社会实践

时间:2021-07-25 09:59:49 社会实践 我要投稿

【必备】社会实践模板汇编9篇

社会实践 篇1

  光阴似箭,日月如梭,说得一点都没错。就在这弹指一挥间,我的大一暑假就结束了。

  回想这2个月,这60天,我都做了些什么?

  7月份,我回家了,回到亲爱的家乡,嗅着家乡泥土的清香,熟悉得让人倍感舒服。伴在父母膝下1个月,在这一个月里,跟家人朝夕相处,聊天,真的很开心噢!家,始终是一个自由,有爱的天堂,是心灵的港湾。

  在家里,我看了一本小说,《弹痕》,现在书里的主角战侠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因为他有我没有的,他做我不敢做的。战侠歌出生在一个军人的家庭,在孩儿时经历了种种考验,在成年时表现的稳重机智,他无疑是一个天生的军人,一个天生的领袖者。战侠歌他让我感动,他让我疯狂。他曾经年少不羁,像孙悟空大闹天宫一样,在军营里的陆、空两个部队玩得不亦乐乎,在模拟的军事训练上,他率领一群纨绔子弟把参谋长给拿下,为了体验一下快感,是战斗机驾驶的门外汉的战侠歌驾着su-27在驱逐空中侵略者……他就是年少的战侠歌,虽然他任性,狂妄,但无可否认的是他有一种令人崇敬的人格魅力。后来他彻底改变了,成熟了。在海军中,他以天生的领袖者角色带领一群兄弟在海上跟一堆鲨鱼拼死拼活,流血流汗,为的是保住兄弟的命子,为的是把船长用性命换来的潜水艇试验数据交给上级。当他们拖着伤痕累累的身体,报告上级:应到70人,实到2人,请指示。我哭了!在第五特殊部队里的一次次训练,战侠歌变得更稳重了,连续获得荒漠,丛林,山地,雪原,高原五枚勋章,是一颗獠牙,成了各兄弟中的大哥,师傅,他就是成熟的战侠歌,军魂,情之所起,一往情深!

  人总要成长的,从一个劣童成长为一颗獠牙,很难得,真的给了我很深的感触。他的一言一行,一举一动,那种坚韧,那种固执,那种责任感,我自问我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的时候,在我快要撑不下去的时候,我的脑海里,心里想的都会是这3个字:战侠歌!所以我能撑下去的!

  在家的日子总是短暂的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上网看电视,我确实虚度了。在写那个大学生职业生涯规划的时候,我反思了一下,觉得自己写得好假,好虚,我凭什么?实践经验没有,社会经验也没有!我确实只是在象牙塔里幻想的一个小孩而已。

  有人这样问我:你相信人格魅力吗?我说我相信。他说:华南星这里有几个很具备人格魅力的人物,希望我过去见识一下。我的确很容易被人格魅力所折服,我觉得我是一个很会思考的人,可惜遗憾的是我的毅力不够,很难做到持之以恆。

  终于,我在华南星这里选择了踏出第一步。华南星,是一个由一群血气方刚,有理想,有目标,并为之努力实践的高校大学生所创立的团体。大明师兄跟我们讲解了华南星的精神文化,我收获到了感动。感恩,我们能给别人什么,别人再给我们什么,不要永远做一个被动的人,不要只等着别人的付出;大气,不是我们理解的慷慨,豪爽,华南星把它诠释为大志,大度,大智,大能,大勤;小胜凭智,大胜靠德,的确,听君一席话,我长高了。

  我有着一般女孩子对机器的迟钝,所以我的电脑知识比较空白!世事真难料,我竟然在自己薄弱的领域踏出了第一步。在华南星这里,在剑哥,大明师兄,小明师兄的精神鼓励下,在强哥的硬件知识,鸿哥的销售知识指导下,在各位队友的关心帮助下,现在的我起码不再是it领域的门外汉了。坚持做自己不喜欢的事,我做到了,这是对我毅力的考验。我对it的确是不怎么感兴趣的,但是我坚持下来,是因为华南星还会发展其他的领域,例如校园传媒,承办校园活动…… 很多事都是这样,不能一蹴而就的,所以我们要学会坚持。其实理性地想一下,培训电脑知识还不错的,起码弥补了自己这方面的空白,我知道的知识又多了。以后还得好好学习的!

  《赢在中国》108将的波哥,很荣幸跟他见面了,上了宝贵的一课。他跟我们讲了很多关于创业的还有他的成长。我很佩服他的,作为一个初中生,他瞄准了市场的动向,而且正确果断地选择了自己道路。的确,做人要有目标,像灯塔,指引着你前行!波哥说,我们大学生还年轻,我们有时间去失败。年轻是资本,所以在这宝贵的时间里,不要窝在学校里浪费了,在大学里应该多接触社会,毕竟社会跟学校是两个不同的概念,尝试找一个你适合的行业。所以输了,请不要气馁,爬起来,继续!

  接触得多一点的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊儿郎当,玩世不恭的样子,真想不出他是一个技术含量这么高的人。他教我们报价和导购。看他跟那个女sale聊得多投入,他竟然说他以前也是一个羞答答的男生,只是他愿意走出去,主动说多了,嘴巴也甜了,还有导购时,他教我们勇于踏出去,主动跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人际关系,即使不买也无所谓的,当认识个朋友嘛~还有就是被人拒绝了也不要觉得羞耻,社会是这样的啦,像小明哥出去跑业务,被保安从10楼送到1楼,你就会觉得被拒绝其实只是小菜一碟,我们不需以此悲,要有个良好的心态。恩,真的受益良多啊!提醒一下哦,其实翔哥跟我们是同年的。

  在华南星这里,有很多跟我们是同龄人,也有一群没大我们几岁的师兄,师姐,但他们的思想深度,见识,胆量,眼界比我们高多了,生于忧患啊,我以后真的要主动、好好、努力学习,拍马赶上他们。

  还有良哥,冲哥,敏华哥,荣哥,聪哥。还有很多很多,一句话,感恩华南星!

