社会实践

时间:2021-06-21 13:18:59 社会实践 我要投稿

关于社会实践模板汇编8篇

社会实践 篇1

  大学生暑期三下乡活是动各大高校为响应中央团省委的号召,满足社会基层对科技、文化、卫生的需求而组织开展的深入农村、服务社会的社会实践活动。

  大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,吸引了许多大学生参与其中。作为化环学院三下乡服务队的一员,在深入农村、体验生活之后,在区区数日的支教活动结束之后,我深深感受到在这短暂的时光中,我成长了许多,增长了见识,收获到不少书本上得不到的东西。我想这会是我人生中一段难忘的旅程,耐人寻味,值得回忆。

  期待——准备

  对于此次三下乡活动,我心中充满着期待。我期待着站在讲台上做一位老师的感觉;我期待着与河市镇中小的小朋友一起玩游戏;我期待着看到小朋友们收到我的神秘小礼物时脸上浮现的幸福的表情;我还期待着与我的队友们一起做饭、一起吃饭、一起工作、一起嬉戏。那期间一定会有许多意想不到的乐趣与惊喜吧!

  带着这份满满的期待,在为期末考试而准备的冲刺时期,在确立“一切行动听指挥”为三下乡服务队总要求的基础上,我们制定了包含生活、工作等全方面的团队规章制度。为求实效,队友们都积极准备课程,并在孙剑奇老师的组织下多次在向学楼进行试讲,锻炼我们的课堂教学能力,培养我们成为一名小学教师的基本素质。在孙老师的悉心点评及传授经验后,我们已基本具备作为一名小学教师的基本素质并满怀信心地期待下乡支教。除此之外,我们还搜集了往年相关的报道资料以及上网了解了河市镇的基本情况。同时,我们也积极准备了关于留守儿童社会调查的基本素材和调查内容。最重要的一点是:我们深切知道为人民服务必需能吃苦,圆满完成任务则需要整个团队齐心协力地配合,所以,带着吃苦耐劳的精神和团队协作的意识,带着对自己的信心,期待着……

  惊喜——出征

  6月30日,风和日丽、万里无云的一个晴朗的好日子,当清晨的微风吹拂,带来夏日里难得的一分清凉,化环学院三下乡服务队—一个十四人的队伍在团委书记刘小风和孙剑奇老师的带领下开赴修水县河市镇中心小学,拉开了为期一周的“三下乡”实践活动的序幕。车上的几小时,我们很轻松的渡过。当车子驶进修水后,我们再也按捺不住紧张而激动的心情,一个个地从沉睡中苏醒,男同胞们停止手上玩的三国杀游戏,那个时刻,草地、青山、蓝天、白云一切都是那么清爽洁净,沉浸在修水的自然风光美景中,再疲惫的心灵也得到释放。高歌一曲,那便是人间的天堂啊!

  下午一点多抵达河市镇中心小学。原本做着最坏的心理准备:住小学宿舍。来了之后,发现一切没有我们想的那么糟。确实,我们参观了那里的小学宿舍,漆黑的走廊、对着垃圾窑的窗户还有仅指一米六的床板……幸运的是,我们没有住小学宿舍而是住在何市宾馆。虽然同行的7位女生一起挤在一个房间里,但对于我们来说已经算是大大的惊喜了。我深刻感受到团队生活的快乐,很开心,我的伙伴们都很好,尤其是露露,能干、贤惠又体贴,刚来就吧房间收拾的干干净净,就连地板也擦得锃亮锃亮的。

  晚上的招待宴会上,在我们和小学的领导和老师们交流过后,我们了解到河市镇中心小学随着何市镇这几年的发展,师资力量不再匮乏,而是一些乡村小学需要我们,所以刘校长希望我们能够到点支教即去一些乡村小学支教。宴会过后大家一起开了个会议,针对这样的变化,孙老师说,我们下乡就是为了服务人民,无论如何我们也要满足人民的需要和校长的要求,因此到点服务是很有必要的。为此,我们还应该做好充足的准备,这对我们又是一个新的挑战。不管怎样,我们也得克服困难将此行活动办得实在有意义。

  晚上睡觉前,想着第二天就要开始正式讲课了,有点兴奋又有点紧张,我轻声的告诉自己:从容、淡定,相信自己!

