竞聘申请书

时间:2021-11-17 11:19:08 申请书 我要投稿

竞聘申请书范文集锦8篇

  在现在社会,申请书使用的次数愈发增长,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。写申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的竞聘申请书8篇,欢迎大家分享。

竞聘申请书范文集锦8篇

竞聘申请书 篇1

尊敬的岗位竞聘小组领导:

  本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。

  本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢!

  特此申请

  申请人:________

  20____年____月____日

  

竞聘申请书 篇2

  个人简介:

  姓名:--

  出生年月:

  籍贯:

  政治面貌:共青团员

  专业班级:

  个人事迹:

  20xx—20xx学年担任班级组织委员;

  20xx—20xx学年任院学生会生活部干事

  20xx—20xx学年任校社团管理指导委员会(今”大学生社团联合会”)宣传

  部干事

  20xx—20xx学年任院学生会贷助中心副主任

  20xx—20xx学年任校大学生社团联合会外联部副部长

  现任职务:

  班级班长

  院资助服务中心主任

  校社团联合会办公室主任

  曾获荣誉:

  20xx—20xx学年获得校“PPT制作大赛”二等奖

  20xx—20xx学年获院“优秀团员”

  20xx—20xx学年获校“社会工作先进个人”

  20xx—20xx学年获校“优秀团干”

  20xx—20xx学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖

  20xx—20xx学年获校“暑期社会实践先进个人”

  尊敬的老师:

  您好。我是--,现在担任--一职,抓住这次机遇,我决心竞选主席一职,希望您给予认真考虑。

  一、我对学生会的认识

  从大一入学开始加入学生会这个大家庭,到现在已经两年了。从最初面试时的紧张、忐忑,到接到被录用通知时的激动、喜悦,再到开展工作时的新鲜、忙碌,这几个阶段伴随并充实了我大一的生活。这一年,从学长们的教导以及我们生活部开展的工作当中,我有很多的收获和感受,对学生会的认识也在不断发生变化。刚开始时候,学生会是神秘而且神圣的,在工作时充满了荣耀感,学长们也都是那么的优秀,感觉遥不可及。经过不断了解,我认识到,学生会其实是“平凡”的学生组织,我们很多同学在这里一起工作,一起努力,渐渐变成朋友,我们有共同的目标:把自己的工作做好,努力锻炼自己的做事能力。就像学生会的宗旨一样“锻炼自我、服务同学”。同时,我们大一的“小朋友”们也有点明争暗斗,都想积极的表现自己,好得到老师和学长们的认可,也为了大二时候的换届能顺利留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心,彼此不服气,想要一较高低,但这并没有影响我们之间朋友情意的加深,而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获,不只是“我通过学生会认识了很多朋友”这么简单和空泛,还有比如:我学会了做简单的活动策划,懂得了工作前后要思考和总结,收到别人的通知会及时回复“收到,谢谢”等等,还有很多很多不能简单用语言表达的做事方法和心得,但确确实实在潜移默化的改变着我。

  由于我同时在社团组织里面做事,发现了很多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性非常强,上级领导力也很明显,有人说这是官僚作风,但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的,社团在对成员的约束上很宽松,近乎没有约束,因为社团本来就是拥有共同兴趣和爱好的人组织的一个小团体,彼此之间只有兴趣和交流就够了,谁都不愿意在这里还要受到约束,而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些,安排的工作要按时、准确的完成,每次开会都要有会议记录等,其目的是在培养拥有优秀工作能力和组织、纪律性的学生干部,目的不同,制度就会不同,我想说,既然我们选择了这里,就要用心去爱这里,维护这里。