  我这个假期确实没实践多少,就是在百脑汇走了几天,但是思想上改变了很多,我现在只是井底之蛙,但我不要做一只井底之蛙!

社会实践 篇2

  说到暑期社会实践,有的人也许认为根本没有多大用处,只不过是走走形式罢了,最后只要盖个章就行了。但是我认为任何一件事只要努力认真地做,不管结果如何,总是有收获的。而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会,尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。我在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。

  我们小分队这次活动的主题是“绿色环保,低碳生活”。围绕这个主题,我们开展了一系列的活动。对于这次暑期社会实践,我们是很重视的。因为这是我们为数不多的可以毫无顾虑的去做自己喜欢的事的机会,不带任何功利性地帮助别人。也许毕业以后,我们为生活所迫,整日奔波劳碌,追名逐利,去做自己不喜欢做的事情,根本就没时间,没精力,没激情,没心思参加这些公益活动。所以我要趁着现在有时间,有精力,有激情,尽全力去做这些自己感兴趣的,不带任何功利性的事情。而做这些事情的原因只有一个:我喜欢!而不管这些是否对自己有利。

  在这次活动中,我们小分队的成员团结一致,各司其职,一起为同一个目标去努力。从活动的策划,前期准备,到活动的进行,总结报告,后期宣传,我们团队的成员各司其职,进行地还是相当顺利的。总之,当我和我的队友们为一个目标而共同努力的时候,我就感觉到很快乐,我想这应该就是团队合作的乐趣吧!而我们在这几天的活动中,相互之间加深了了解,彼此之间的感情和友谊也慢慢加深,我想这就是所谓的志同道合,真正的朋友也就是这样产生的吧。我觉得,当我们在一个集体中,而这个集体中的每一个人都团结一致,兢兢业业,大家为同一个目标去努力,没有勾心斗角,没有人偷奸耍滑,大家之间相互帮助,都尽力发挥自己的那一部分作用,我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。另外我觉得,对于朋友,我们完全没有必要刻意去结交,因为交朋友讲究志同道合。当我们遇见为人处世,做事态度和自己相似或相同的时候,我们内心之间会不由自主的产生亲切之感,对方也是如此,慢慢的,我们彼此之间就会很快成为好朋友这也许就是惺惺惜惺惺,好汉识好汉吧。而对于那些我们看不惯地那些人,纵使刻意去结交,估计也只是泛泛之交而已。而我如果想结交正直,诚信,认真,善良,热心的朋友,我们自己就必须做到那样。因为物以类聚,人以群分。所以我们在工作学习中要严格要求自己,这样才能交到更多的优秀的朋友。

  而有关我们这次的活动主题,低碳消费,是在面临资源与环境约束的情况下,应该把有限的资源用于满足人们的基本需要,限制奢侈浪费。人类生活“小事”可以拯救地球,20xx年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说:“体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力,也不会改变舒适的生活,需要的是认真从生活细节做起。在此,我们向所有的家庭及个人建议:

  1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

  3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

  4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;

  5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

  6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;

  7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

  8、想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨;

  9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

  10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感

  调查感悟:

  其实,家庭低碳生活,我们能做的事很多很多,我打算从我身边的小事做起,如:少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑,降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。我们还要养成随手关灯,节约用电,用完水关好水龙头的好习惯,为我们能生活在一个低碳的环境而努力!

  成员心得:

  xxx:这次活动还让我认识到:

  1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成

  2、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。

  xxx:我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。通过这次实践活动,让我真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

  xxx:通过这次对家里生活习惯的调查和清理,发现我家在节约能源方面还做得不够好,我们全家都认识到节约用电用水用气,养成良好的生活习惯,不仅可以节约开支,节约能源,还可以减少废气排放,减少污染,造福子孙后代。所以,我们要坚决支持“低碳联盟,环保生活”

  xxx:这次宣传活动不仅给市民带来了“低碳、环保”知识,让市民积极参与进来,也让我们自己对“低碳、环保”有了更深刻的认识。这次活动的成功会勉励我们继续努力,为建设一个低碳、环保、和谐的社会作出自己的贡献。总之,在我们身边有这许许多多这样能节约能源,保持低碳的的方法。只要我们从身边的小时做起,一定可以拯救我们的地球和家园。

  在这次活动中,我们也遇到了很多困难和误解。刚开始时,当我们发传单做宣传的时候,很多人根本就不屑一顾,传单都不愿意拿,更别说参加活动了。这些人当中主要以二三十岁未婚的男女青年为主,或是已婚的没有孩子的,他们也许是忙于自己的生活,根本就没时间参加,或是说根本就没兴趣关注和参加这样的公益活动。另外还有四五十岁的叔叔阿姨们,他们可能是平时接触有关环保的东西太少了,竟然对低碳生活及其重要性丝毫不知。当然也有很多人热情参与,他们当中以六七十岁的老年人,六岁以下的儿童,小学生,初中生,高中生,还有已经结婚并且已经有了孩子的青年夫妻。老年人和儿童主要是对我们所宣传的环保科普知识非常感兴趣,而小学生,初中生,高中生除了感兴趣之外,更重要的是他们的环保意识较强,愿意为国家和社会,更是为自己周边的生活环境水平的提高献出一份自己的力量。而那些青年夫妇文化水平较高,主要是为了教育自己的孩子,所以都会带着自己的孩子来配合参加。另外,在这次活动中,我们也得到了很多的支持,各个小区的居委会都会帮我们宣传。在此次活动中,最值得一提的亮点就是在我们进行宣传的时候,并非仅把范围局限到了过路人的身上,我们在宣传的同时,还注意向一些餐饮行业(大娘水饺)和学校学生等进行宣传访问,这样做更加扩大了我们活动的影响力。然而世事不可能是百分百顺利的,在我们这次的活动过程中,天气因素是我们考虑中的一个重大的漏洞,活动进程的缓慢在某种意义上说天气还是占了很大部分,在以后的户外活动实践中,我想我们一定会吸取这次的教训的。

  总的来说,这次活动虽然不如我们预想的那么完美,但是基本上达到了我们的目标。而在这次活动中,我们的语言表达能力,交往能力,团队协作能力等各个方面都得到了很大的锻炼。更重要的是在这次活动中,我又认识几位新的朋友,也有了很多新的感悟和体会。明年暑假若有机会,我们一定还会继续!

