寒假社会实践活动方案

时间:2022-09-02 10:29:07 社会实践 我要投稿

寒假社会实践活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的寒假社会实践活动方案,希望对大家有所帮助。

寒假社会实践活动方案(15篇)

寒假社会实践活动方案1

  20xx学年寒假将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践 增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

  一、指导思想和意义

  (一)、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  (二)、意义

  1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

  (二)、注意事项

  1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

  2、在生活中提炼。

  从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。

  充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  5、综合运用各种方法手段。

  从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

  三、社会实践的主要内容

  (一)、社会参观活动

  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1、绿色环保宣传

  2、保护母亲河、水质污染情况调查

  3、白色污染调查研究

  4、关于生活节能状况调查研究

  5、农村经济发展状况调查

  6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  7、道路状况及改进意见调查

  8、旅游资源状况调查

  9、中学生的消费观念与行为研究

  10、中学生上网吧问题研究

  11、中学生学习习惯的调查与研究

  12、中学生零用钱数量及用途的调查

  (三)、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动总结、表彰

  1、各位同学要认真填写20xx年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

  2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

  3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

寒假社会实践活动方案2

  为引导我院青年学生亲身体验社会实践,在实践中体验基层、充实自我、感悟人生,进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解。院团委决定号召全院青年学生积极参与20xx年寒假社会实践活动,现将有关要求安排如下:

  一、活动开展时间:

  20xx年寒假

  二、活动面向人群:

  法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

  三、实践活动开展范围:

  扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

  四、具体要求:

  1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;

  2、调研报告3000--5000字;

  3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

  4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

  5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

  6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。格式要求请参考附件1,材料要求请参考附件2,3,4

  五、评比方式:

  1、所有的学生都必须按照格式上交社会实践,社会实践表与接受地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。

  2、由青服队和团委办公室挑选出30份优秀的暑期社会实践作品于20xx年3月中旬进行寒假社会实践答辩,地点时间另行通知。

  3、评选出3名寒假社会实践一等奖。5名寒假社会实践二等奖,7名寒假社会实践三等奖,并予以奖励。特别优秀的可推荐参加省级竞赛。

  4、参加评比的人员可以准备PPT,演讲稿等材料在答辩中展示。

寒假社会实践活动方案3

  xxx学年寒假将至,猪年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里,为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用,培养孩子的社会责任感,丰富学生寒假生活,我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则,以“参与社会实践,增强社会责任”为主题,组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。

  一、指导思想

  本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向,引导学生关心社会生活,关注社会问题,接触社会、了解社会,在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任,增进生存体验,注重培养学生学会做人,学会办事,使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达,在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。

  二、基本原则

  ——坚持以人为本原则,注重学生参与的主体性,处处体现其主体地位,保障学生在活动中的主体角色;

  ——坚持公平诚信原则,诚实守信,公平交易,塑造学生健康的心理素质;

  ——坚持灵活多样原则,就近方便,点面结合,保障活动参与的广泛性;

  ——坚持自愿平等原则,保障每个学生的参与权利;

  ——坚持安全第一原则,保障学生的身心健康。

  三、参加人员范围

  本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。

  四、活动载体

  (一)活动内容

  统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。

  (二)参与方式

  凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份,并享有收益权;如不愿亲自参加销售活动,也可以以资金入股的方式获得收益。

  (三)活动地点

  市人民路(具体地点另行通知)。

  20xx年2月12日至14日。

  五、角色设置

  本次活动设置经理一名,负责全面工作;会计一名,负责记帐;出纳一名,负责现金收支;保管三名,负责看管和清点物品;销售人员若干,负责对外推销商品。

  六、要求

  (一)凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥,服从角色安排,不得挑肥拣瘦。

  (二)工作期间不得随意走动,擅自离开工作岗位,如确实有特殊情况需要离开的,必须经老师批准。

  (三)根据活动人员参与状况,实行轮流负责制,定期调换工作岗位,实现角色轮换。

  (四)参与学生必须经家长同意,并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。

  七、收益安排

  本次活动结束后,在不赔钱的.情况下,本金退还给学生本人,收益平均分配;如果经营状况不佳,损失平均承担。

寒假社会实践活动方案4

各系部:

  为贯彻落实中宣部、中央明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,让我院学生进一步接触社会,了解社会,服务社会,进一步增强我院学生的历史使命感和社会责任感,引导同学们服务群众,奉献社会,促进他们在实践中健康成长,在实践中砥砺品质,在实践中与时俱进,成为适应时代发展的综合性高素质技术技能人才,经学院研究决定开展20xx年寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年1月20日—20xx年2月28日

