【推荐】说明文的作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的说明文的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
说明文的作文300字 篇1
我不知道我设计的东西是多功能电视机，还是高科技电脑，我想应该叫超高科技电视机电脑吧！
电视机大家很熟悉，电脑人们也不陌生，有没有想过把它们融合在一起呢？
我设计的超高科技电视机电脑中的电视机功能已经不是现在的电视机了，它的电视屏幕是超薄的，超清晰的。两边还有两个超薄的立体声也许音响，它的头上还有两根天线，你心里一定会想这早就被淘汰了，但我告诉你，这是最高的科技，你也许不信，但这是真的。在电视机的底座上有一个插入口，你只要把你要看的电视节目写成时间表，他就能按时播放，因为在底座里有一种特殊的精片，能把时间表上的节目理出并按时播放，这两根天线是为了能收到最新的电视节目和电影。
超高科技电视机电脑当然少不了电脑的功能啦，把电视机的屏幕作为电脑的显示器，电脑的浏览器也是超薄的，你也许会问，光碟是怎么放进去的呢？横着不能放，那如果我把它竖过来呢，岂不是可以轻而易举地把它放进去。
我设计的超高科技电视机电脑功能既齐全，而且又节省地方，我相信在不久的将来它能进入每个人的家中。
说明文的作文300字 篇2
我打开装咖啡的瓶子，舀了一匙，然后，加两匙伴侣，放几颗方糖在杯子里，倒进沸腾的开水。我用匙子搅拌了几下，顿时热气像跳芭蕾舞似的从杯子里冲了出来。我想看看这时的咖啡，可它就像逗我似的，不停地冒着气，挡住我的视线，像想给自己增添神秘的色彩。我吸了一口气，浓郁的香味都钻进鼻子里。它们热热的烘着我的脸，我慢慢抬起杯子，等待这快乐的时刻。
“呋、呋、 呋”突然间，嘴唇被狠狠地烫了一下，我鼓着腮帮子吹气，想哭又想笑，也不记得这是第几次这样了。
我把“十万里飘香”的咖啡端到西餐桌上，还像模像样地再杯子下铺了一张纸呢！吹一会儿，烫。再吹一会儿，还烫。终于可以喝了。我一下就喝了一大口，感觉就像被香味拥抱一样，舒服极了。
我又转念一想，这么美味的东西，怎能“一饮而尽”？一小口一小口地韵，才能品出咖啡的真正滋味。刚放进嘴里是苦的，你千万不要咽下去，等个三秒五秒，你就会发现，带着丝丝的甜，再等一会，回味无穷。先苦后甜，这是大人们常常对我说的话。
咖啡美味，香醇，用一个字来概括：爽！
说明文的作文300字 篇3
青菜萝卜各有所爱。有人喜欢吃西瓜，有人喜欢吃香蕉，也有人喜欢吃菠菜。而我喜欢吃草莓。
我家乡是一个半山区半平原小镇，家乡出产草莓。草莓形状是陀螺形状，像一颗晶莹鸡心。没有熟透了草莓是翠绿色，外面长满了浅黄色小点，熟了草莓是粉红色，放在嘴里用牙齿一咬，就会发出很酸味道。等到熟透了草莓，草莓颜色是紫色，外边籽就变黑色了，这时，你如果摘一个放在嘴里一咬，立刻发出清鲜可口甜味，只见你牙齿上，舌头上变得鲜红鲜红。不管你吃多少，也不会酸倒你牙齿。越吃越爱吃，总有一种吃不够感觉。
草莓叶子是绿色，它形状圆形，四周有很多锯齿，但是不扎人。草莓茎是属于藤蔓性质，草莓开花是白色，一枝很不起眼小白花，但是你不要瞧不起它呀!花虽然小，但是却能结出一个很大果实来。最有趣是，有植物有种子，等到来年春天到了，可以播种，可是草莓就不是了，只要在每年七、八月份，把它根重新埋在肥沃土地里就可以了，等到来年春天，它就会发出茂盛叶子来。 家乡农民就是靠种草莓富起来了，村里小土房都变成了宽敞明亮大洋房、小阁楼。
