社会实践日记

时间:2021-11-13 11:17:47 社会实践 我要投稿

实用的社会实践日记范文汇编6篇

  很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的社会实践日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的社会实践日记范文汇编6篇

社会实践日记 篇1

  孩子们没有足够的学费,因为家里收入少,孩子多,所以在等待减免。但他们总是在等待中失望,在等待中失学,在等待中走出大山,跟随他们的父母进城打工。

  他们没有好的师资力量,老师们没有经过专业的师范训练,上课照本宣科,课后致力于打牌。对于这群孩子而言,是多么的不公平。

  他们没有足够的粮食,因为留在家里的只有祖孙两辈,因为没有足够的劳动力,所以只有缩减每天的饮食,将三顿改为两顿,甚至是一顿。当我看到有些已经是高中的孩子,还没有我们这里小学的孩子高时,我才意识到,自己生活的环境是多么优越。

  他们没有足够的运气,因为他们的父母成年累月在外打工,只求养活自己和他们,没有想过将来怎样。他们只能和祖辈生活在一起,缺少心灵的交流与沟通,缺少精神的支柱,所以,有人选择了吸毒,有人选择了卖淫,有人选择了偷盗。我相信,他们不是自愿的。所以一切都是身不由己。

  但是,他们每天都坚持走在那长长的山路上,走向他们认为的可以改变他们命运的学校。他们在努力着,用“天道酬勤”来激励自己,用繁重的家务活来磨练自己。他们想象着山外的美好世界,想象着他们的父母在外可以轻松地打工。他们在寻找自己生活的道路:是和父母一起去打工,还是用知识改变命运?没有人能告诉他们,但是,他们依旧笑得灿烂,笑得开心,因为那里还有明天,还有阳光。

社会实践日记 篇2

  五点半起床,五点五十到初二二班教室,准备一个人好好的看看书,几分钟后,我班学生成群结队的都来了,我看看表,六点十几!我见到他们,我惊讶,因为学校给的起床时间为6:30;他们看到我,更惊讶,在他们眼中,我是老师,没必要起那么早!

  军训课上,我要求站两分钟的军姿,可一分钟不到,就有三位学生出现不适,甚至有一位学生海出现了呕吐,把我吓坏了,赶紧让他们休息。在第一节课上间,我跑到教室去看,军训呕吐的学生不在教室,从他同学口中得知,回家了(家就在学校),我怀着忐忑的心情赶到他家里,还好,一切都好,一颗悬着的心也就放了下来。

  感动瞬间:

  1、学习努力,早上六点十几分大部分已到教室,很高兴也很荣幸当上这个班的班主任(提别是看到他们吃惊的表情)。

  2、 我的计算机课下后,我宣布下课休息,让他们休息,可不见一个人走出教室或者站起来,还是上课时的坐姿,我奇怪的问他们为什么不出去,他们回答:老师没走,我们不能走。感动,我们中学或者高中可不是这样的啊!几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。下午在初一一班的计算机课上,我注意观察了一下,也是一样,等我出了教室,才听到桌椅的声音。

  3、 下午一点半的时候我到班上去查看的时候,超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习,我翻他们的作业看,每一页都写的非常认真,干净、整洁。后来从学校老师那里知道,年纪其几名的同学在我的班上,嘎嘎!

  4、 下午两点左右,我在楼下散步,不经意间看到班上学生在拖走廊,又一次感动,这我可没安排啊,我只是让他们下午放学后扫扫就行。又一次感动。

  5、 校园内,碰见学生们,都热情的向我打招呼:“王老师好!”又一次感动!

  6、 晚上查宿舍,他们都礼貌的站起来。感动。

社会实践日记 篇3

  春风吹万物,千树生花,白鸟争鸣。今天,童话班大组小朋友跟随春天的步伐来到花鸟市场。你看,孩子们正仔细的听着小燕老师讲述各种花的名称呢。

  接着,小朋友们在老师的带领下自由选择自己喜欢的动植物,话音刚落,他们便两个一组三个一队的挑选起来~

  你看,这颗肉肉植物好漂亮!

  随后,孩子们的眼光被一泡沫箱的小乌龟们吸引,大家饶有兴趣的在观察哪只小乌龟爬的最快。孩子说,要购买爬的最快的那只放在教室的动植物区。

  最终,孩子们与好朋友一起购买了乌龟和各式各样的多肉植物。回儿童之家的路上,听着孩子们还在回味刚刚的“乌龟赛跑”发出的笑声,看着孩子们在阳光映衬下微微泛红的脸蛋儿,觉得到处都洋溢着幸福的味道!