  二、实践内容

  1、社会调查。深入社区、企业、乡镇、农村开展全面细致的调查工作。结合当地某一突出问题或特色化展开调查,形成调查报告,并能在此基础上,思考如何正确看待社会,如何正确看待自身,进而坚定理想信念,完善生涯规划,以积极的态度面对生活。

  2、志愿服务活动。参加正规志愿服务组织或者为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院和留守儿童家庭等地,开展“送温暖、献爱心”活动,弘扬“雷锋”精神。

  、创业就业实践。鼓励学生投入到创业就业实践中,以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展创业就业实践活动,深入企事业单位了解所学专业的就业前景、发展趋势。引导学生主动参加专业技能实践,通过专业实践激发学习的积极性和主动性。

  三、实践活动总结

  (一)社会实践上交材料

  1、包含社会实践鉴定表(盖有效)和社会实践报告(打印稿)。

  2、以班级为单位,袋装袋。班主任上交学生处存档。

  、材料上交截止时间:20xx年月10日。

  (二)社会实践报告格式要求

  1、封面。下载附中的统一格式,认真填写所有项目。

  2、用纸规格。A4纸打印。

  3、页面设置。页边距→普通。

  4、排版要求。标题,小二号、黑体、居中;一级标题,四号、宋体、加粗;二级标题,四号、宋体、加粗;正,四号、宋体。

  5、行距:段落→1倍行距。

  6、正标题层次采用一、(一)1、(1)等顺序。

  7、正行要求。内容真实可靠、逻辑严密、语言流畅;字数不少于20xx字。

  8、照片。真实反映社会实践情况,数量—张。

  9、可适当借鉴、引用,但严禁抄袭或剽窃,一经发现,社会实践学分记零分。

  (三)社会实践评优

  1、评选分两大类:社会调查类和志愿服务类的“社会实践先进个人”,创业就业类的“社会实践之星”。

  2、评优分系推荐,原则上不超过社会实践人数的10%。

  3、推优上交材料为社会实践鉴定表(原、复印各一份),社会实践报告电子档和两份打印稿。

  4、推优材料上报时间:20xx年月10日。

  5、学院学生处审核:20xx年月1日—月1日。

  6、评优结果公示时间:20xx年月16日—月2日。

  7、证书颁发:20xx年月24日。

  请各系部做好社会实践活动相关事宜。

  特此通知!

寒假社会实践活动方案5

  为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面,了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大发展变化,切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展,坚定学习信念,捉高道德修养,确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神,经学校研究,决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下:

  一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动

  我们每一位殷殷学子都应心存感恩:感恩老师的教诲,感恩父母的培育,感恩朋友的关爱,感恩身边人的关注,感恩良好的社会风貌,感恩优美的自然环境等等。此中,切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母,心存感激,学会感恩。今年,学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任,各班进行统一收集后择优向学校政教处推荐(数量不限)。

  二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动

  l、在寒假期间,每位同学有义务做好公民道德宣传,要求人人争做文明市民,从自身做起,从小事做起,努力影响和带动周围的群众,为我国的和谐社会建设做出自己的贡献

  2、共青团员要特别发扬团的光荣传统,时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理,努力发扬社会新风尚,切实体现团员的先进性、模范性。

  3、禁止参与赌博、封建迷信、宗教等活动,不得进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网,要善于进行网上学习,不浏览不良的网页信息;要增强自我保护意识,不随意结交和约会网友;要选择有益身心健康的活动内容,不沉溺于虚拟时空。

  4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”,并及时联系家长或公安机关的力量给予打击;遵守交通规则,注意交通安全;增强消防安全意识,注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹;加强身体锻炼,防止流感等传染病感染;不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰;不随意外出,不在外留宿,外出要事先征得家长的同意。

  5、全体同学应严格按照《学生守则》规定,远离烟酒,远离毒品,远离赌博,远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等,做到文明过年,文明度寒假。

寒假社会实践活动方案6

  为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生——过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  有品位的学生过大年——践行社会主义核心价值观活动

  二、活动目的

  1、拓宽“扬美德育”渠道。人人学会讲文明,学会感恩,学会学习,在实践活动中受教育,长才干,作贡献。

  2、践行“扬美德育”的三个结合。即学校教育与家庭教育相结合;行规教育与社会实践活动相结合;情感教育与娱乐活动相结合,引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、活动要求:

  1、“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)

  通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机照片记录活动过程,制作成8K大小的图文并茂的小报,每班上交5幅。

  2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象: 三、四年级)

  以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,可以参加社会志愿者活动。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机照片记录活动过程,制作成8K大小的图文并茂的小报,每班上交5幅。

  3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)

  邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“编小报”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。每班上交书法、小报(五年级元宵小报、六年级春节小报)和活动感受各五份。

  四、注意事项:

  1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,优秀作品将在校园网进行展示。

  2、请一至六段的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年级组长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。

  xx第四小学

  20xx年1月26日

寒假社会实践活动方案7

  XX年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动,与此同时,全球金融危机的海啸波及中国。许多企业破产,大量农民工返乡,本已积重难返的大学生就业问题更加严峻。

  一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们,是否应该感到前途危机重重呢?为了拓展同学们的国际视野,提高同学们发现、分析、解决问题的能力,让同学们度过一个充实、而有意义的寒假,院团委特在本年度寒假社会实践活动中增加社会实践调研活动,由知行学社具体承办。

  一、活动目的 ;

  通过对社会热点的调研,让同学在度过一个有意义而充实的寒假的同时,也提高了同学们对社会上出现的各种现象的认识和理解;

  2.通过本次调研活动,让同学们更加关注社会,增强同学们一分为二看问题的能力,深刻了解某些社会现象的危害性及其积极的一面;提高大家对问题的探索能力,分析与认知能力,使大家能通过自身的体会,调查与实践,更好的接触社会,接触国家,深入理解国家的相关方针政策;

  3.通过对特定地区的社会调查,了解不同地区人民对各种社会现象的看法,理解程度,满意程度和相关实际情况。

  二、活动主题 :

  开眼看世界

  三、活动形式 :

  以个人或小组为单位,以“开眼看社会”为主题,以社会各界人士为调研对象,由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进行调研。参与者利用寒假的时间,针对社会上的特定现象的各个方面进行调研,同时可以根据自己的专业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。 各团总支根据院团委《关于开展XX-XX学年度寒假社会实践活动的通知》的具体部署进行作品收集与初评,知行学社进行复评。

  届时,知行学社将开展一次以“开眼看社会,路途在何方”为主题的调研交流会以及优秀调研报告成果展,对本次调研课题所提及的某些社会现象进行深入和全面的研究、探讨和解读。

  四、 “开眼看世界”寒假社会实践调研活动之供选调研课题

  1.副职扎堆,百姓养得起吗?

  2.金融危机影响下的春节消费 。

  3.寒假文娱你我他 。

  4.金融风暴下的中国进出口 。

  5.就业寒冬,争度,怎度。

  6.靠近多一些,温暖多一点 。

  7.如何看待“山寨现象”。

  8.如何看待腾讯与51.com之间的“qq之战”

  9.“金融风暴”离我们究竟有多远

  10.延迟退休时间的影响 。

  11.微软正版计划 。

  12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉”。

寒假社会实践活动方案8

  一、活动目的

  1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  3.参与社会实践,激发学习兴趣。

  4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

  二、活动时间

  x月xx日上午8:00---11:30(周x)

  三、活动地点

  污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、xx市外国语实验学校

  四、参加人员

  x年级

  五、组织部门及职责

  组织部门:教科处

  领导成员:xxx

  总负责人:xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)

  联络人员:xx

  医疗救护:xx随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。

  跟班情况:xx

  负责人:xx

  1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

  2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

  (1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

  (2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

  (3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

  (4)出行在外要牢固树立“安全第一”的'意识,有事及时向带队老师报告。

  3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

  4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

  5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

寒假社会实践活动方案9

  一、指导思想:

  紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。

  二、活动主题:

  围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。

  三、活动过程:

  宣传动员阶段:20xx年1月13日前

  具体实施阶段:20xx年1月至2月

  总结交流阶段:20xx年2月初

  活动对象:清潭三社区全体师生

  四、活动前期准备:

  1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。

  2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。

  五、工作人员:

  1、教师方面:

  孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。

  戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。

  2、学生方面:

  个别学生:协助老师——学生签到

  孟筱璐:总负责初一事宜

  六、活动内容

  (一)“心愿便利贴片片传温情 ”之爱小家(亮点活动)

