁朦胧双眼。曾经那么疼我的曾祖父现在可还好?他,也有在想我们吗?记得小时候大人们会说,人走后,会化作深邃夜幕里繁星中的一颗。星,总在不停地闪烁着,感觉,离我们越来越近,越来越亮。让你睁不开眼睛。可是,那种感觉,很亲切,如同离去的人重新又回到自己身边一般。

  望着夕阳的最后一抹余辉沉下去。空气异常的凝重,像积满灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

  雨,断断续续地下着,回过神来,才发现脸庞不知何时已留下两道浅浅的泪痕……

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