  苦乐——支教

  7月1日正式开始上课,一天七节课,感触颇多。整个服务队分为三个支教组:高年级组、中年级组和低年级组分别担任五年级、四年级和三年级的教学任务,而我被分到高年级组。

  第一堂课是由我来讲的,本来出发之前的试讲都是很好的,但那个时候当我第一次站上讲台,面对这一群可爱、活泼却有点小心思的不好哄的高年级组的小朋友(事实上,他们很不乐意我们称呼他们为小朋友),我真的紧张了,顿时乱了阵脚,所以上午讲了两节课,效果都不是很好,感觉很糟糕,课堂气氛调动不起来。满满的信心丧失了一半,些许懊恼,些许沮丧。

  中午放学后,我们在教室里来了个会议,每个成员都发言讲了自己上课的感受,从大家的发言中,我们得知高年级组的问题最大,中年级组和低年级组的课程进行的很好,队友们和学生们配合的很好,学生们表现的很活跃。中午我们都很担心,担心下午的课程不能顺利进行,毕竟一天七节课,如果都上英语课,学生们会听得厌烦了不乐意听。因此,中午经过大家商议,我们一致决定教学生们唱英文歌,提高学生们对学习英语的热情和积极性。中午我们都没休息,都在备下午的课,想着怎样把课上好,确实心里充满着忐忑。

  终于,辛苦没有白费。令我们高兴的是:下午高年级组情况大不一样,可谓扭转乾坤。下午在石楠学姐的传统英国儿歌london bridge的感染下,课堂气氛活跃很多。下午三节课上得比较轻松。

  经过之前一天的教学,队员们对孩子们的学习情况和学习能力有了更加深入的了解。之后的几天教学,每次在放学后我们都会在教室里开教学总结会议,总结教学上存在的问题并不断地探索出积极有益的教学方法。为了开发学生们的内在潜能,队员们采用了单词180°转换、顺口溜记忆等方法教孩子们快速记忆单词。让孩子们找到适合自己的记忆方法。而为了让每个孩子都加入到课堂互动中,队员们在课堂上不断的鼓励孩子,将赞赏的眼神传递给每一位学生,让他们感受到老师对他们的关注,增强他们的自信。这样既充分地激发了他们对英语学习的热情,又活跃了课堂气氛。

  课间,我们和孩子们欢快的玩起小游戏,孩子们的欢笑声深深的折射到我们的心里。虽然一天的教学任务很繁重,但是当我们看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容时,都暗下决心,不管服务时间长短,一

  定要尽最大努力,让他们爱上学习,爱上英语,开阔视野;在不断完善自身教学方法的同时,引导他们掌握正确的学习方法并领悟积极的生活态度。 几天的支教有苦也有乐。经过几天的相处,我们和孩子们建立起深深的感情,然而还是逃避不了最后的分别,离别总是令人那样的忧伤,在合照留念的时候,孩子们都争着要和自己的小老师合影,看着滚动在孩子们眼眶中的泪珠,许多留恋与不舍,我一定会再回来的。

  回望——总结

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,在这次下乡活动中,我受益匪浅:一方面,这虽是我第一次参加社会实践,但我想这次经历将会对我以后的学习起到重大作用,因为我锻炼、提高了我的综合素质;另一方面,我收获到许多:真诚的友谊、学生的尊敬和难忘的纯真。

  回望下乡的几天,除了一天的教学任务之外,每天早上6:30的晨跑,每天必写的新闻稿和札记,每天晚上必备的课还有额外的社会调查活动中来回步行要花一个半小时的留守儿童的家访和小分队到范浆村小学的服务,面对这一项项工作,我们没有敷衍,没有逃避而是认真的对待每一项工作、团结有效地完成每一项工作。我的每一位队友都是那样的能干,那样的勤奋,在他们身上我学到了很多很多。

  在每天充实而紧张的工作时间之外,我们的团队生活也是充斥着快乐。我们有集体和小朋友们玩123木头人、老鹰抓小鸡游戏的时候,我们有在何市宾馆楼顶上吃着西瓜,,晒着月亮,玩着游戏的时候,也有每天饭桌上相互调侃开玩笑的时候,还有早上5点半赶到河边在清澈的河水中嬉戏的疯狂的时候,这些都是开心、愉快、令人难忘的欢乐时光。