啊，我爱家乡，更爱家乡草莓。
说明文的作文300字 篇4
在我们的日常生活中，有着许许多多的发明，这些发明都蕴藏着前人的智慧，比如：电话、电脑、印刷等。其中，我认为最实用、伟大的是—“发明大王”爱迪生所发明的—电灯。
“光”是人们生活中不可或缺的要素，电灯发明以前，人们只能依靠自然的光体照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蜡烛、油灯等，依然不能提供稳定的光源，不慎使用还会引起火灾，相当不便。
从前人们用煤油灯照明，煤油灯的光亮较暗，使用时间不长，一不小心，还可能造成重大事故。然而电灯的发明，改变了这一局面，不但让世界充满了光明，也为人类的生活带来了巨大的改变，我们写作业时，因为电灯的照明，从而保护了我们的视力；找东西时，因着电灯的光照而避免拿错物品；晚上散步时，因着路灯而使我们避开危险，这些都是电灯的功劳。人们可利用的时间延长了，设计和使用上也比火光安全便利。因此我认为电灯是生活中最伟大的发明！
“发明大王”爱迪生能发明电灯，绝不是一朝一夕偶然完成的。他试了一千六百多种材料才找到钨丝做材料，他经历过无数次的`失败，才有今天的成果。这也证明，成功的不二法门除了坚持到底，还是坚持到底！
说明文的作文300字 篇5
《论语》里有这么一句话：“三人行必有我师。”意思是，我与周围的人在一起，必定会学到其中某个人的优点，长处。
在我的同学中，我要学习杨光雨露。因为，她的动作特别快，我做事情较慢。
有一次，老师让我们做一张试卷，我慢慢地写，猛地发现，杨光和一些同学已在下课十分钟中写完了那张卷子，而且写得很好。经过我观察，她是因为做事专注才写得快！所以我要向她学习。
在我的家里人之中，我的老妈脾气最好，不容易生气，我的脾气不是很好，我就学习我老妈。这个学期开学的时候，我在班上，脾气明显好了很多：别人惹我，我就让他；别人说我，我就让他说；自己干自己的事，那人说累了，见我没反应，就不再惹我了。周围的人都用欣赏的眼光看着我。我好自豪啊！
我要向程梦齐学习。因为她善于思考，即使答错了，她也不会退缩。程梦齐的表达能力特强，上课时不仅频繁发言，声音极大，大得在教室外面都听得到。
我还羡慕程梦齐，因为她京剧唱得好，跳舞跳得也好。我可是因为受她影响才入的京剧团呢！
我们要多观察别人的优点，多学习周围人的优点，我们就会不断进步，变得更优秀！
我有点领悟了“三人行必有我师”，这句话！
说明文的作文300字 篇6
在我的书桌上，放着一个既精致又华丽的存钱罐。那是一头外表调皮，模样可爱的小猪。
这头小猪外表很酷，穿着一件金光闪闪的小裙子，脸总是笑眯眯的，似乎在欢迎远道而来的客人。它的身体是挺直的，高但是10厘米，四肢和身体几乎连为一体了，正因它穿了1条长长的裙子把下半身全遮住了，看起来就像一位美丽的公主。它的头顶有一个洞，直径但是2厘米，圆圆的。这是什么呀?噢，原来钱是从这儿放进去的。再看这小猪的脚底，有一个像头顶一样的洞，这是把钱取出来的“道”呢!
母亲一向期望我养成不乱花钱的习惯。小猪帮忙母亲实现了这一愿望，我开始学着把平时不用的钱存起来，这样我就不会乱花钱了。(关于赞美老师的句子)每当我需要用钱来买一些领悟上用的文具时，小猪会乐意地摇摇屁股，钱就出来了，好像在说：“快去吧，领悟用具可不能不买。”可当我买了一些无关紧要的东西时，仿佛听到小猪在说：“怎样回事?又乱花钱了?”
如今，我已经养成了节约用钱的习惯，当然，那里面有小猪的一份功劳哦!
