精选描写的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写的作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每当我读起这首诗，我就会想起您，我的班主任，陈永梅老师。
记得刚入学时，您微笑着牵着我们的小手，带我们走进宽敞明亮的教室，从此帮我们撑起理想的帆，带领我们在知识的海洋中畅游。您细细的声音，似微风，轻轻拂去我们心灵上的尘土;您的眼睛，像明亮的星星，总是闪烁着智慧的光芒;您的微笑，像旭日的阳光，给予我们温暖和力量。
还记得我们班要竞选管理班级的“责任员”，同学们争相举手，因为有些胆怯，我没有举手。举手的同学都表达了自己的想法，“还有没有要发言的同学?”。陈老师边说边用目光在教室里四处搜寻着。突然间我发现您用温柔和鼓励的眼神看着我，瞬间我的心里感到踏实多了，便鼓足勇气举起了手。你忙叫了我的名字，我站起来说出了我想了好久的话，得到了一阵阵热烈的掌声，您也信任的将我任命为一名“责任员”，那情景，我永远忘不了，我更忘不了您鼓励和信任的目光，给了我无比的勇气和力量。在您的鼓励下，现在的我，变得更加的勇敢和自信!
您的教诲，像春雨，润物细无声，滋润着我们的心田。您写在作业本上温馨的话语早已成为我们人生最值得留恋的印记，“请注意书写”“请注意标点”，…正是那一个个鲜活跳动的文字，一句句谆谆善诱的话语，奠定了我们坚实的语文基本功底，那鲜红的希望和诚恳的批评，鼓励和鞭策着我们不畏困难，砥砺前行。
每当天气变化时，您总会提醒我们注意添加衣服，小心感冒;我们生病时您对我们嘘寒问暖，告诉我们不要着急，先养好身体;可您自己生病时却依然坚持上课，嗓子哑了，说不出话，只有靠一粒粒含片来缓解;您还教育我们要有良好的品行，告诉我们人生的道理，您那母亲般的关怀和保护，好似和煦的春风，温暖了我们的心灵，让我们在爱中健康成长。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。您像一支红烛燃烧了自己照亮了别人，您又像一棵大树，忍受着烈日，却把阴凉带给了我们。捧着一颗心来，不带半颗草去。在您的关怀和保护下，我们正茁壮的成长着，鸟儿遇到风雨会躲进它的巢里，而我们会躲在老师的怀里，您就是我们的老师妈妈!
我向您致以崇高的敬意，陈老师，您辛苦了!
描写的作文 篇2
风儿低低地抚过树梢，穿过花间，徘徊在高高的.蓝天下。几朵淡淡的浮云，飘过晴朗的天际，一下子就被风吹散了。我独自漫步，欣赏着这春日的大地。
小草听到春日的呼唤，钻出泥土，探出身子好奇地张望着这奇妙的新天地，眼里流露出了对未来的憧憬；树木听的春日的呼唤，抽出新芽，零零星星点缀在枝头，映衬地小树更加可爱；鲜花姗姗来迟，最后一个听到春日的呼唤，随即在大地上绽放出美丽，五彩缤纷，色彩明丽，红得那样鲜艳，黄得那样尊贵，白得那样无暇
燕子演唱着春天的赞歌；一群蝴蝶和蜜蜂在五彩的花丛中翩翩起舞，辛劳工作；柳条披开长发风儿轻轻地抚摸大地，处处散播着春日的美丽。
朋友，春日的芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色，你可曾驻足赞叹？请放慢脚步欣赏一番，你就会发现春日风情那如诗如画的美了！
描写的作文 篇3
今年快放暑假时，在回家的路上。看见一个七八岁的小女孩，正用手拎着一只小猫的脖子，小猫“喵喵”地叫着。女孩的爸爸让她把小猫放回原地，回家去。开始小女孩不肯，但没办法最后只好恋恋不舍地走了。
我问站在边上的人，这个小猫是谁的？
大家摇摇头七嘴八舌地说：“是这里的野猫刚刚生的小猫，出生也没几天，怪可怜的……”
我上前看着小猫，它睁着黑葡萄似的大眼睛看着我，叫的声音又大又凄惨。我真的想把它抱回家，可是担心爸爸妈妈不允许养。
我很喜欢小动物，以前也跟大人提过，但每次都遭到拒绝，原因是我们没有这个条件照顾它，这样对小动物也很不公平。爸爸妈妈说，如果我们养了小动物就不能抛弃它，对它负责。可是家里总是没人在家，所以一直没能实现养小动物的愿望。
我只能悻悻地往回走，真奇怪这只小猫竟然跟着我，我走得快它也快，走得慢它也慢。
我既高兴又有些难过。心里默默地说着我救不了你，你还是走吧，可怜的小猫。小猫好像看出了我的心事，停下来蹲在地上。我跑了几步忍不住回头看，它还在可怜巴巴地看着我。
没办法，我试着说服自己，如果我叫一声它跟我走，我就把它带回家。
我小声并怯怯地叫了一声咪咪，它好像听到亲人的召唤，飞快的跑过来。
回到家我告诉父母刚才发生的一切，爸爸妈妈很理解地说：“好吧，让我们把它留下吧！暑假快到了，我们希望你也有一个“小伙伴，但是你必须承担起照顾它的责任。我们不能随意抛弃小动物，要有责任心。”
我高兴地跳了起来，大喊爸爸妈妈万岁！
现在小猫已经成为家庭中的一员。我给它起了一个好听的名字“小怪”。
大家对这个名字不会陌生吧？对了，大耳朵图图家里的小猫也叫“小怪”。