  几天的体验,让我领悟到老师的艰辛,感受到队友的关怀,收获到难得的友谊,这真的是一段难忘的旅程!我坚信一个合格的大学生要有很好的实践能力,我要争取每一次实践机会,同时也希望同龄人珍惜青春,用有限的青春岁月创造无限的美丽。

社会实践 篇2

  我们一行十三人的社会实践小分队(由经济与管理学院,人文学院,电子信息工程学院,师范学院等四个学院六个专业的学生组成)在经济与管理学院老师何永平的带领下与七月十五日早晨出发,通过一天的颠簸,在当天黄昏时分到达了我们所要调研的目的地——天水麦积区麦积镇街亭村。首先映入我们眼帘的是大自然的山清水秀和村子的质朴古老。这里没有城市的高楼大厦,也没有车辆的川流不息,仿佛是一个被城市遗忘了的世外桃源。为了我们这次社会实践顺利的开展,我们在前期的准备过程中联系到了当地小学的校长,并取得了他的支持和协助。于是我们把这次是社会实践的落脚点放在了街亭小学。同时我们自己筹钱给小学生们购买了很多的学习用具,因为支教也是我们这次社会实践的重要内容。在当天晚上我们就住进了学校。从此,我们开始了为期一周的社会实践活动。在以后的每一天中,我们都是每天先给孩子们上六节课,上完课后就在村子里做社会调研和看望并帮助孤寡老人。在这里我将我们这次社会实践活动做一总结。

  80后农民工的生活

  我们这次活动最主要的内容就是调查80后农民工的就业状况及需求。由于我们在前期的准备工作中做好了相应的调查问卷,于是我们的调查主要包括问卷调查和家访。

  根据我们一周的调查发现,在这里外出打工的人员当中80后占80%以上。大多数外出人员主要集中在本省市,少部分集中于东南沿海和国内大城市。在本地的好处是,第一能够和家里有个照应。第二,由于天水等地处于西部大开发地区,在刺激了当地的经济发展的同时,也增加了一定的工作岗位,有利于人们的就业。在这80后的农民工当中,男性主要从事于建筑业及低技术含量多体力劳动的行业。女性主要从事于底层的服务行业。这主要是什么原因呢?根据调查得知,他们当中90%以上的人没有接受过专业的技能培训,85%以上的学历普遍较低,处于中小学水平。同时,在外出打工过程中自我保护能力差,法律意识淡薄。遇到外在伤害或被侵权类事件时,基本上都私下解决。我们在张某家家访的的过程中听张某说,他前几年一次在新疆打工时,辛辛苦苦干了半年活最后一分钱也没拿到,老板也跑掉了,最后无赖之下只好接车费回家。这样案例的绝不是绝无仅有,也许在他身边有着许许多多的这样的事情,而且还在不断地发生-----而且,外出打工的环境相对危险,很多的中介公司属于骗钱的窝点。甚至一小部分人在找工作的过程中被骗到传销里面------他们属于最底层的社会弱势群体。

  80后这一代农民工很需要社会的帮助和关怀,需要必要的法律普及教育和专业的技能培训,增强自我保护意识和就业本领。同时,希望政府对市场经济中出现的一系列违法犯罪活动进行有力的打击,完善市场经济体制,保持经济健康发展。

  和孩子们在一起的时光

  第一天上课,看到学生们对我们的好奇和纯真而欢快的笑容,我们也仿佛回到了童年时代。

  第一节课我们给孩子们赠送了书包等学习用品,从他们脸上让我们看了满足和欣慰。我们在开课第一天组建了临时教研组,并分了每个班的班主任,负责孩子们的安全和管理工作。我们在开设必要的课内课程的同时开设了丰富多彩的课外活动,并教孩子们唱歌、跳舞、武术等 ,他们都十分喜欢。在这一周的时间里,我们教会了孩子们很多原来不会的或未曾接触到的东西。在和他们交流的过程中我们也发现了很多教育中的问题,在学校里老师体罚学生的现象和普遍。他们的学习都是强制与被动的,让学生们丧失了学习的乐趣。如果某个班的学生整体试考不好的话该班的班主任及代课老师会受到学校的罚款,于是在这种压力下,老师们也不得不给学生施压。这种看是很负责的教育制度,其实十分不利于孩子们的身心健康。很多孩子过早的缀学,我想主要缘故于这种教育不无关系。在这里把我们国家应试教育体制表现的更加突出,这不是一个学校的问题,是整个教育体制的结果。