社会实践 篇3

  在校期间的正式支教部分基本告一段落。今天,我们开始在________周边进行一些调研活动。

  上午10时许,经过了半个多小时山路车程的支教队一行人来到了位于第二____江上游的白山水电站。甫一下车,大家就被白山水电站雄伟磅礴的气势所深深折服,进而发出各种惊叹。白山水电站位于____江上游,据这里的工作人员介绍,它是____在建的第一大、同时也是全国第二大水电站。分为两期建设的水电站工程隔着____江遥相呼应,一座大桥横跨宽阔的大江两岸。江水在明媚阳光的照耀下静静流淌,与碧天白云相映成趣。两岸山林一片深色苍翠,被郁郁葱葱的茂盛植被所完全覆盖。一两只雪白的江鸥点缀水面,为水电站浓郁的人文特色又平添几分悠然的自然气息。

  来到镌刻着“____江上一串明珠”八个大字的入口处,工作人员给每个人分发了一个国家电网的蓝色安全头盔。每个头盔上都印着一个编号。沉甸甸的头盔压得人脖子都有点直不起来,这重量仿佛是在提醒每个人生命的珍贵。所有人都戴好了安全帽以后,我们进入一期水电站进行参观。由于水电站深入山的内部,里面的温度相对要比外界低很多,室温8度的强烈反差,让不少身着短袖的队员冷得直打哆嗦,越往深处走越觉得寒气逼人,大家更是发现连说话都会呼出白色冷气,与室外的骄阳炎热相比,真可谓是“冰火两重天”的极端体验。在这里,我们得知了白山水电站具有发电、防洪泄洪等多重功能,还乘坐电车参观了壮观的发动机机组,对这里发电机的功率和发电基本情况有了一定了解。最后,大家在发动机前合影留念,上午的参观部分便愉快结束了。

  体验过了原汁原味的江鱼,下午我们来到了居高临下的望江亭。望江亭是坐落在半山腰的三层建筑。亭子遵循了中国传统建筑的经典风格,柱子以大红朱漆,梁上则工笔彩绘。高啄的屋檐将日光分成一束又一束倾洒下来。登上亭子顶层,白山湖的湖光山色尽收眼底。穿亭而过的习习凉风令人格外舒心。

  下午四时左右,我们回到了住处,一天的奔波虽然疲惫却十分充实,这是不同于课堂学习的另一种收获。

  第二天,我们主要参观了国家级著名景区——____森林公园。____森林公园保护状况良好,开发合理,以森林游吧为主体的旅游项目吸引了不少旅行团和散客前来放松身心。在我们游览的半天里,就遇见了三四批游客。

  刚下过雨的山林显得格外美好。空气里是树林特有的清新气味,泥土柔软蓬松,时不时还会冒出一条蚯蚓。各色粉蝶围绕着我们穿梭蹁跹,各种昆虫从树上、草丛中跳来跳去。

  走过一块立着一棵巨大山参雕塑的空地,一条小路便通向了茂密的树林。这里有着杉木、桦树等多种树种,还有“三原色”林区和山花区。有意思的是三棵比肩而立的大树,分别被命名为“扬扬得意”“趾高气扬”和“扬眉吐气”。游乐设施有铁索桥、独木桥、“心心相印”、云梯、秋千等。每一种设施都是用与森林风格相协调的圆木制成,体验这每一个设施不仅需要体力和协调性,还要有智慧和勇气。最令人印象深刻的是铁索桥,仅以一根孤索为主体,左右以一高一低两根悬索为“扶手”,踩着那根晃晃悠悠的细绳,脚下便是望不到底的深沟树丛,站在上面的女生无一不两股战战、惊叫连连,即使是男生也要十分小心,一不留神就会失了平衡。小心翼翼走完这段并不长的路,大家都已被晃的有些眩晕,但能够勇敢尝试,收获这样独特的体验,也正是我们年轻人蓬勃朝气的体现和回报。

  在山下小木亭中等过了骤来的暴风疾雨,我们不舍地离开了这个美丽的地方。也许此生都没有机会再来这儿的大多数人,都在用每一个回眸和相机快门把它牢牢印刻在脑海里,在记忆中。

社会实践 篇4

  在现实社会中锻炼自己,实践一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。挑战一下自己的性格弱点。

  一、实践要求:

  了解如何组建、带领团队。发现一些团队管理上存在的一些问题,如何协调团队内部利益,解决团队内部和外部矛盾。

  二、实践单位简介:

  xx华兴科技工程学校是一所职业类的学校,其前身是51178技校。是专门给部队培养人才的。后来改成了一所中专。专门给中国移动、中国银行、丰田汽车和长安汽车座定向委培。主要招收初高中。

  三、实践内容:

  我的职务是招生话务员。工作很简单,就是拿着印有今年初高中应届生姓名和联系电话的单子一个个的打电话。工作时间:

  上午、7:30——11:30

  下午、2:30——5:30

  晚上、7:00——9:30

  其中上午和晚上上班的前半个小时要跳半小时的舞。一是为锻炼身体,另外就是让我们收收心吧注意力集中到工作上。中午为了尽快让我们醒过神来,要进行半个小时的“击鼓传花”游戏,传到谁那里谁唱歌。另外每天晚上下班了还要要开会进行工作总结。