  1、主题:“心愿便利贴片片传温情”

  2、时间:20xx年1月13日下午

  3、地点:清潭三社区活动室

  4、参加学生:初一、初二

  5、具体活动内容:

  A、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。

  B、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。

  C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。

  D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。

  E、用便利贴纸拼出“20xx”图形,制作展板或海报,在社区展示。

  (二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家

  1、主题:“扫陈出新我爱我家”

  2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。

  3、活动对象:初一、初二学生

  4、活动地点:社区、街道

  5、活动前准备:扫帚、簸箕、红袖章等。

  6、具体活动内容:

  (1)以小组为单位在社区、街道打扫卫生。

  (2)评出劳动积极小组。

  (3)让学生谈谈活动感受。

  (三)“营造和谐家庭 铸就美好社会 ”之爱大家

  活动一:“营造和谐家庭 铸就美好社会 ”

  1、时间:20xx年1月13日上午

  2、地点:清潭三社区活动室

  3、内容:

  A、学生签到;

  B、宣布假期活动安排,强调活动、安全纪律;

  C、选出学生负责人。

  D、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。

  E、学生与检察官合影并寄予祝福语。

  活动二:爱心导学进社区

  1、活动目的:春节前夕,正好也是给学生适当补习功课,解决寒假作业困难的好时机,为此,我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。

  2、活动对象:初一、初二学生

  3、活动地点:社区

  4、活动时间:社区活动结束后

  5、具体活动安排:

  在社区活动结束后,学生根据自己的要求留下来进行辅导。

寒假社会实践活动方案10

  各学院团委、各级学生组织:

  为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生深入基层,利用寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定继续组织开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  志愿服务在行动 xx青年暖寒冬

  二、活动对象

  在校全日制本科生、研究生

  三、活动内容

  寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:

  (一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。

  (二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。

  (三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。

  (四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。

  (五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。

  四、活动要求

  (一)高度重视,加强领导

  各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。

  (二)加强宣传,扩大效果

  各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。

  (三)保障安全,严防意外

  各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。

  (四)总结经验,及时上报

  假期结束后,以学院为单位及时汇总本学院社会实践总体情况,包括基本参与情况、各类主题实践成果等内容。

寒假社会实践活动方案11

各学院团委:

  为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”。现将有关事项通知如下:

  一、招募对象

  全体在校本科生

  二、活动时间

  20xx-20xx学年寒假第一周

  三、活动地点

  省内一级达标高中(详见附1)

  四、组队要求

  寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

  1团队成员2-人;

  2目标高中为一所;

  目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;

  4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。

  五、报名流程

  1各学院同学自行组队,团队个人均需填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”报名表》(附2)、团队队长填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”团队信息表》(附);

  2学院对报名团队进行初审并从中选拔支团队,于12月11日前将申报材料以学院为单位汇总压缩后,以“XX学院寒假招生宣传专项社会实践”命名发送至校团委邮箱xx;

  校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。

  六、活动要求

  1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

  2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。

  团队成员需在目标高中完成以下规定工作:

  (1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);

  (2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的亲身感受,吸引优秀学生报考我校。

  4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

  团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。

  620xx年月1日前,各学院需汇总社会实践团队“信息反馈表”、“活动总结”、活动照片、活动视频等材料,并发送至校团委组织部邮箱

  七、活动支持

  校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。

  八、联系方式xx

寒假社会实践活动方案12

  为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。

  一、 活动时间

  XX年1月—XX年3月

  二、 活动范围

  除08秋外全体在校学生

  三、 活动内容

  每个学生利用XX年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—XX子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:

  1、 公益活动

  利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨!

  2、春节风俗习惯

  春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。

  3、物价上涨

  近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们

  们应做些什么呢?

  四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint

  具体要求:

  时间:8—10分钟。

  每个页面都要配有图片,图片样式自定。

  采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。

  幻灯材料可以配置背景音乐

  五、 活动进程安排

  1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。

  2、班级评选阶段

  XX年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。

  3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段

  XX年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。

寒假社会实践活动方案13

  一、指导思想

  20xx年正值大连理工大学建校70周年,本着“服务母校、宣传大工,展现大工风采,讲好大工故事”的活动宗旨,我院将于20xx年寒假组织开展以“共庆大工70诞,我为母校做代言“为主题的特色社会实践。希望以此次实践活动为契机,加深我院学生对学院、学校历史和现状的了解,激发其爱院爱校情感,加强我校同各重点中学的联系,吸引更多优质生源考入大连理工大学。