  在我们一周的教学过程中,还这些纯真的孩子们结下了深深地友谊,看到他们的纯真可爱,我们所有的心都被融化了。在最后一天我们离开的时候,我们组织孩子们表演了节目,并请来了所有的家长前来观看,当节目汇演完毕我们要坐车离开的时候,所有的孩子都哭了-----多么纯真的心灵,那是对我们的一种感激与不舍。在这样一刻,我们的`心和孩子们永远贴在了一起,可那无奈的挥手间我们离开了-------

  街亭的地理位置和经济发展

  街亭村位于天水市北道区东南面,气候湿润环境优美,四面环山,中间有两条小河奔腾而过,在阳光的照耀下仿佛两条金色的丝带在轻轻飘拂。这里盛产苹果和桃子及西瓜,我们将此地称为瓜果之乡实不为过。他们大多数人家都有果园,多数为苹果园,苹果便成了经济作物。据当地人说,本地果树最多的人家一年仅苹果的毛收入可达到十三四万元,最不好的人家也能从苹果中每年获得8000元—10000元的毛收入,加上其他方面的收入每年可达到14000元—15000元左右。平均家庭人均年收入4000元左右。主要支出包括农用产品的投入及生活消费,分别占到总支出的30%和50%左右。积攒的下来的钱主要存入银行,大多数人准备用积攒下来的钱修更好的房子。

  这里每隔一天逢一次集,集市上物品也相对繁多,但绝大多数为低档产品,街道上有很多的商店和药店,由此也可以看出这里有很大的市场需求。

  我们在调研过程中也问及农民对国家惠农政策的认识及看法,他们一致表示,中央的的政策很好,就是落实不下来。从这里我们可以国家政策的落实存在着很大的问题。

  街亭悠久的历史文化

  街亭古镇,以其独特的地理位置,悠久的历史文化,古老的民风民俗,奇特的人文景观,深厚的文化积淀,经二千多年的历史沧桑,雄踞陇右,著称于世。唐杜甫流寓东柯时有诗赞曰:“东柯好崖谷,不与众峰同。落日邀双鸟,晴天卷片云。”,为天水市东南部文化重镇。

  神农文化

  街亭古镇地处渭水上游小龙山林区,属北温带气候,冬暖夏凉。这里古代河流交错,山高林密,动植物资源极为丰富,河滨流域土地肥沃,最适合远古人类繁衍生息;据当地人说,这里远古人类遗存极为丰富,属仰韶、齐家文化辐射中心区域。20xx年,当地村民在神农山重建古庙时挖掘出神农文化遗迹(有炭灰层、磨制石器、“祭天石”、黑红陶器以及动物化石等),经专家鉴定,认为街亭神农山是炎帝神农氏发祥地中心及祭天场所。

  三国文化

  失街亭诸葛亮挥泪斩马谡早已家喻户晓。但,当年马谡所失街亭是不是我们去的这个街亭呢?古街亭究竟在何处,一直成为历史之谜,直到目前史学界尚无定论。虽然现代部分学者多倾向于秦安陇城,但毕竟缺乏权威的文物佐证而难以确立。历史学家“百家争鸣”,见仁见智属自然现象。据当地的文化保护组组长给我们提供资料和进行讲解,我们认为不管对街亭古镇如何争论,都应该还历史一个清白。据这位文化保护组组长说,有大量有影响的史籍之严密论证,方志及街亭古镇众多古碑言之凿凿的记载,丰富的民间传说,鲜为人知的大规模汉墓群及出土数量众多的文物佐证,都证明街亭古镇即为三国古战场之街亭已成为事实。《秦州志》记载“街亭即街子镇,蜀汉马谡战败处”。1979年出版由郭沫若主持编绘的《中国史稿地图集?三国鼎立图》也确定街亭即甘肃天水市东南的街子镇。”再加上对当时战略情景的推理,我们也认为马谡所失街亭就是此街亭是正确的。