描写的作文 篇4
烟云在天空中飘飞，花朵盛开在绿丛间，露珠滚落于萌芽的尖端……
而我，站在这美妙的空间中，所以，是最幸福的。
孤雁的呻鸣，震撼着大地；孩童的哭声，激傲着自然；知了的叽喳，烦闷着空气……
一缕缕芳馨，一片片云彩，一娓娓歌声。他们，就是他们，让这个孤寥的世界，充满了热闹繁华。人，是个最能静，也是个最能动的动物。一旦没有了这些被人类所蔑视的枯花野草，人，除了静静，只有默默了。
这么多的苦闷、烦忧，怎样释放？
一股股的热流滚灼着我的内心。该满足了，也该明白了。
如今的林成了漠，丛成了路，人们该警醒了。环境是我们生存的条件。
鼓励中小学生绘画环境保护，新闻联播大呼环保万岁，那一丝丝愁云，成天挂在领导的嘴角，这些太荒谬了，实际吗？自己认为，对于大自然，要爱，而不是护。护，太没有感情了，人情味，难道只对于活的生物，而截止于死的生灵吗。不公平！对，那么该怎样去爱呢。你知道，他知道，我们都是知道的，却没有人真正付出过。
塔里木河的干渴，罗布泊的消逝，大片的沙漠向我们挺进。我们难道没有丝毫紧张。不，我们很慌张。语文课文中呼吁我们要敬畏自然，我感动了，因为编书的人醒悟了。我流泪了，因为他们只言无行。我崩溃了，因为世界上太多的傻子。
悲，悲，悲。
我或许太担忧了，也真切地希望我的担忧是多余的。
“lemon tree”，美好悠闲舒适轻快的歌声，柠檬树，音乐人对树的一片真情，却有无数人乱砍乱伐，让这种恬静休闲的感觉，消褪……
我们深沉的呼吸，让空气凝固，让我们窒息。压抑的气氛，让天空下坠，活动的空间逐渐缩小。
人，太聪明，以至于自我毁灭，自我消亡。
或许环境不是个最大的问题，全球最严重的是人口的剧增，实在是太可怕了……我是个渺小到了极点的动物，关注的却是庞大到极点的问题。
我担忧，我心慌，担忧这个美丽可爱的地球……
多植树造林！可能太土得话，可我觉得这是最实际的呼告！
什么绘画环保，呼吁环保，却不符实际，领导们或许也想到了。
我这篇不起眼到了极点的作文，改变不了什么，表达的仅仅是我心中的那份对自然的尊重，对自然的一份真诚。
烟云消散后，依然是最美的晴天。
描写的作文 篇5
我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天气晴朗、万里无云，春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着，只见湖水清澈，鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木似哨兵一样竖立在道路两旁，小草绿油油的，小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润，大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。
我高兴地说：“妈妈，这里可真是人们休息的好去处啊！”
妈妈对我说：“原来包公湖可不是这样的，湖水发黑，湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶，夏天天气热的时候，老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼，草地也被垃圾覆盖，偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈：“那环境是怎么变好的呢？”
妈妈笑着说：“后来人们将水底的臭淤泥都清除了，又在湖底洒一些细沙。将臭水给放掉，又引入了新水注入到护理。人们不再将废水排到湖里了，也不再砍树倒垃圾了，反而年年植树，年年种花。”听到这里，我高兴地说：“哦，原来是人们的环保意识提高了！”
天逐渐黑了，我还舍不得离开包公湖畔， 我深呼一口清新的空气，抬头看看夜空，星星眨着眼睛，仿佛在对我说：“包公湖真美呀！”
描写的作文 篇6
有的人喜欢雪白的莲花，是因为它出淤泥而不染的高洁品格；有的人喜爱洁白的水仙花，是因为它亭亭玉立的姿态；而我却喜欢如玉琢般的兰花，不仅喜欢它婀娜多姿的外表，而且喜欢它默默无闻的品格。
百合花的叶子像是被染绿了的舌头，伸着老长老长的。绿得发亮，绿得没有杂色。百合花全展开了，有的才展开两三片花瓣，花蕊藏在里面，像一个害羞的小姑娘。还有几个花骨朵，碧绿碧绿的，又像一只毛笔，沾满了绿色的颜料。凑到跟前，花很香很香，沁人心脾。
这么多的百合花，一朵有一朵的姿势。瞧瞧这一朵，亭亭玉立。看看那一朵，婀娜多姿。
我仿佛自己是一朵百合花，站在灿烂的阳光里，阳光照在叶子上，叶子变得更加美丽。一阵微风吹来，我就偏偏舞动，不管是我一束，那里所有的百合都跟我一起舞动。风停了，我停止了舞蹈。蝴蝶飞过来，告诉我中午飞行的快乐。
我喜欢百合花，它清香扑鼻，洁白无瑕。
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