暑假社会实践活动的方案

时间:2023-12-01 10:27:52 社会实践 我要投稿

暑假社会实践活动的方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的暑假社会实践活动的方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假社会实践活动的方案

暑假社会实践活动的方案1

  一、指导思想

  以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国学校体育工作会议精神为指导创新活动方式为孩子们提供选择服务搭建平台尽可能地让每个学生活动有去处、活动有内容、活动有收益从而进一步丰富暑假生活拓展视野增强体魄锻炼意志不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力促进我校学生素质的全面提升让孩子们度过一个愉快、充实、有意义的暑假我校将开展以“欢乐夏日健康成长”为主题的系列活动

  二、活动安排

  活动一:开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动

  内容:假期中在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动创设良好的家庭学习氛围使父母和孩子在好书的熏陶下净化心灵升华思想增进相互间的情感交流动员学生和家长利用假期时间开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛、一句话书评、图书插画创作、交流读书观后感和体会等活动1、2年级好书推荐卡3、4、5年级读书笔记

  活动二:寻访保定历史感受古城文明

  活动内容:让学生通过社会实践对保定历史与人文进行了解感受传统文化魅力激发他们热爱家乡弘扬民族精神具体活动:

  1、走访家乡山水名胜感受保定人文自然景观;

  2、品名典小吃寻古城特色饮食文化;

  3、寻访保定民间传统工艺征集旅游纪念品创意设计;

  4、讲述保定名人轶事学大家风范;

  5、品味千年文化重温历史瞬间……可以摄影、绘画、手抄报、电子小报、访问日记、调查报告、作文等多种活动形式将寻访经历与研究成果进行展示参加学校比赛

  参加对象:现三至五年级学生

  活动三:深深的祝福美好的.祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

  内容:开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动向教师献礼开学第一周进行作品评比和展示

  活动四:阳光运动健康成长

  活动内容:要求:暑假期间同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动在保证安全的前提下以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动(以家庭为单位保证安全)人人参与并写出各自的健身活动题目自拟开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交德育处

  三、以上各项活动要与《学生成长记录册》相结合利用暑假整理各方面成长资料充实内容精心装饰发挥创意开学后选优秀作品展出

暑假社会实践活动的方案2

  为了进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的'有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:

  1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请一位家长作为活动的组织者。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

  2、小组类别:

  读书小组:定期、定点,交流读书心得。

  科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;护绿小组:定时到校给本班的花坛浇水。

  环保小组;定时在楼区内进行环境维护。

  三、具体实践活动

  1、科普系列活动

  2、校园“爱绿护绿”活动

  3、社区服务活动。

  4、社会参观旅游活动。(油区或外出旅游)

  5、“好书伴成长”系列活动。

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。

  四、具体过程参考如下:

  A、编组、选题;

  B、聘指导家长;

  C、制定活动方案;

  D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、照相机、录像机等活动工具);

  E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  五、活动记录

  各小组依据本组活动特点,在家长的指导下选择不同方式,对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。如日记、科技小制作、读后感、照片、视频等,开学后请各小组完成表格,同活动记录一并上交。

暑假社会实践活动的方案3

  一、实践活动主题

  锻炼自我,服务社会,提高能力

  二、实践活动内容

  (一)做好志愿服务

  1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

  2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

  3、到村委会服务,体验工作

  4、到公共场所参加公益活动,义务服务

  (二)参加与专业有关的社会实践

  1、到保险公司社会实践

  根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

  工作地点:东四十条113—2号

  乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

  上班时间:每天早8:30—17:00

  学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

  2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

  (三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

  (四)专业调研。

  学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的.调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

  因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

  三、实践活动方式

  1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

  2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动

  四、活动要求

  1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

  2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

  3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

  4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

  5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

  6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

  7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

  五、总结

  学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

  活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

暑假社会实践活动的方案4

  为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,20xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:

  一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示

  暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。

  二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造

  开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

  三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩

  在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)

  工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的'感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)

  活动注意事项:

  (1)工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。

  (2)参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。

  (3)认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。

  四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注

  作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。

  亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假。

暑假社会实践活动的方案5

 一、活动主题:学以致用 强化实践 充实自我

  二、活动内容

  1、开展实践调研活动---写一份调查报告

  在暑假期间,同学们应尽可能地关注社会,深入实际,针对家乡的新农村建设、地方中小学建设发展、小学生感恩教育、留守儿童教育等状况,开展深入调查,通过实践活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为我院专业发展、创业就业提供坚实可靠的参考依据。

  参考主题:免费九年义务教育问题;学生创新精神和实践能力培养的典型调查;中小学道德教育的典型调查;城镇学龄前儿童教育问题的调查研究;进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究;中西部农村教育发展困境问题调查研究;农村网吧对中小学生的影响作用调查;农村小学教育教学状况调查报告;小学学困生转化策略分析;惩戒教育;网络成瘾;本专业市场需求状况调查;本专业课程开设对促进小学教育教学的作用调查;专业发展访谈;如何有效实施小学教育;小学生心理问题分析;农民工现状调查等。

  2、开展师范生基本技能训练

  师范生基本功,是一个合格的师范生从事中小学教学所必备的基础知识和基本技能,它是在师范学习期间培养和发展起来的诸多知识和技能中最基本、最稳定的因素之一,良好的`教学基本功是师范生从教的前提,也是师范生从教素养重要的组成部分。为强化师范生的基本素质与从教能力,为将来从事教育事业奠定坚实基础,促进顺利就业,要求同学们暑假期间完成以下任务(开学第一周以班级为单位上交到教研办,具体由班长负责等级造册)。

  ①上交高质量毛笔字作品不少于3幅 ②上交高质量钢笔字作品不少于5幅 ③上交高质量教案不低于2份(依据当地现行小课程教材内容)

  3、开展“读好书”活动

  充分利用假期读几本好书,做好读书笔记,抒写读书感想。有条件的同学建议观看电视或网络“百家讲坛”,认真做好感想及总结。暑假结束返校第一周上交一本读书笔记。(班长负责收交后到教研办审核评比)

  三、参与对象

  10级-12级本科学生;12级-11级专科学生

  四、评比及表彰方式

  下学期开学初,由各班班长将本班作品收齐后,配合辅导员或班主任按不同项目评出本班人数15%的优秀作品;学院按照15%比例评出师范学院社会实践优秀工作者,颁发荣誉证书;我院选出的优秀实践报告送交学工处参与全校评比,获胜者由学校颁发荣誉证书。

  荆楚理工学院师范学院

  2013年6月25日

暑假社会实践活动的方案6

  为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日-x月x日

  二、活动主题:

  我行动、我快乐、我收获

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1.文明出行——做讲文明、守秩序的小学生

  全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。

  2.感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子

  在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。

  3.动手做宣传——做环保小卫士

  作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。

  4.发展特长——做最棒的自己

  要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

  5.世界很大,去看看一一做热爱大自然的小学生

  假期里,可以在家人的'陪同下,一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览xx镇,了解xx的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。

  6.润泽书香一一做热爱阅读的小学生

  阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。

  同学们,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假。

暑假社会实践活动的方案7

  活动主题:

  服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:

  共青团郧西县委员会

  协办单位:

  “天河之恋”志愿者团队

  活动策划:

  xx(xxx中国地质大学学生)

  一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

  2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

  3、通过参与本次活动,网可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的.项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

暑假社会实践活动的方案8

  一、活动主题:

  让青春在实践中闪光。

  二、活动目的:

  本次实践活动旨在培养大学生的独立处理问题能力与社会交流能力,且该活动的开展有助于同学们提高对党的认识,增强责任意识,为学院培养学生的成长成才工作起到巨大的促进作用。

  三、活动时间:暑假期间

  四、活动地点:地点不限

  五、活动对象:在校大学生

  六、活动内容:

  1、支教:

  可个人到学生家里教也可团队联系学校组织假期培训班;

  2、商业活动:

  可自己进行创业实践、商业调查、或者是进行职业体验;

  3、爱地球:

  项目囊括:生态环保、动物保护、环境保护等。重点关注雾霾天气现象及治理、濒危灭绝动物保护等,可邀请社会知名环境保护专家指导。也可进行环保知识宣传。

  4、爱社会

  项目囊括:“三下乡”即:文化下乡、科技下乡、卫生下乡;

  重点关注社会三农现状,邀请感动xx人物做代表,关注关爱农村生活,协助义务普及文化、科技、卫生等领域知识。

  5、爱老人

  项目囊括:扶孤助残、社区义工等各领域。重点关注爱老行动,邀请劳动模范,参与活动实施。

  6、爱儿童

  项目囊括:关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童等;重点关注艾滋病儿童,倡导和谐共存理念。

  7、其他符合本策划要求的积极向上的实践活动。

  七、活动要求:

  (1)、报名要求:

  1、报名可个人可团体;(以班级为单位进行统计)。

  2、活动报名表须一式两份,一份由并由活动组织方保存,一份自己保存(实践结束时由所在实践单位开出实践评价)。

  3、签署一份安全责任书,交由活动组织方保管;

  4、活动形式不限,但内容须真实积极向上;

  5、预备党员、入党积极分子以及学生干部必须参加,6、参加本次活动的同学可以得到相应实践学分1分。

  (2)、成果要求:

  1、实践结果须以ppt、视频、实践报告等其他合理形式展示。

  2、为迎接学校x周年华诞,另外要求同学暑期期间拜访家乡名人或者德高望重的人,向他们讲诉关于学校x周年的事情,邀请他们以学校x华诞为主题写出对学校的寄语,也可以将其想对xx说的话录制成视频。也可以是自己一家人说一些对xx的祝福、期望等并录制成视频资料。拜访人群不限,表达形式不限,开学后与实践报告一同上交。(备注:要求每一个同学都参加,没有参加暑期社会实践的只需上交收集的寄语)

  八、后期安排

  新学期返校后,会对本次实践结果进行评比,参比材料形式是以实践报告加ppt展示。并设立相关的`奖项。具体参考内容如下:

  1、根据个人实践的内容是否丰富真实;

  2、创新性好,有很好的公益性、可推广性、可行性和社会效益;

  3、实践所得到的效果。

  4、根据收集到的寄语、视频的质量和创新性,评选出相应的一、二、三等奖以及优秀奖。

  九、实践结果选拔程序

  1、各班推选出x至x名(队)实践人(团体)。

  2、学院进行选拔。

  3、评出结果并颁发相关荣誉证书。

  九、实践结果奖项设置:

  1、最佳实践奖(x个)

  奖励在社会反响、社会影响力、项目传播和执行力等方面都有独特表现的项目,项目不分大小和领域,也不分团队背景。

  2、最佳创新奖(x个)

  奖励在社会问题解决、大学生事业发展等方面有创新的模式和行动,并具备较大的发展潜力的项目。

  3、最佳公益传播奖(x个)

  奖励在大学生品牌传播方面有特别表现的宣传形式、传播效果,尤其是创新的使用新媒体、整合合作资源以及创意策划等方式的项目。

  4、最佳项目管理奖(x个)

  奖励在项目管理和执行方面,有严谨的风险控制、匹配的团队成员以及创新的管理模式的项目。

  5、最佳公众参与奖(x个)

  奖励在项目规划和实施中,侧重和公众互动,吸引公众参与并传播公益精神的项目。

  6、最佳组织奖(x个)

  奖励在项目方案质量、执行情况、项目组织工作、项目进展汇报等方面。

  备注:以上奖项互不排斥,一个项目可获得多个奖项。

  然后开大会由优秀作品得主与大家分享实践经验,帮助大家更好的做好实践活动,为以后就业做好铺垫。收集的优秀题字和视频会在主干道上展出。

  八、注意事项及应对措施:

  注意事项:

  1、外出安全第一;

  2、与人交流时可能会发生些冲突;

  3、暑假天气炎热易发生中暑现象;

  4、务必保证实践的真实性。

  5、其他安全事项。

  应对措施:

  1、外出时做些防暑准备;

  2、在于人交流时要注意技巧,要有耐心;

  3、遵守交通规则,饮食注意卫生,远离危险的地方,若须去一些可能存在潜在危险的地方需要有关人员的陪同。

  4、及时与辅导员老师进行沟通。

  5、其他科学可行的相关预防措施。

  十、活动组长:xx

  副组长:xx,xx

  组员:xx,xx

暑假社会实践活动的方案9

  为使学生在暑假中过得既愉快又有意义,能让学生在玩乐中获取知识,在学习中获得快乐,培养学生实践能力和综合素养。在此,我校倡导学生在暑假中开展“我的暑假我作主”学习与实践活动,等拟定如下方案。

  一、指导思想

  更好地将研究性学习与社会实践相结合,让学生利用暑假空闲机会走出社会,关注社会发展,关注社会问题,去尝试解决问题的能力,使之能成为与社会发展相适应的人才。

  二、组织形式

  社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的.一项活动。

  主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

  三、主要内容

  分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。

  一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

  三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。

  四、具体要求

  1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

  2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个以上的内容。

  五、活动总结

  1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。

  2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。

  3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

暑假社会实践活动的方案10

  一、指导思想

  为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲自体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德持续地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,展开好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

  二、活动安排

  1、活动一:展开书香家园活动

  假期中每位同学能够和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提升阅读欣赏水平和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16K彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题实行布置。)

  2、活动二:展开安全教育活动

  为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生实行法制、安全教育讲座。

  3活动三:展开“大手拉小手文明安全行”交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月2日。

  4、活动四:展开感恩父母活动

  孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动协助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。

  5、活动五:展开“社会实践我能行”活动

  献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们能够在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级即时将典型事例、好人好事上报大队部。

  6、活动六:家委会组织学生展开假期亲子郊游活动

  “读万卷书,不如行万里路”,各班能够利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织展开丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也能够根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的'旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月15日。

暑假社会实践活动的方案11

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的.必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

  马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

暑假社会实践活动的方案12

  一、活动背景

  为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

  二、活动对象

  xx学院xxx全体学生

  三、活动主题

  交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

  四、活动目的以及意义

  1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。

  2、通过说出彼此的`心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解。

  3、让大家在交流中提高对社会的认识。

  4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心。

  5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观。

  6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

  五、资源需要

  人力资源:xxx团总支学生。

  占用地区:教学楼4-105教室。

  物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。

  六、活动流程

  准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

  活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

  七、经费估算

  活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

  八、参与人员

  略

  九、活动中应注意问题

  1、现场秩序的维持,不得大声喧哗。

  2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

  3、活动中,应听从XXX团总支副书记张三xx的指挥。

  4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。

  5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

  6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

  十、活动时间及地点

  教学楼4-105教室,20xx年x月xx日

  编策单位:xxx团总支学生会

暑假社会实践活动的方案13

  一、活动宗旨

  深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,围绕“中国梦”主题,以文明礼仪养成教育为重点,立足未成年人身心特点和成长规律,深化“做一个有道德的人”教育实践活动,精心组织开展教育实践活动,引导广大未成年人在活动中陶冶情操、强健体魄、快乐成长。

  二、活动内容

  度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活动”采取集体组织为主的活动形式,整合社会教育资源,组织开展富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动,进一步激发未成年人的爱国情感,养成文明有礼、乐善好施的品德。

  (一)做个“美德好少年”

  学校组织开展践行雷锋精神活动,大力弘扬雷锋精神,引导少先队员争当小小志愿者。开展“日行一善”未成年人主题教育实践活动,培养少儿乐于助人的良好品质,增强社会公益意识。

  低年级能为身边的父母长辈做一件事,感受长辈辛劳。中高年级结合学雷锋活动,做“爱心小天使”;帮助老弱病残安全过马路等实践活动,组织爱心义卖、宣传环保、义务植绿护绿等公益活动,做“小小志愿者”。

  (2)做个“书香少年”