  四、实践感想:

  随着国家教育政策的改变,中专类学校正面临前所未有的招生困境,国家在努力普及高等教育,各本科及大专类院校都在扩大招生规模,而开始于八十年代末的计划生育政策导致生源减少。中专类学校正面临着重新洗牌。现在我国的教育也有了商业气息,中专类学校抢生源竞争相当激烈,商场犹如一个没有硝烟的战场。

  一个团队想有较强的战斗力就必须要团结,优略互补,发挥团队的优势。一个好的领导也十分重要,所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝不无道理。团队里每一个成员都在维护并争取更多的个人利益。而且成员们又根据他们的个人爱好和兴趣形成了一些非正式组织,这些组织往往会助长一些不良风气,这些不良风气甚至威胁到组织目标的实现。

  五、实践结论及建议:

  管理者需要关心团队成员,了解他们的心理,定时纠正不良风气。注意成员们的情绪变化。

  六、实践总结:

  虽然这次社会实践只有短短四十三天,却让我从中领悟了许多东西,这些东西会让我受益终生。工作的时候要专心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,尽量多做事,做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这是领导最关心的。

  不管做什么事情,即便是已近小事也要认真仔细。绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败。人与人之间治理和体力的差异并不是太大,可是有些人就能成功,一些人总是失败,这些成败往往就取决于细节问题上。

  理论脱离了实际就失去了意义,经验往往不易得到流传和推广。理论结合实际往往却可以发挥很好的效果。把实践中总结出来的经验科学化、理论化将推动社会的进步。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

社会实践 篇5

  一、 本小组成员及分工介绍:

  组长:(负责整个实践的组织安排,分析调查结果) (负责分析结果) (负责总结活动)

  (负责编写调查问卷) (负责发放调查问卷)

  二、 选题和实践方法简介:

  选题:英语全球化 实践方法:

  1. 首先我们小组参与讨论,根据老师的要求拟定一个实践的选题。

  2. 将小组成员分工,三名同学负责搜集资料,并且将相关主题整理成为一份调查问卷。

  3. 另外三名同学负责调查问卷的发放,我们主要采用的是网络问卷的发放形式,利用一个问卷网站问卷星,讲问卷设置在网页里,然后发放给同学,确保了问卷的有效性和效率。

  4. 由两名名同学根据调查问卷的结果进行分析。

  5. 再由一名同学对整个活动进行总结。

  三、 选题原因:

  随着英语在全世界各地的广泛传播, 无论是在地域上或在信息传递方面,英语都不可避免地成为世界上最为广泛使用的语言。 作为全球语言的英语的凸现, 对全球各地的英语教学政策和实践正产生着巨大的影响。

  尤其在中国, 经过建国后近四五十年的发展,英语教学领域的全球化痕迹越来越重,矛盾也日益突出。

  在我们学校,一半以上都是双语教学,可见英语的重要性,反映出了学校非常重视这门语言在我们学习中的运用。我们很多专业课时双语教学的还有一个原因是,我们的学习也应该与国际接轨,只有学习了国际上最先进的思想和技巧,我们才可以在其上加以运用和扩展。学校老师只是起一个引导的作用,我们一旦熟练了学习双语的技巧后,对于以后的深造才会有更大的帮助。

  老师对于实践报告的要求是根据全球的热点问题进调查分析,我们发现英语的重要性,在讨论时期四六级考试将近通过这个实践来研究学生对于这个问题的重视程度,为了以后在英语学习道路的发展,于是我们选择了英语全球化这个主题进行调查研究。

  四、 调查结果分析:

  题目1:你觉得英语全球化的特点最主要体现在哪个方面?

  在调查的人群中有45.45%的人选择了经济贸易中,这个可能是因为我们采访的对象都是本校的学生,据我们了解英语对于财经方面的应用比较多,所以大部分人选了这个选项,由于学习英语很多人在日常生活中也选择用英语进行简单的交流:有33.33%的人选了这个选项英文和中文一起说形成了一种新风尚;有13.64%的人选择了技术革新方面,就像进口外国的设备一样,必须要懂,才能和外国进行贸易,才能对他们生产的东西维修;有7.58%的人选择了外交政策,与外国人进行外交搞好政治也是英语的用途之一。

  题目2:你认为英语全球化对汉语文化是否有影响?

  63.64%有一定影响英语对我们有影响但那不是全部;18.18%有很大影响英语对全球化是肯定有影响的而且影响很大,由于美国是属于发达国家那么他们的语言对于世界来讲是一种通用的语言很多人可能不会说中文但是会说英文如果去外国旅游懂得英文至少可以和别人进行简单的交流,像计算机编程也要用到英文,对于信息全球化懂得电脑也很重要,在电脑语言的基本操作里也涉及了英文,苹果公司也是美国出的原版的,苹果手机就是英文的系统,所以为了使用高端的产品首先学会使用英文也是很重要的,英文作为全球化的媒介应用到了生活工作学习的方方面面所以对全球化影响很深9.09%影响很小 9.09%无影响。

  题目3:你认为现在的大学英语教学是否适应英语全球化?

  9.09%是完全适应 ,43.94%比较适应,大学的英语教学还是比较适应英语的全球化的,至少我们学校是大量的使用英语,我们可能很少会用英语做大部分除学习之外的事情,但是我们虽然不说英语我们在潜移默化中也会听得懂英语那样对于和外国人交流还是起了一定的帮助,我校大学大量的使用双语教材也使我们对英语不再陌生不再害怕,对于适应英语全球化起了很大的帮助;39.39%不太适应 7.58%不适应。

  题目4:你对中国式英语是怎样看待的?