  杜甫文化

  早就听说过杜甫曾到过天水,但他究竟去了什么地方,在这里让我们好好了解一下。杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人。他亲身经历见证了唐王朝的兴衰历史,饱经丧乱,忧国忧民,并用诗歌这一独特形式记录这段历史,背后是誉为“诗圣”,千百年来一直受到人民的尊敬。唐天宝十四年发生“安史之乱”后,杜甫与乾元二年秋七月弃官度陇,流寓东柯,投奔居住在东柯谷柳家河村的侄子杜佐家,在这里采药、赶集、教书,足迹遍布周围名山大川,生活达三月之久。诗人于同年12月南下成都。杜甫在陇右写诗117首,后人辑录在秦州的20首为《秦州杂诗二十首》,直接描写东柯的有8首。诗人写东柯谷:“东柯好崖谷,不与众峰同”;诗人写白水涧:“满谷山云起,侵篱涧水悬”;诗人写红土地:“瘦地翻宜粟,阳坡可种瓜”;诗人写“八股槐”:“仰面贪看鸟,回头错应人”等。瑰丽神奇的笔触为我们多角度勾画出一千二百多年前东柯的风俗画卷,具有极高的历史文化价值。后人为了纪念诗人而始建于北宋的东柯草堂,是杜甫度陇流寓陇右的第一站,因其时间历史早、意义特殊而在国内三十七处草堂中地位显著而声名远播。

  总结

  通过这次社会实践活动,让我们更多的城市学生深切的体会和了解到了农村的生活及发展,并了解到了农村群众的困难,具有很大的教育意义。也增加了我们对社会的认识。通过我们一路的走访与调查,让我们得到了很多新的体会,见到和听到了许多前所未闻东西,增长了见识。这是对大学生走向社会前的一次实践教育,同时对培养我们队员团结协作的团队精神具有重要作用。在我们一路的走访及调研中也让我们发现了城乡发展的巨大差距,以及人们之间巨大的贫富差距。也让我们认识到我们国家的发展,尤其是农村的发展还需要更长的时间,要缩小城乡差距,建设和加快农村发展,更需要我们的参与。

社会实践 篇3

  胡XX同学积极热心参与盐电社区实践活动。在活动中,她总是 积极参加社区法律、环保等主题讲座,并为社区的法律、环保知识普及工作做出了贡献。 同时,她还主动去本地敬老院看望、照料孤寡老人,用唱歌、讲故事等方式为老人们送去社会的温暖,受到老人们的喜爱与赞扬。她不怕辛苦、乐于奉献,服务社区、服务社会,她的行为值得大家学习和表扬。

  特此证明。

盐电社区委员会

社会实践 篇4

  实践报告主题:网吧打工

  系部名称:某某大学商务外语系 专业:商务英语

  年级:大三 班级: 大商英0806 姓名:某某某 学号:XX

  实践单位:XXX

  实践时间:20xx年7月9号--20xx年8月22号 共43天

  实践目的:俗话说实践是检验真理标准的唯一途径,实践才是硬道理。为了加强社会实践,积累社会经验,为以后步入社会做准备打基础。我所工作的地方是一个规模较大的网吧,为顾客上网提供便利同时经营食品饭菜买卖,我所做的工作就是为顾客服务,让他们有一个舒适的环境,同时帮他们解决一些上网途中出现的小问题。我也希望通过这次实践来磨练我的心智与毅力,让自己认识到赚钱的不易与辛苦,发现自己的不足,为以后就业方向找一个定位。