  二、参与方式

  本次社会实践鼓励以团队形式与个人名义参与,如果以团队形式参与,团队成员人数不得低于4人,不得高于15人,可参评校级或院级社会实践奖项;如果以个人名义参与,仅可参评院级招生宣传员奖项。(校级与院级同级别奖项社会实践分数一致,不可兼得)

  三、报名方式

  打算参加此次社会实践的团队与个人需要填写国际信息与软件学院20xx年寒假特色社会实践汇总表,并于20xx年12月18日12:00前发送至xx

  四、实践内容

  参与此次实践的团队和个人需要提前与要到访的学校进行沟通,在实践过程中,可以通过组织座谈会、宣讲会、经验交流会、问卷调查、信息反馈等多种方式对大连理工大学进行宣传、介绍,要重视图文资料,影像资料,学生反馈情况的收集和整理,以便更直观地展示出实践成果。

  五、评奖细则

  实践活动结束后,学院将根据实际情况评选出“学院优秀实践团队“、”学院优秀实践个人“、”学院优秀招生宣传员“。其中,”学院优秀实践个人“从”学院优秀实践团队“里的成员产生;”学院优秀招生宣传员“专为以个人名义参加此次社会实践的学生设置。”学院优秀实践个人“与”学院优秀招生宣传员“不可兼得。具体名额分配如下:

  1.学院优秀实践团队

  一等奖团队数不超过成行团队总数的10%;

  二等奖团队数不超过成行团队总数的15%;

  三等奖团队数不超过成行团队总数的20%;

  (若获奖团队不足1支时,按1支计算)

  2.学院优秀实践个人

  一等奖团队可推荐学院优秀实践个人一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;

  二等奖团队可推荐学院优秀实践个人二等奖一名,三等奖一名;

  三等奖团队可推荐学院优秀实践个人三等奖一名;

  (各团队自行推荐即可)

  3.学院优秀招生宣传员

  学院优秀招生宣传员一等奖获得者数目不超过参加寒假社会实践总人数的15%。

  学院优秀招生宣传员二等奖获得者数目不超过参加寒假社会实践总人数的35%。

  学院优秀招生宣传员三等奖获得者数目不超过参加寒假社会实践总人数的50%。

  评奖将根据结项答辩效果,新闻媒体报道,走访学校数量,宣传实际效果来判定。特别是宣传实际效果是重点考察内容,鼓励大家通过拍摄现场讲座照片,参会高中学生签到,建立高中学生微信群等方式来展示团队或个人的宣传面及实际效果。

  六、注意事项

  1.若团委实践部经汇总后发现团队及个人计划进行宣传的高中重复时,个人必须加入到团队中去,否则取消去实践资格。

  2.若多名个人实践目的地相同,实践部将进行统一整合。

  3.参与此次社会实践的同学将被认定社会实践课程中的0.5学分,获奖受众面较大,建议大家积极参与。

  4.参与其他学院(部)大工学子母校行的同学,所在团队若不参评优秀实践团队,其个人可以凭借对学院的宣传情况参评学院的“学院优秀招生宣传员。“

  5.本次社会实践为我院特色社会实践,最终解释权归学院团委所有。

  6.参与此次社会实践需要提交的其他材料另行通知。

寒假社会实践活动方案14

  春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

  一二年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

  2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

  三、美术作业:

  画一张有关“欢度春节”的图画。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

  三四年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,

  进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:

  画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

  社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。

  开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。

  五年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:

  画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

  社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。

  以上要求,作为我校活动内容,开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况,并整理成书面材料上交,学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

寒假社会实践活动方案15

  为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。

  一、指导思想

  为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。

  二、预期目标

  1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。

  2、让学生明确写错别字的原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。

  3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。

  4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。

  5、为语文学习积累一些有益的资料。

  三、活动任务

  1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。

  2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。

  四、活动准备

  1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的安全提供保障。

  2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。

  五、活动时间

  20xx年1月23日——20xx年2月22日

  六、活动要求

  1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。

  2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。

  3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。

  4、在活动中对相关的人要有礼貌,不能直言批评。

  七、方法步骤

  活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录,也可以是组成假日小队或家庭小分队,对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录,再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具,将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱,图片要配备必要的文字说明: 包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点,另外还要纠错(指明错处、正确用法以及依据和范例)。

  xx村小学

  20xx年1月

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