  39.39%不赞同,应该纠正这种情况,我们应该保持英语的纯正性 ;48.48%无所谓,他们认为语言反正都是用来沟通的,只要能懂了就行,英语是一门语言,它既是用来沟通的那么只要能够听懂就没有必要那么在乎形式,至少对于我们日常的交流这一点来讲就没有那么注重那种形式的必要,因为英语的逻辑和中文的逻辑顺序是有一定的不同的,所以用中文的思维讲出的英语逻辑顺序就会改变英语本土的形式,但是对于我们来讲我们认为只要能够明白意思就好了,就好像语言是很多种,能够表达意思到位那就起到了语言的效果,所以没有必要太在乎形式;12.12%赞同,语言应该发展出地域特色

  题目5:你学习英语最主要的动机是什么?

  39.39%为将来工作如果将来想到外企工作那么学会英语对于我们来讲就是一件很有必要的事情,因为那会是我们每天都必须要接触得饭碗需要用的一个工具;37.88%认为应付考试记得春晚主持人说过,你新年的愿望就是今年能过四六级吧,那是他对大学生说的一句话,我们大部分人学习英语可能也只是想过一个级,告诉别人我们会英语并且有能力可以使用英语;10.61%为生活娱乐需要(如为了唱歌、看电影需要)现在有更多的人喜欢美剧喜欢外文歌曲那是他们国家文化的魅力,也深深的影响了我们,现在很多的年轻人因此就改变了自己的和习惯;7.58%为出国做打算 有人准备出国,那么英文对他们来讲就是要考核的一个指标,所以必须要学习更多的英语才能够保证到外国去留学。

  题目6:你每天花多少时间学英语?

  78.79%1小时左右可能有人没有学习到,1小时那么久这是选项里最多的一个也就是说我们主动学习英语的人占到了少数,大部分人学习英语的时间都很少19.7%2-3个小时当然也有坚持学习的。有少数学生为了应付考试也会每天学习英语5个小时以上,对于英语感兴趣的同学也会愿意花大量时间学习,学习英语的时间因人而异。

  题目7:你在英语学习中的哪一部分比较有优势?

  24.24%听力40.91%阅读1.52%完形填空7.58%写作 25.76%口语。我们大部分学习英语的时候都是在进行一些阅读、听力、完形填空及写作,很多人说这是哑巴英语。25.76%的人才喜欢说英语,说明我们接触英语不像中文那样因为是母语可以随心所欲说出口,英语的话更倾向于读,这可能也是我国应试教育的结果和我国学习一门语言的特点,并不是把它们当作语言去说而是文字去读

  题目8:你目前的英语水平?

  24.24%学过,但没有通过考试 50%CET4,22.73%,CET6 3.03%雅思托福对于我校来讲大部分的人都是过了四级和六级的当然也有少数过了雅思和托福,我们从一进校就开始准备考四六级不知道准备了多少次四六级,大部分的人还是能够通过四级分数线达到一个比较标准的状态

  题目9:你是从什么时候接触英语的?

  0%入学前 10.61%幼儿园 60.61%小学现在中国大多数学生都是从小学开始接触英语学习,学校有各种英语兴趣班,但是小学的英语没有什么成绩的要求,所以大多不受重视;28.79%初中开始,从初中开始英语成为我们必学项目,无论我们是否感兴趣,这都作为中考的考核项目。 而高中更是较语文更加注重的学科,所以现在有提倡高考取消英语科目。

  题目10:除了英语,你是否有学习其他语言?

  15.15%有,并在坚持;31.82%曾经学过,但现在搁下了,我校开设了法语日语等外语课程,给有想法学习外语的人提供了很多的机会,不过大部分人在懂一点皮毛以后没有深入的学习,当然没有像学习四六级那样的功底,可见外语对于我们来讲就是一种兴趣爱好;43.94%有这种想法但未实施;9.09%没有想过有想法没有实施和根本没有想法的这种情况也占了大部分,外语是一种语言用于平时沟通,在平时沟通里不用知道第三门语言,不然会阻塞沟通,就算是学习了第三门语言没有人可以交流,一样也是学了没有发挥的地方

社会实践 篇6

  社会实践目的:

  暑期来临,作为大学生的我们需要利用这段时间提高自己的能力。大学是一个小社会,这四年的学习过程是自身能力提高的一个过程,为我们以后步入社会打下基础。本次的实践单位是海辰联合批发市场。这家公司成立于xxxx年,总面积约2万平米,定位为集鞋、服装、针织家纺的综合批发市场。

  社会实践内容:

  我在这家公司工作了一个月,主要任务是领取每天的报纸并送到各个办公室,公司对商户有什么要求通过广播告诉他们以及制定简单的工资表。最初认为这个工作很简单,后来发现其实也很难。每天要准时签到签退,按时打卡,只要是迟到早退一分钟,考勤机都会有记录。其次是做工资表。每个人工资的做法是按每个人每天的工钱(由于每个人基本工资不一样,所以每天的工钱是不同的)乘以工作的天数,再加上加班费等费用。因此工资表需要把每个员工的应得工资和实得工资弄清楚,加班费、迟到早退扣除的钱都要算在工资里。工资表这件事情对我来说也就变得很困难。除了计算每个人的工资,查看每个人本月的考勤表也很麻烦,需要通过考勤机以及登记表去核实。同时要把数据输入电脑里,制作合理的工资表。刚开始做表的时候很认真,到了后来错误率明显提高,有几个员工的工资做了好几次才正确。把数据输入电脑时要先给每个人做一个工资表,然后输入数据,把考察工资的各项内容都要在表格中有所反映,如基本工资、工作天数、迟到早退、加班费用、补助、实得工资,最后将所有员工的工资加起来,算出公司这个月的实发工资。我最喜欢的就是广播了,最早接触广播是在小学,而这次是与众不同。公司的通知我需要用标准的普通话告诉商户,音量以及自己的声音都要准确,不能像平时说话一样,语速要慢,咬字要清楚,语调要一样。要求比以前高了很多。