  实践内容:我的工作主要是打扫卫生,满足顾客的需要,跟餐饮行业所做的工作差不多。一天12个小时,没有休息,从早上8点到晚上8点,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素质高低也不一样。网吧一般下午和晚上人比较多,所以买东西的人也多,这时就有点忙不过来了。有的顾客去晚一点就会发脾气,好像你就是为他一个人服务的,这种时候就地解释,可有的人就是这样无理取闹,这就只由得他了这种喜欢热闹没人理自然就不会怎么说了,独角戏缺少了观众是无趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有礼貌,尽量不麻烦你,实在要麻烦你也会微笑着对你说谢谢。也许你不能选择你的出身,你对你现在的生活并不满意,你觉得你应该处于社会的高层次,但是你可以选择你对人的方式,年可以高层次的对人,做人,而不是把气撒在无辜的人(20xx年寒假社会实践报告)身上同样是打工为什么要把你受过的不好的待遇再发泄到别人身上呢,在我看来这种人也活该一辈子跟别人打工。我也发现了很多人熬夜上网,而且是经常性的,有学生有工作者,也有中年人。我觉得这样不好即伤身体又花钱,而且有个高中生老通宵害得她妈老要出来叫他回去吃饭睡觉,知识份子的模样儿子却是这样,心里应该很不舒服吧。还有一对夫妇基本上天天在网吧,我就想俩人都不挣钱哪来的钱,后来才知道他们靠游戏赚钱,这些钱应该还没他们花在上面的多吧,这样的生活有意思吗,完全活在网络世界。

  实践结果:通过这次我充分认识到读书和读好书的重要性,要想过自己想要的生活,高质量的生活不像我看到的一些人一样我必须努力才行,我也明白了父母赚钱的艰辛与不易,也学会更耐心的与人沟通,与人为善。这次实践老板充分肯定了我的劳动成果,对我的工作很满意也要我放寒假去做事,顾客对我的服务也很满意,说会想念我的,跟同事的相处也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

  实践体会:无论做什么工作都要用心、耐心、专心,这样你才能做好,别人才会信任你,喜欢你。这次实践虽然很累,但是我收获到了平常在课堂收获不到的东西,这次实践所赚的钱也实现了我去凤凰旅游的梦想。总之,这个暑假过得很充实。有付出就会有收获,只是大与小的问题,你要相信这一点,对所有事情朝好的方面想,心情会大不同,事情也许自然而然会朝着好的方面发展。

社会实践 篇5

  七月五日,我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴宜昌,就宜化的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。

  我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等问题,随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监韩颖,参加了以文化理念为主要话题的报告会,参观了宜化总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了宜化的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的讲述。整个采访过程都使我受益良多。宜化生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞叹,更令人惊奇和感动的是宜化以人为本的管理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。

  采访期间,韩颖详细为我们讲解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时还简单讲述了宜化生产,安全保护,环境保护等方面的事。宜化本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较管理的方法,发布比较结果平台,公布各个部门比较结果的第一名与最后一名并给予相应奖惩,充分调动员工的积极性。甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。

  由一系列的访问及对宜化周边居民生活情况的亲身体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感觉到了宜化对自己的帮助,让宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的组织到宜化内部进行参观,监督宜化内部的环境卫生及污染情况,而且对其卫生状况极其满意。宜化甚至创下连续数年无投诉的壮举,这对一个化工厂来说是难能可贵的。

  连续数天的采访让我深切的认识到,一个企业要生存,要发展,与人是息息相关的。以人为本企业方能存在,员工以企业为家企业方能发展壮大,而人性化的管理,人性化的举措方能让企业变成员工可信赖,可依靠,可为之奋斗不息的家。

社会实践 篇6

  第一次参加社会实践活动,收获非常大。在思想上树立了自己服务社会的思想;在精神上培养了自己坚持不懈的理念;在行动中确立了一切行动听指挥的方针。对于我们大学生来说,社会实践活动是一个让我们更好地走出校门,接触社会,感恩社会的机会。我们应该更好地做好这次实践活动。社会实践拉近了我们与社会的距离,更好地锻炼我们人际交往,更好地锻炼我们的能力,在这个竟争如此激烈的社会当中更好的生存下去。

  今年暑假为了可以更好的锻炼自己,使自己更好的成长,更加容易的理解社会,融入社会,我在山东省枣庄滕州市进行了为期50天的社会实践。我进行的社会实践的地方是滕州市滕州家园旅馆,每天早上9。00开始上班晚上23。00下班。每天的工作任务是给每个客房打扫卫生。如果有前来住宿的客人登记身份证信息。