  进入大二,因为我大一时的努力表现和学长对我的信任,我顺利的留在了学生会,并从生活部的一名干事,变成了贷助中心的一名副主任。学长照样安排工作,但少有了详细的安排和指导,只剩下不时的.关心和督促,并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关心和指导,“在其位、谋其政”,只有积极改变自己的观念和思想,来适应自己的角色,承担起这份责任。大二,跟老师的距离短了,沟通和交流就多了,因为有老师的直接关注,而且身为副部长应该给弟弟妹妹们做的榜样,我们工作起来也就必须更加的认真、细心,因此学到的东西就更多,例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动,活动的策划,活动的通知,思想汇报的收集等环节做的都比较到位,而到了汇报整理阶段出现了一点问题,在准备开始整理的时候,我很茫然,没有头绪,不知道应该整理出来哪些内容,而且那么多份,如果我一个人整理的话工作量是非常大的,刚好当时我还参加了“大学生创业计划大赛”,整天忙于这件事情,老师也说不着急要,所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的思维走进了一个死胡,不知道该如何入手,结果就不敢于入手,一直拖着,后来我着急了,就主动找到老师说明了情况,老师给我提出了建议,并说明了需要哪些内容,需要整理的内容解决了,我又想到,我自己完成不了的工作,可以请我的朋友们帮助我,然后就找生活部的同志们,他们每人都帮我分担了一部分,我告诉他们基本要求,最后我们很快的整理了出来,并形成了文字总结,在老师看完并说了一句“很好”之后,我顿时感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件普通的工作,但确实给我留下了很深刻影响,我明白有时遇到独立解决不了的问题,我身边还有老师,还有朋友,所以,没有什么不可以的。

  二、我对主席职务的认识

  我认为,如今的我们,每个人都应该,也都能够可以做好主席做的工作,区别是在对主席这个职务的认识和态度上,是它在影响一个主席所做出的成绩,在“做好一个主席”与’做一个好主席”之间徘徊。

  做为一个主席,除了做好主席应该做的具体工作外,还要有跟别人不一样的目光,要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会,指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行,同时也要懂得维护我们外表的光鲜,毕竟我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们,有很多老师、同学在关注着我们,我们的工作不但要做的好,还要做的漂亮。作为一个主席,要在工作中时刻注意自己的形象,这时的形象不仅仅是自己的,而且是整个电气学院学生会的,别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”,而是说“电气的学生会主席怎样”,在这一点上,我感觉这两届学生会主席做的都非常的优秀,是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面,那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。

  三、我竞选主席的工作计划:

  1、及时获取老师的指导意见,细致考虑、完善后传达工作;

  2、对学生会有全局的认识,在各项工作中能够做出客观全面的判断;

  3、关注、关心各时期、各阶段中各部门的工作,起到督促作用;

  4、建设好学生会各年级成员之间,成员与老师之间沟通和交流的渠道;

  5、搞好学生会文化建设,使学生会成员团结一心,相互协作,共同进步。 我非常期望能担任主席的职位,为了自己的目标,为了“我们还年轻,未来不是梦”,为了学生会,做出自己的努力!

  希望老师能批准我的主席申请。

  谢谢!

  20xx年-月-日

竞聘申请书 篇3

  尊敬的公司领导:

  首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

  我叫XXXX,今年XX岁,甘肃岷县人,于XXXX年XX月毕业于武威职业学院,大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

  一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:

  1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

  2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;

  3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

  4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

  5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

  二、我竞聘质检员具有以下优势:

  1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

  2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

  3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则;

  4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力;

  5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力;

  6、了解工程施工、质量相关验收标准规范;

  7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

  三、今后工作目标:

  虽然我现在的理论知识尚有待提高,工作经验尚不够丰富,但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻,同时我也善于团结协作,拥有融洽的同事关系,我有百倍的信心完成领导安排的工作,如果本次竞聘成功,我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能,把工作做得更好;如果本次竞聘不成功,我也会继续努力把工作做的更好,力争下次竞聘成功。

  再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!

  竞聘人:XXXXXX

  XXXX年XX月XX日

竞聘申请书 篇4

尊敬的各位领导:

  申请人:xx;男;现年xx岁;汉族;共青团员。

  申请竞聘“齐车物业公司板房物业小区外业管理员”一职位。

  首先非常感谢各位领导给了我们这次展现自我,发挥自我、公平竞争的机会。

  本人xx年毕业于齐车职业技术学校物业管理班,并由国家职业(技能)标准,经考核鉴定合格,成功获得了由“中华人民共和国劳动和社会保障部”颁发的“物业管理职业资格证书(中级)”,xx年正式加入齐车物业公司参加工作,曾在齐车物业公司光荣三区物业小区担任绿化管理员一职,又于xx年调任于齐车物业公司城管所职任城管监察员至今。

  xx年被共青团中国北车集团齐车公司委员会授予“青年岗位能手”这一荣誉称号,作为齐车物业公司的一名员工我感到十分的荣幸。通过几年的实际工作我获得了很多的宝贵经验,个人能力也得到了很大提升,我选择竞争这个岗位,诚然,我在许多方面还不足,但是我会继续的努力学习,勤奋做人,认真工作。希望各位领导能给我一次实现自我的机会,我一定会鞠躬尽瘁履行好岗位职责。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为物业公司服务为老百姓服。

  此致

敬礼!