  社会实践结果:

  这次的实践,我通过自己的努力赚到了800元。做了以前没有做过的事情,比如工资表,公司的老板也对我的工作表示肯定。在这次实践中,有很多收获,得到工资是公司对我的肯定,但是我也发现了自己有很多的不足。我一直认为自己做事一向很认真,但是这次我发现,工作讲究的是效率,专时专用,需要特别的认真和用心,抓紧一切的时间完成自己的工作,当日事当日毕。遇到困难要沉着,不能着急。像做工资表的时候,因为后面的出错率很高,自己就很着急,心静不下来,导致越弄越乱,越想做好越是做不好,针对这个问题,我想要想解决这个问题就是多多磨练自己,已经是大学生了,什么事情都需要自己去解决,在平时的生活中也会遇到很多的问题,因此在平时遇到困难是需要锻炼自己的心态,告诉自己不要着急,冷静,沉着,不能慌乱。针对不认真这个问题,也是需要平时的锻炼,不管干什么,只要做了,就要对自己负责任,做好每一件事。

  社会实践总结:

  我对这次的社会实践还是很满意的。自己的劳动成果得到了肯定,还接触了很多以前没有做过的事情,明白了很多事情。不管一个公司有多大,它都需要一个完整的管理体系,分工要明确,有很多时候细节决定成败,想要给客户一个很好的印象,让客户满意,各方面都需要到位,比如:公司环境、公司文化。一个公司的发展和领导的决策也有很重要的关系。很多重要的时刻都需要领导去拍板。对于我自己而言,不管在哪里心态很重要,以前一直担任的是学生的角色,而这次是工作人员的角色。需要和同事去相处,并且要完成领导安排的任务。通过实践我发现思考很重要,不管做什么都要清楚这件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考虑的很周到。刚开始的时候我只是把报纸送到办公室,后来同事告诉我要学会察言观色,每天在领导来办公室之前应该把水倒好,同时收拾好办公室,在公司里主动做事,没有什么坏处。后来我这么做了,受到了领导的表扬。这也给我以后出身社会提了醒,做自己该做的,同时做自己力所能及的。这次的实践很成功,我相信在自己以后的学习生活中,我会做的更好。

  不知不觉,又结束了一个学期的学习生活,我迎来了大学来的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,也为了对所学的知识、所培养的能力作一个检验,所以作为一名英语专业学生的我在当初看到支教实训的宣传单时,几乎没有犹豫的就报名注册了,怀着忐忑不安,同时激动无比的心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目标地,在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户三水镇的人家,学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生,于是乎,开始了长达一个月的教学……

  以快的速度了解学生的情况,并以施教,总的来说,结合学生的自述和作业的检查来看,英语科目是最最薄弱的一科,说的严重一点来说可以是乱七八糟,看到她的作业之后我只有这一个想法,其次是数学,有些地方比较弱,于是,我的教学任务就重点放在英语和数学方面了,特别是英语,成了每日必学科目以及最耗时科目。对于家教有过一些许经验,特别自己又是英语专业的学生,所以很清楚要想在一个月时间迅速提高英语达到该年级的高水平不是很简单的事,只能从最基本最简单的背诵开始…因此,我给她订了一个计划:每天对她课本上的单词进行听写,每次听写两个单元。

  刚开始的时候,她的听写方面并不怎么理想,可以说是每天花了大量的时间来记忆单词,但效果却不显著,便每天抽了上午的些许时间进行引导她通过发音来记忆单词,死记硬背不容易,更容易忘,发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的方法。希望能对她有所帮助,也为她以后记忆单词提供一个有效直接的方法。在日常的教学方面制定了固定的上课时间,安排也很紧凑,除了基本的单词之外,还会每个单元根据该单元的语法,单词,短语写十个句子,让学生进行背诵,达到充分掌握该单元的知识点,并且灵活运用该单元的语言知识点等。通常下午会进行题目讲解,把上午所学所背所了解的运用到练习中,而不是只会背,要懂得运用。可是,算是一个对我比较大的打击,单词遇到习题会拼错,语法乱套,顿时心情沉到谷底,这是个怎么的情况,思及此,感慨颇多,怎么样才能把这些正确有效的输入学生的脑袋,并且达到举一反三的情况呢,着实是一个挑战……

  而数学方面,表现就比英语好很多了,只需稍微提点一下,简单说方法,学生便能理解,明显比英语轻松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……

社会实践 篇7

  一、主题简介

  针对大学生心理健康这一问题,假期我利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我院及其他院校大学生进行了心理健康调查。作为当代大学生,面对着崭新的生活,无论是在生活上、学习上还是情感上,都存在一些心理困惑及心理障碍。而近年来,关于大学生心理问题引发的悲剧报道也日益增多,所以我们希望通过这次调查,总结出大家目前存在的一些普遍问题,提出宝贵的意见,向在校大学生们宣传关注心理健康的必要性,帮助身边的同学们调整好自己的心态,健康快乐地度过自己的大学生涯,并为将来步入社会做好准备。

  二、活动日程

  1. 8月3-6日:准备阶段

  通过各种渠道查找收集相关资料,提出问题,并针对我院20xx年上学期期末的《高职大一学生心理健康状况调查问卷表》进行数据统计,汇总。

  2. 8月7-11日:调查阶段(一)

  校内调查:(1)网络咨询,在我院班级、同学之间进行访谈,作为初步参考资料。

  (2)问卷调查 (20xx年上学期期末已发卷调查)

  校外调查:将问卷以邮件的形式发送给其他大学的学生进行问卷调查。

  3. 8月15-21日:调查阶段(二)