  这份工作比较轻松,在这段时间里,我接触了形形色色的各种人物。同时我也体会到了工作的不容易。每天早上必须准时上班,不允许迟到,每天晚上严禁早退,迟到和早退是要扣除当日薪水的30%。在这段时间里我严格按照规定,从未发生过迟到或者早退的事情,给领导留下了深刻的印象。期间我也学会了如何与陌生交谈。以前我总是害怕和陌生人说话,在经过这次社会实践的经历之后,我发现与陌生人沟通是一件非常简单的事情。在与人交往过程中必须对人以善,别人也会对你以善。这是永恒不变的真理。社会永远是充满矛盾的,我们应该或会如何处理矛盾。在实践期间,我也慢慢尝试去解决各种矛盾。比如有顾客反映电脑不好用,要求退款,我会积极处理这种事情,给他换个电脑可以用的房间,并且给他澄清误会,锻炼了我应急的能力。培养了我的责任心,每天一定要把该做的事情做好,房间里的卫生一定打扫干净,确定房间里没人或者房客同意我进去之后我再进去,这是对别人的尊重。

  人际关系是社会关系中最为复杂的一种关系之一。只有你经过之后你才会了解,才能有深刻的感受。缘分让同为打工的我们走到了一起,该每个人都有自己的个性,我们应当尊重每个人的个性。处理好与同事的关系有很多技巧,我感受最深的一点就是,如果你不能改变什么,就试着去适应。一开始工作的时候我有很多不懂得地方,正式求教他们这些老员工,他们给了我很多经验,让我更快的适应这份工作,我非常感谢他们。我明白了一个道理就是骄傲自满的人始终会被公司和社会所抛弃。知之为知之,不知为不知,谦虚的人才会得到同事,老板的认可。

  社会实践也让我在经济上有所收获。以前都是从家拿钱,这是第一次给家里带钱回去,有一种小成就的感觉,不过我知道这才只是一个小开始。同时我也明白了父母工作挣钱的不容易,早出晚归,每天面对同一单调无趣的事情,可是他们为了让我有个更好的学习环境,更好的学习条件,更好地生活条件,从未有过抱怨,他们省吃俭用就是为了我们可以多花点。这次的感受是如此的深刻。当我回家时候说:“妈妈我给你挣钱了!”之后妈妈说的第一句话不是问我挣了多少钱而是说:“你瘦了!”。这就是一个妈妈的爱啊。通过这次实践活动我也知道了挣钱的辛苦。以后想要挣得更多的薪水那现在就必须好好学习,在众多学生当中脱颖而出。

  我学的是计算机学院,在前台的电脑就是我在工作休息时间的战场。我用它来做编程,把以前的程序都自己写一遍,并且自学下学期的知识。客房中的电脑总是出现死机的现象,让我这个计算机专业的学生看不下去了,我给他们重装了win7旗舰版本的系统,运行很快,不会出现死机,卡屏的现在,每当客人有电脑问题问我的时候我也详细为他们解答,我能尽我所学为他人提供帮助真的是一件非常幸福的事情。获得别人的认可就是对自己能力的认可,我暗自下决定好好学习电脑,无论硬件还是软件方便,只有样以后才能更好的为他人服务,为社会服务,做一个对国家,对社会有所贡献的青年。工作期间有很多的可以利用的时间,我都把这些时间做一个规划,这样就可以更好的利用这些时间学习,时间都是挤出来的。在工作中要利用自己的优势。

  作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的机会。作为一个当代大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会,感恩社会的一种良好形式。作为一个当代大学生我们应该更多地去参加这种社会实践活动。

  这个暑假的社会实践活动扶风的而有意义,收获甚多。一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

社会实践 篇7

  时代在发展,国家在进步,在党和国家的领导下,我们国家在政治、经济、文化与科技等方面取得了显著的成绩。

  祖国在发展,在进步,给我国人民也带来了翻天覆地的变化。一座座高楼大厦拔地而起,一条条柏油马路铺地而起,一个个崭新的村庄落地而起,一张张充满笑容的脸庞,洋溢着幸福……