说明文的作文300字 篇7
我的居室有六平米，别看它麻雀虽小，但五脏俱全，特别舒服。
我的居室门上贴着中国足球队祁宏的的照片，因为我是祁宏的崇拜者。门的右边是两个紫色的大衣柜，里面有我一件件漂亮的衣服。衣柜的右面是一个蓝色的写字台，上面有一本本我爱看的书，这些书不仅给我快乐，还给我知识。写字台上面还有一台护眼灯和许多文具。每当我写作业时，护眼灯就会用射出明亮的光，那厚厚的字典好象对我说：“这里有你要的知识。”
写字台的对面是一张单人床，棕色的，床单散发出一阵阵清香。床的上面挂着米色的窗帘，上面有一只只白色的斑点狗，它们抱着一个个“小皮球”，你扔一个，我接一个，特别有意思。床的右边是一个玩具箱子，里面有很多玩具，箱子上面有许多布娃娃、游戏机，还有象棋、军棋、跳棋、五子棋和扑克。写完作业，我就会躺在床上玩这些有趣的玩具。
这就是我的小天地，怎么样，不错吧!
说明文的作文300字 篇8
我有一个小包包，他在别人眼里很不起眼，但在我心中无比珍贵。
为啥呢？因为他有一件美丽的绿叶形的外衣。在外衣上印着一支可爱的“奇奇”，总是对着我微笑。在外衣的一端，有一条黑色的拉链。轻轻地拉开拉链，张开嘴巴，满肚子都是我攒起来的零花钱。有一毛、五毛、一元、十元……这是我积累了很久才存起来。若把钱倒出来，再往里边瞧，那就会看到一件黑色的“内衣”。
他不但外表讨人喜欢，而且是他让我懂得了节约。
有一次，我看到一辆赛车特别喜欢。于是，我就拉开储蓄包，刚伸手去掏钱。似乎听到了储蓄包的声音。他好像在说：“你攒得可不容易，别浪费！”这时我的手不由自主地伸了出来。
我的钱包就是那样在我拿钱乱花钱时，他就会教育我；当我把零用钱放进他的“肚子”时，他就会高兴地表扬我。在他的陪伴下，我慢慢地攒了很多钱。
在看到储蓄包时，我不但学会了节约，还会不时地想到我的妹妹。那是因为，我的这个宝贝，原来是妹妹的最喜欢的，他却送给我的。这可见证了我们的兄妹之情。
谢谢你，我的储蓄包。是你让我知道了节约，感受到了友情。
说明文的作文300字 篇9
我是一双手，是一双万能的双手，只要有人拜託我的事，就能圆满完成。
妈妈用我这双手来养育弟弟，当弟弟哭或肚子饿时，她就会用我这双手来安抚他；每当太阳下山时，她用我这双手来煮美味的晚餐；另外妈妈也用我这双手去公司工作等。
老师用我这双手来教导小朋友，课业跟不上的人，她就用我这一双万能的双手教导学生，带着学生练习、复习功课，让听不懂的人可以懂得，也使我们得到许多的知识，懂得做人处事的道理。
钢琴家用我这双手创造出美妙的音乐，而且用我这双手弹出悦耳动听的乐音，藉由我的双手让全世界可以听到婉转的琴音。
我很喜欢帮助别人做事，希望大家可以多多利用我这双万能的手，帮助更多人，这样才能好好发挥我的功能。
说明文的作文300字 篇10
一个人在学校里走着，看着是那么熟悉的景物，不觉有些伤感。
转眼六年了，景物依旧，而人却变了，从一个哭哭闹闹，刚进校门的小孩子，转眼便是沉着冷静，即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师，转眼便要离别；昔日的同学朋友，转眼便要告别，何时相遇却是一个无人知道的未知数；
来到教室，同学们那朗朗的读书声，同学们的欢笑声想要记在心里；老师慈爱的容颜想要印在心里。
来到操场，同学们举办运动会时的场景，今儿还历历在目：运动员卖力的跑着，周围的人也卖力的喊着，为他们加油，呐喊。那里有同学们洒下的汗水，有同学们的欢呼声……
时间总是那么无情，还没有听够故事的我们，没有玩够的我们，即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们，像一群小鸟，想躲在老师的“翅膀”下，老师却说：“走吧！这是你们的考验，也是你们的课程。去飞得更远更高，依恋，注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀，在蓝天下翱翔。”
站在学校大门，在这个学校，我留下了多少痕迹。转过身，快步离开……
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