竞聘申请书 篇5

尊敬的竞聘领导:

  本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。

  本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。

  在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

  对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任中学xx级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢! 特此申请

  申请人:________

  20____年____月____日

竞聘申请书 篇6

  姓名: 出生日期: 最高学历:

  专业:计算机基础

  工作简历:20xx年4月至20xx年4月 在珠海前山尚艺名师名店美容美发连锁机构 主管 20xx年6月至20xx年2月 在珠海拱北昌安酒店 前台接待 竞聘岗位:后勤主管

  培训经历:在尚艺做的时候,几乎每个月都有去广州总部学习三天,学习的内容是实物管理, 如何调节员工情绪,如何解决顾客投诉,如何节约成本,降低成本等。 在工作的过程中,利用休闲时间学习了初级英语,会计从业资格证的考核等。 工作回顾:刚进尚艺时,也是从一名小助理(洗头妹)做起的,做了三个月就升职为收银, 其实当时的收银工资还没有洗头妹的工资高,但是学习管理的机会多,后来做了 一年多的收银升为前厅兼后勤主管,过了几个月升为总管,刚开始很多员工都不 理解,以为我是靠关系上去的,其实我靠的都是勤奋工作与我的学习力,每次当 我学会做一样事情的时候,我都是在想办法让它如何更快速更好的完成。被员工 误会很不开心,因为我这人不怎么喜欢解释,我觉得清者自清,日久见人心,路 遥知马力。当我离开公司的那天公司刚好开员工大会,当店长公布说我离职的时 候,大部分员工都哭了(这是他们后来告诉我的),我当时很感慨,我收到很多的 信息跟电话,都是问我原因,还说是不是她们不够好,所以我离开。其实我也很 舍不得,但是现实是残酷的,当我看不到我的前途、希望的时候我是会选择离开。

  

竞聘申请书 篇7

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  有位名人说过,精彩人生,既在于积极进取,也在于把握机遇。因此,我十分感谢公司给我们提供这次展示自我、面对挑战的竞聘机会,同时更渴望通过这次机会,把自己积极进取、乐观向上的一面,充分展现出来,以期博得各位领导的肯定和鼓励。感觉参加工作这几个月的表现,都浓缩在三句话里面:

  第一,用责任面对工作。参加工作以来,在领导和同志们的关心支持下,在节目部编辑岗位锻炼中,使我丰富了业务知识,增强了工作能力,也取得了一些学习和工作上的进步

  第二,,用奉献面对困难。机房工作清苦、任务繁重,有时没有节假日、上下班的概念。但是我能够正确处理工作与家庭的关系,自觉把工作放在首位,爱岗敬业、尽职尽责。

  第三,用真诚面对同事。始终把单位当做家庭,把领导和同事当做家人,珍惜和大家在一起的缘分。领导交办的工作,尽心尽力去干;同志委托的事情,实实在在去办。尊重领导、团结同志,正直诚恳、表里如一。

  如果我有幸竞争成功(节目部串编岗位),我将以更高的标准严格要求自己,尽职尽责,努力工作。具体要做到以下几点:

  一要进一步增强政治意识。坚持讲政治、顾大局,服从工作安排,确保政令畅通。

  二要进一步加强业务学习。多向老同志学,多向书本学,多向实践学,提高本领、增长才干、促进工作。

  三要进一步提高工作水平。不以事难而怕为,不以事杂而乱为、不以事急而盲为,让领导放心,让同事们满意。

  四要进一步创造良好的工作环境。当好主任的参谋助手,尽职不越位、补台不拆台。遇到困难勇于担当,出现问题敢于负责。自觉维护领导权威,搞好内部团结,增强集体的凝聚力和战斗力。

  最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:以进取心对工作,以平常心看功利。无论结果如何,我都将继续保持积极进取的心态,一如既往地干好工作。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

竞聘申请书 篇8

尊敬的岗位审评小组领导:

  我是xxx,男,20xx年毕业于xxx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。

  我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

  在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,2**5~2**5学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;2**5~2**5学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;2**5~2**5学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;2**5~2**5年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!

  特此申请

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  

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