社会实践日记 篇4

  7月13日,瞭望学社实践队成员踏上调研之路第三天,前往上下独石村和沙牛湖村,进行关于“青年农民信息素养”的相关调研活动。

  下午两点多,天正下着小雨,但是挡不住我们队员调研前进的步伐,走在调研的路上,清新的空气伴随着泥土的自然味道扑面而来,给人沁透心脾的感觉。来到村庄,给我的感觉就是空无几人,祥和寂静,随后我们走了几户人家,才看到有人,队长很自信的走上去跟村民打招呼,不料,找遭到了村民的拒绝,接着几户人家也拒绝了我们。庆幸的是,小伙伴们并没有因此而放弃,而是很淡定地继续往前走。我们遇到了重重困难,走了很长时间,没有完成一份问卷。

  上帝的眷顾,我们遇到了当地一位很热情的阿姨,很顺利地帮我们完成了第一份问卷,由于村民比较少,走了差不多一个小时,才遇到当地几位农民,在她们的帮助下,我们遇到了一名中学生,他很乐意的帮我们完成了问卷。之后,我们陆陆续续地完成了好几份问卷。

  时间过得好快,时间差不多五点的时候,我们返回基地,简单小结了今天下午的调研情况,总结发现,我们问卷的效果并没有预期的理想,因此,在接下来的几天里,我们还要继续努力,不断的完善。晚上,我们定期开会总结分析今天的调研情况,并对往后的工作做简单的安排,调研之路漫漫,但是我们要明白,调研之路是艰辛的,既然我们选择了这条调研之路,便只顾风雨兼程的走下去。

  此次调研让我们学会了很多东西,学会了独立,学会了团结合作,学会了吃苦耐劳,学会了有难同当。

社会实践日记 篇5

  今天我们再去许昌社会福利院。路上,我们的心情是期盼的。大概一个小时的公交旅程,我们到了。我们再一次进入了房间,今天屋子里,还有一些新的小朋友,是昨天没有见到的.。那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子还是有点内向,甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密,但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。

  看着他们,心里真的不舒服,他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆,他们只有孤独,只有自己不太健康的身体。我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子,把孩子放在这些地方。当然,家家有本难念的经,我不是当事人,也不知油米茶盐贵,所以我不理解,为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。

  在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子,可是她是幸福的,她有妈妈,妈妈一直陪着她,她笑也笑的真,笑的温暖。

  在那里呆了久了,孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们,突然好感动,也有一种莫名的幸福感。

  我们还给孩子们带去了小玩具,真心的希望孩子们健康成长,永远幸福开心。

社会实践日记 篇6

  暑期实践在于提高我们的社会适应能力,所以很多的同学在暑期实践中选择去必胜客打工,去做家教,也有的去工厂上班,而我可能是比较不同的,我“迫不得已”用数学建模竞赛来当了我的暑期实践。之所以说迫不得已并不是因为指我不乐意,而是确实因为建模会用去很大的一部分时间,没有其他多余的时间向其他的同学一样了。但这绝对不是意味着我可以比其他的同学轻松了,数学建模需要上到7月22日,从明天就要开始了,而且从每天早上的八点半到下午四点半,没有周末。虽苦但我还是很乐意,毕竟人生能有几回搏。

  明天就要正式开始我的建模之旅,其实我并没有准备好,从这一学期的建模课来看,我的建模天赋和我的目标有着天壤之别,在上课之中,老师讲的很多的例题,模型,方法我还没有完全的吃透,而且有很多都是生搬硬套的。所以估计这学期建模成绩也不会太理想。

  万事开头难可以适用在很多的地方,他安慰了很多的创业者,同样的现在我也只能用他来安慰我自己了,还没开始正式的上课,我们的主力队员因为家里面除了一点事情,导致缺席整个培训时间,真的很无奈,这绝对是一个天大的打击,但我和另外的一个队员必须得去面对,还得去安慰我们的战友,毕竟这不是谁都乐意见到的,谁都控制到的。万事开头难吧,相信我们两个也能适应这个变化,至少我们还没有放弃,我们对获奖还是那么的渴望。

  就像之前说的那样,人生能有几回搏,现在我们战队正处于当打之年,这段时间不去拼还能等到什么时候,现在的努力就是对日后最大的欣慰,所以我发誓遇到最大的问题我都要把建模坚持下去,就算最后没有真的没有什么好成绩。

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