  我出生在农村,生长在农村。对我这个在农村长大的孩子来说,农村的点滴变化都会记忆在我内心深处,一点点的影响着我,让我认识到国家在发展的同时也带给我们农村一些新的变化,使我们农村有了焕然一新的面孔。在这些变化之中,让我印象最深的是我们镇初中校园的变化。

  寒假放假后,趁我的母校(莒县龙山镇第二中学)还没有放假,我来到了母校,见到了我的老师,老师虽然有了岁月留下的痕迹,但是精神面貌依然很好,跟我讲起这些年学校的变化,脸上写满了幸福与快乐,总有说不完的话,还带领我参观了我的母校的新变化。

  参观完母校后,老师说让我给孩子们上一节课,我就欣然同意了。于是我就主持了一次“放飞梦想,与祖国同行”的主题班会。

  在班会上,我给孩子们展示了我外出旅游以及在学校生活中的一些照片,当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,当孩子们用洪亮的声音唱着《我们的未来不是梦》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了!

  主题班会结束后,老师又跟我聊了很多,聊到了学校硬件设施的变化,老师教学方法的变化,学生学习方法的变化,以及学校的校园文化建设等等。 通过与老师的谈话,我切切实实感觉到了学校在各个方面的变化。

  我的这次活动得到了学校领导的支持,曾经,老师给了我太多的期望他们希望我能够走进大学,将来为社会作出贡献,现在虽然还在继续学习,但我愿尽自己最大的努力回报我的母校。

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

  在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  时代在发展,国家在进步,每个人都在感受着祖国的变化,但是每个人又都有着不同的诠释,我们要把看在眼里,听在心里的变化更好的传授给那些消息比较闭塞的农村的孩子们,让孩子们也能感受到这个日新月异的变化,让她们真正地感受到祖国的进步给我们带来的变化,让她们对未来满怀憧憬与信心,这又是多么重要的一件事呢?

  与祖国同行,让我们共同进步,让我们与祖国迈着相同的步伐向前走。

社会实践 篇8

  经过了一个寒假的时间,对于社会我也是有了更多地一个感触,之前也是参加过社会实践,而今再次的参加,我选择了到超市来工作,去做一些基本的工作,同时也是通过和消费者的接触,更好的了解了消费者是如何的去选择购置商品的,对于我来说,有了很多的收获,同时自己也是可以在这收获之中知道自己回到学校之后,要去在哪些方面去提高自己,让自己的能力得到增强。

  在超市工作之中,我做过收银员,也做过理货员,同时也还兼顾做了产品的一个推销员,由于这个寒假比较的长,而且超市也是人员比较的短缺,而我的实践也是有了更多的一个机会,可以让我自己有不一样的收获,以前可能一次的工作只能做一个事情,但是这次能体会到不同的工作,我也是珍惜这个机会,在工作之中,我也是了解到想做好一份工作是多么的不容易,就拿推销员来说,虽然我销售的产品是提供试吃服务的,但是可能这种模式一直在超市都有了的,所以并不是那么的吸引人,很多消费者路过都不会看一眼,除非是真的有需求的,而我也是在不断的反思,该用什么样的话语,怎么样去推销会更好一些。

  通过对产品的一个熟悉,我也是知道有什么样的一个卖点,不过想要再转化为自己的语言,然后告知消费者,也不是那么容易的一个事情了,特别是这种模式大家都是比较的了解了,不过也是给予了我一些挑战,在做的时候,我也是不断的去反思,去尝试不同的方法,并且请教其他做的好的同事,从他们的一个经验里去找到合适我的方法和技巧,在做推销员的后续日子里,我也是渐渐的有了收获,一些原本不是那么感兴趣的客户也是愿意来尝试下,而尝试之后满意的,也是有了一定的销量,虽然并不是那么的多,但是也是有的,而且让一些客户接受了,那么以后也是有回购率的。

  通过这次的实践,我也是知道自己有哪些方面的不足,对于社会交际的一个经验也是比较的少,刚开始做事情的时候也是不断的出错,后来虽然好了一些,自己也是有一些成绩,但是和真正优秀的同事相比,自己的经验也好,方式方法也好,都是有很多的不足的,我也是要在今后继续的努力,提升自己,让自己多学些知识,才能更好的去在以后适应社会的一个需求,去社会立足。

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