  在爸妈在线心理网,对有心理困惑问题的大学生进行心理咨询。

  4. 8月22-24日:总结汇报阶段

  整理材料,对收集的信息进行分析,最后以书面报告形式进行总结。

  三、调查情况

  1.调查背景

  近年来,关于大学生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多,这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注。结合到大学生的实际大学生活,他们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的感情问题。

  2.调查目的

  通过对大学生心理健康的调查,从中寻找出当代大学生所面临的一些比较普遍的心理困难,宣传心理健康的重要性,为大学生们提出一些适当有效的生活学习以及情感建议,帮助大学生克服那些出现在学习生活中常遇到的心理困惑,为他们的健康成长提供动力与信心。

  3.调查对象

  本校的学生和其他各高校的一些大学生。

  4.调查方法或工具

  主要是问卷调查,通过网络以及实地调查两个方面进行实施。

  5.数据分析或问题与现状分析

  大学生心理健康调查问卷问题分析

  1、单选题(只选一个)

  1.你认为在大一开展心理健康教育:( )A.有必要 B.无所谓 C.没必要

  2. 你目前的学习状况:( )A.很顺利 B.有困难但能克服 存在很多困难

  3. 你对自己的身形、容貌是否满意?( )A.满意 B.无所谓 C.不满意

  4. 你在学校的朋友:( )A.很多 B.比较多 C.很少

  5.你想过自己的前途吗?( )A.没有想过 B.想过 C.以后再说

  6.你能否控制自己的情绪:( )A.能 B.基本能 C.不能

  7.你感觉自己的学习自觉性:( )A.很高B.视情况而定 C.比较低

  8.遇到困难或压力时,你会最先向谁求助?( )A.家人 B.朋友 C 老师

  9.在大学生活里,你最经常的感觉是:( )A.比较充实 B. 无所事事 C.郁闷

  10. 你与舍友的关系:( )A.很融洽 B.有时会有小矛盾 C.经常争吵,难以相处

  11.考试前后你总会心情紧张焦虑吗?( )A.总是 B.有时会 C.不会

  12.你对所学的专业是否满意?( ) A 很满意 B 一般 C 不满意

  13.你赞同婚前性行为吗?( ) A.赞同 B、不赞同 C.不知道

  14.你对校园未来的爱情是如何看待的?( ) A.无疾而终 B. 社会太现实,毕业各自飞 C、只要双方努力,将来会在一起

  15. 你认为自己目前的心理健康状况:( )A.很健康 B.一般 C.存在一些心理问题

  2、多选题 (选择两个以上的答案)

  1.您有心理烦恼时通常会:( )

  A.闷在心里B.向朋友倾诉C.告诉父母D.求助老师E.自我调整F.寻求心理辅导

  2.您的心理困扰主要来自:( )

  A.学习B.家庭C.就业D.感情E.情绪F.人际关系G.环境H.自己

  3.您的情绪问题主要是:( )

  A.焦虑B.抑郁C.嫉妒D.压抑E.恐惧F.易怒G.其他

  4.你对职业的选择标准是什么?( )

  A 工作轻松 B 专业对口 C 收入高发展好 D 工作稳定 E 兴趣 F 对社会贡献大

  5.本学期学院《智力与心理健康》课程以专题教学采取了一些新的.教学方式,你喜欢的方式有:( )

  A 参与式教学 B 互动式教学 C 案例式教学 D 启发式教学 E研究式教学

  从调查问卷中可以看出当代大学生心理问题的现状:

  1.对大学环境的不适应

  进入大学后,发现成绩优异的同学有很多,他们在高中时代作为佼佼者的优越感消失了.巨大的心理落差使一部分学生无法适应。在思想上,大学生往往对理想与现实的差距认识不清。学生在考大学前往往被灌输了考上大学就万事大吉、一生无忧等片面的观念。但进入大学后,他们感到学习考试的压力还是那么大,竞争更加激烈,还要面对就业的压力。这种现实与美好理想之间的差距,使很多大学生无法及时调整自己的心态。

  2.无法承担巨大的求职和就业压力

  就业的双向选择,使大学生面临着巨大的就业压力,特别是对于高职院校的大学生来说,他们认为自己的文凭及学历不如本科生,往往不能实事求是地认识自我,有的缺乏自信,有的缺少积极进取的精神,有的处于眼高手低的情况中,形成种种矛盾心理,心理问题也就随之凸现出来。但相对于城镇学生,农村学生因家庭经济状况等影响对能否就业就更为敏感,出现的心理问题也比城镇学生相对更多一些。

  3.恋爱与性心理发生问题

  这也是大学生常见的心理困扰,一般包括单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂后的报复心理等。随着生理和性心理的成熟,大学生对性给予了更多的关注,在生理发育、两性关系、恋爱等方面也经常出现心理困惑和障碍。

  4.自我定位出现迷惑

  大学生心理渐趋成熟,开始积极地思考人生,不断反省自我,探索自我,经历着种种内心自我评价与认知的矛盾和迷惘。对于学习为了什么,将来想要从事什么样的工作,希望得到什么样的人生等问题的思索使大学生心理起伏很大,如果没有适时的引导,很容易诱发心理障碍。

  大学生心理问题的原因分析:

  大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生。

  1.客观原因

  1)学习的任务、内容、方法发生了变化。大学更加强调独立自学、独立思考和解决问题的能力,而不像中学有老师天天辅导,日日跟随。

  2)生活环境发生了变化。进入大学,宿舍成为主要的生活区,生活需要自理,对于那些没有寄宿经历和依赖父母的同学来说无疑是个巨大的挑战。

  3)人际关系较中学时代要复杂。跨进大学,周围的人来自五湖四海,大家有着不同的生活习惯、语言、习俗等,形成了陌生的交流环境。

  4)对待社会工作的态度发生了变化。大学强调的是学生的自我管理,除了学习之外,还需要参加一些社会工作来锻炼自己的能力,有些同学面对这些倍感压力。

  2.主观原因

  1)盲目自满与自我陶醉 。考上大学之后很多人都不由自主地懈怠了下来,一方面大学里没有了中学里的学习压力,另一方面许多同学自认为中学里自己是个佼佼者而放松了对自己的要求,却不知大学里的人才比比皆是。