  每位学生在家每天有足够的读书时间,1—2年级有半小时以上,3—4年级40分钟以上,5—6年级一小时以上,阅读课外书籍,做好读书摘记。每班推选两篇读书心得,其中2——5年级结合“小学生暑假读一本书”征文活动,开学后学校组织评比。高年级学生通过观看新闻或报纸关心时事政治,国家大事,制作一份剪报或手抄报针对国家大事。

  (3)做个“生活小能手”

  1、在假期期间,要积极帮父母做家务,可以为父母做一道菜,可以为父母拖地,也可以为父母捶捶背······并把这些生活中的点滴用照片记录下来。

  2、能根据学校“芒果节”活动,在假期期间,了解有关芒果树的相关知识或学做一份“芒果”甜品,并把制作的过程(拍照)或相关的知识制作成剪报。

  (4)做个“体育小达人”

  暑假是一个放松的时间,更是一个锻炼身体的'好时候。每一个xx学子都应该积极开展户外活动,强健自己的体魄,为下一年的学习做好准备。为此,每一位xx学子都应每天坚持锻炼身体一小时,积极开展游泳、跳绳、跑步、打篮球等体育运动,用挥洒的汗水书写假日的青春。

  (5)做个“艺术小达人”

  台上一分钟,台下十年功。每一个“艺术小达人”的成长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出,只有饱含努力的因子的花朵才会绽放的格外鲜艳。因此,每一位xx学子在假期期间,应该充分利用时间,做好艺术发展规划,加强自己的艺术特长,以一个崭新的面貌出现在新学期。下学期将结合升旗仪式进行展示。

  (6)做个“善学少年”

  一个善学的孩子必将是一个有所成功的孩子,一个善学的孩子必是一个有规划,懂坚持的孩子。因为他明白有付出就会有收获。因此,xx学子在假期期间,应该每天坚持写一笔好字;把自己所落下的知识点补上或完成一份科技小作品或把自己的旅游见识制作成小报等。

  备注:以上所有的作品(手抄报剪报)制作在A4或A3,每个少先队员根据自身情况合理安排暑假生活,可以从以上6个方面选择性发展自己的生活能力或学习能力,每个中队在以上各项活动中,在开学初都必须交2份作品,学校将根据情况进行评比或展示。

暑假社会实践活动的方案14

  暑假即将来临,为落实区教体局精神,实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,开展“七彩夏日”——学生暑假系列活动。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

  一、活动目的:

  引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动安排与要

  (一)活动时间安排:

  实施阶段:7月1日—8月31日;评比阶段:9月2日—9月5日。

  (二)活动具体要求:

  1、收看新闻,看完后要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取、分析、处理信息的能力。

  2、“我向家长学本领”,参与力所能及的家务劳动,如:洗菜、洗碗、扫地、拖地、浇花等,体悟长辈的辛劳,懂得感恩,学会表达。

  3、与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目,在父母的.指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至五年级学生交一篇读后感。

  4、二、三年级创作童谣一首并配画,四至五年级创作诗歌一首并配画。

  要求:

  (1)内容积极、健康,反映暑假活动内容;

  (2)写明作者、注明班级;

  (3)版面精致,布局合理。

  5、“七彩夏日”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现精彩假日快乐场景的照片,开学后进行分享、评比。

  6、强体健身,开展小篮球、小足球、羽毛球、乒乓球等活动,增强体质。

  学生的实践活动,家长拍照片,微信或QQ传给班主任。

  (三)活动评比:

  下学期开学时,学生把实践活动资料(如:时事心得、读后感、诗歌绘画作品等)一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人,评比实践活动优秀家庭,9月5日前将评选结果及作品交到学校,学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

暑假社会实践活动的方案15

  为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)

  二、活动内容

  组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的'社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

  三、招募对象及要求

  1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;

  2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。

  四、日程安排

  1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

  2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。

  3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。

  4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

  五、考核及奖励

  招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。

  1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励,

  2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。

  六、联系人及联系电话

  联系人:

  联系电话:

  招生就业处 院团委

  20xx年6月19日

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