  2)失望与失宠感 。很多同学都觉得目前的大学与自己理想中的大学相差甚远,因此产生了失落感,同时在大学里一下子不再是家庭与老师的重点保护对象也不免觉得有些失宠。

  3)畏首畏尾。面对崭新的环境以及激烈的竞争,很多同学此时却失去了信心,他们不敢表现自己展现自己的才华,久而久之还会产生自卑心理,这给自己带来了巨大的压力。

  6. 解决方法

  (一)开展相关心理讲座,设立心理咨询室

  校方应充分发挥作用,积极引导同学们建立正确的人生观和价值观。心理问题的出现很可能是由于同学们对自我和社会的认知不够,心理教育一方面可以向学生灌输正确的观念,另一方面也可以纠正大家过去的错误观念,帮助有困难的同学走出心理阴影,沐浴阳光。

  (二)积极参加活动,保持良好心态

  多数同学认为自己并不快乐,其实快乐隐藏在生活中的许多角落里。保持良好的心态,首先需要相信:快乐是自己寻找的。自我暗示也是一种有效方法。时刻相信自己是快乐的,就能在无意中将阴霾无限缩小直至消失。积极的参加社会活动,能够增进人与人之间的沟通交流,将自己的不快乐与快乐都学会与身边的人分享,困难时寻求朋友的帮助,失落时寻求朋友的安慰,在这样的氛围中自己也体会到了助人为乐的快乐,进而形成乐观的生活态度。

  (三)降低压力,促进良性竞争

  现代的大学生虽然还没有步入社会,但是沉重的压力却已经在他们身边蔓延开来,就业压力,各种各样的竞争压力,来自父母老师的压力等等,这么多的压力往往压得许多人透不过气来。因此,一方面学生应学会自我调整,学会怎样把这种激烈的竞争环境转化为源源不断的动力,另一方面,学校与家庭应给予他们更多的关心与鼓励,而不是一味地施加压力。只有这样,才能避免过多的压力压垮学生,造成严重的心理问题。

  (四)建立科学的生活方式

  为了保持学习效率、有规律的健康生活,必须科学合理的安排生活,坚持体育锻炼,讲究卫生。做到劳逸结合,科学用脑。

  四、结语

  大学生心理健康教育是一项复杂的系统工程,心理健康教育是高校德育教育工作的一个重要组成部分。积极有效的心理健康教育能改善学生的不良情绪,减少心理疾病的发生,指导他们采取有效的手段和方法促进健康人格的形成和发展。因此在高校中重视学生德育教育的过程中,对大学生心理健康的教育工作必须向更深的层次发展。把心理健康教育作为一个重要的环节加以实施,坚持以人为本的思想,来培养和维持学生健康的心理,增强他们对社会的适应能力。

社会实践 篇8

  自从走进了大学,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这些学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我选择了积极参加学校招生就业办公室举行的20xx年暑期实践工作招聘,并有幸被录用,参与到招生办公室的暑期工作当中。

  我们是学院的一份子,我们代表的就是我们烟台XX学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。

  虽然招生工作比我想象中的要难,而且很累人,也遇到了各种各样的阻碍,但是通过这暑假的实践,我学会了很多。由于我们都是第一次接触这种工作,对很多事情都不熟,老师就向我们简单交代了一些注意事项,如招生宣传需要贴在哪里,怎样介绍我们的学校,我们学校有哪些样的专业,有什么样的优势等等。,我们就开始了工作,只要是符合我们学校条件的,填的专业也是我们学校有的,我们都会进行耐心劝导工作,这么做虽然不知道最终的效果是怎样的,但是我们努力了。

  等工作了一段时间之后不仅熟悉的掌握了后台回复的技巧,也跟着招办里面的老师学习怎么处理人际关系,在遇到矛盾的时候想着怎么去解决问题而不是怎么去逃避问题。随后又负责其他岗位的工作,不断学习知识,锻炼能力。之后的日子,工作就进入正轨了,没有了第一次的胆怯。敢于放开去工作了。在这短短得到一个暑假,认识了不少同学和老师,建立了比较真诚的友谊。经过这次招生的社会暑期实践活动,我学到了很多,当然也有了很多体会,差不多就是以下这几点:

  1.在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这种技巧是需要长期的练习。当别人给你意见时,你应该要听取、耐心并虚心地接受。

  2.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,这样才能让别人相信你能行,相信你当然也就会相信你宣传的院校!

  3.在社会中要克服自己胆怯的心态。以前学校的老师说过“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实没有谁一生下来就什么都会的,只有当你克服心理障碍后,才能将一切都很好的完成。4.工作中要不断地丰富知识。我在这次的招生中也有体会到,如果我们对招生的性质不明确,对各招生院校不清楚,家长和考生就会变成一团糟。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  同时也让我的胆量得到了锻炼,只要有付出就会有收获,没有什么事是做不了的,只要你愿意,也让我这暑期过的很充实,尽管天气很热,心情烦闷使得完成这项任务更加的不顺,但是我学到的东西,是物超所值的,其中我对人性的理解更加深刻。这暑期的招生结果不知道会是怎样,但是我们努力付出,充实的暑期对我今后的人生极具影响。

  通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

  通过本次社会招生实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入

  到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会实践 篇9

  实践目的

  通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

  实践内容:

  xx年1月x日,由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的实践活动,进行学习。在xx,xx广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

  xxxx广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

  第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

  很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与(20xx最新小学生社会实践报告)客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  实践总结:

  在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例:1.可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方,想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告,绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

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