【精品】描写的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写的作文 篇1
夜幕降临,人们都睡了,只有顽皮的小孩子----星星在顽耍.他们像一群害羞的、文静的女孩,趁大人们都回去了，才悄悄地出来张望。
夏天的夜空真蓝啊！虽然没有白天那样蓝得淡、蓝得雅，但是它有独特的蓝，蓝得浓、蓝得美！夏天的夜空像一匹光滑的、柔嫩的丝绸，蓝得发亮.抬头一看，似乎我们与这又浓又蓝的天空近有咫尺，伸手,就能抚摸到了湛蓝的天空，似乎连手都被天空吸引了，迫不急待地染成深蓝色。
夜空居住着一个明亮的月亮，真是美丽极了！月半时月亮真大啊，像一个巨大的玉盘；真圆啊，月光晶莹剔透；照亮人们的心，洒遍大地。暖风一吹，仿佛看到了月光在翩翩起舞，仿佛看到了嫦娥也在月亮上翩然起舞，飞舞的裙子飘到了我的心肺。
星星无忧无虑地玩耍，顽皮的星星一闪一闪、若隐若现、忽明忽暗，似乎对我们表示友好，对我们眨一眨眼。有的星星不见了，可能它们害羞，害怕而躲了起来；也许它们调皮，躲在这匹深蓝的绸缎里和我们玩捉迷藏。
夏天的夜像一位少女，文静、美丽害羞。夏夜的蓝印在天空上，深深地印在我的心中。
描写的作文 篇2
我们学校一年级前面有几棵龙爪槐，龙爪槐俗称“倒槐”。它的树干是灰褐色的，很粗糙，像老爷爷的脸上布满了密密麻麻的皱纹。这棵树非常古老，它的树干上有许许多多的小树杈儿，像一个个纵横交错的迷宫，看起来又像一个个龙爪，所以取名“龙爪槐”。龙爪槐的枝形态各异：有的像小孩的小指头那么长，有的像大人的手那么粗，
龙爪槐有着顽强的生命力。夏天，龙爪槐盛开时，那树枝伸向远方，叶子越来越稠密，花儿也越来越多了，蓬蓬勃勃的，像一把撑开的绿色大伞。记得我上一年级的时候，这几棵龙爪槐才开始生长，生根发芽，开花结果，到了四年级的时候，再到楼下看一看，龙爪槐成了大树，真是光阴似箭呀！我想：再过几年这棵大树一定会变成参天大树了吧！
龙爪槐不但美丽，而且还有许许多多的用处呢！在炎热的夏天，放学时有的同学等家长带，坐在龙爪槐下，干脆把书包一掀，拿出作业本，写起作业来，或者看看书，这样不但眼睛不会造伤害，也觉得凉快，真是一举两得！
龙爪槐我们喜欢您，并且我们还要感谢那些种植龙爪槐的人，他们为人们带来了许多方便。
龙爪槐希望您永远守卫在北大楼，守卫着同学，守卫着祖国！
描写的作文 篇3
学校的西边有一片很大很大的荒坡，翻过荒坡是一片水塘，岸边生长着挨挨挤挤、密密麻麻的芦苇。在别人眼里这是一片荒坡，但我却认为那里别具风情。
记得三年前，爸爸带我途经此地，我发现这里生长着零零星星的小芦苇。它们喜欢择水而生，聚众而长，繁殖迅速。慢慢地我发现芦苇变多了，它们由低到高，由细到粗，大片大片地生长着，连成一道显眼的风景线。
春夏时节，芦苇摇着尖尖的脑袋钻出水面，伸展着嫩芽迎风摆动，像个新奇的孩子在打量着这美丽的世界。几月不见，芦苇疯长，开始抽穗开花，只见它一簇簇，一丛丛，郁郁葱葱，一派生机勃勃的景象。微风吹过，它们抱在一起摇曳着，轻吟着，发出哗哗的声响，水鸟穿行其间筑窝觅食，悠然自得。
秋风吹过，高高的芦苇叶子和花穗开始泛白、干枯，洁白的芦花随风起舞，满天飘飞，远远望去，一团团，像花絮、似飞雪。这是芦花最美的季节，难怪诗词歌曲中常赞美芦花之色、芦苇之形。
冬天，雪落芦荡，干枯的芦苇紧紧抱在一起，相互支撑着久久不愿倒下，让这风姿成为冬夜最后的剪影。
我爱这四季芦苇，它们没有艳丽的色彩，平淡无奇、质朴清纯；我爱这四季芦苇，它们从不炫耀自己，与世无争、默默无闻；我爱这四季芦苇，它们从不挑剔生长环境，随性而居、昂扬进取。它的品质深深地感染了我，这就是我的风景，一个平平淡淡却又扣我心扉的风景。
描写的`作文 篇4
雨千变万化。时而是一位温柔的小女孩，轻拂人们的脸庞；时而是一位调皮的小男孩，蹦蹦跳跳挠人们的痒；时而又是一名学者，对万物讲述着亘古不变的哲理
当雨打在树叶儿上。枯叶坠落，新叶跳舞。枯叶的坠落，并不是生命的终点，而是预示着新芽的吐露。
当雨打在鸟巢中。鸟爸爸鸟妈妈不再撑开他们宽厚的翅膀，小鸟不再依偎在父母的身边。他们在雨中翱翔，在雨中穿梭。也许他们会因为翅膀潮湿而飞行艰难，但雨告诉了他们，何为挫折。
当雨打湿地板，使你滑倒，爸爸妈妈不再将你扶起，不再为你拍去尘土，换洗脏湿的衣服，你将学会自己爬起，拍去尘土，换洗脏湿的衣服。雨滴将告诉你在人生的道路上，也应如此。
当你心情平静，雨滴又摇身一变，成了世上最杰出的演奏家。他不收门票，不拉赞助，只为你一人演奏。不仅仅是雨滴，青蛙、蟋蟀、蝉儿、鸟儿，各沖动物都聚集在一起，来举彳T一场又一场欢乐的雨中音乐会。有时是贝多芬的交响曲，慷概而激昂；有时是舒伯特的小夜曲，静谧而又柔和；有时又是巴赫的小步舞曲，典雅而又高贵，活泼中又不失分寸。陶冶身心，使人脱离烦恼，真正做到“结庐在人境，而无车马喧”。
细细观察雨滴，他们没发出声音，我们也能用眼睛、用心听见他们所说的话。他们互相簇拥着、碰撞着，好像在嚷着：“我是蓝色的。”“我是绿色的。”“我是透明的。”可不，他们又成了画家。
天空应该是经过蓝色雨的涤荡，才如此蔚蓝吧；绿叶应该是经过绿色雨的渲染，才如此油亮吧；空气应该是经过透明雨的濯洗，才如此纯净吧。
听，雨滴在说话，大树在说话，小草也在说话，不要忽略身边的事物，他们能让你感受生活的真谛，体味生活的美好。听丨窗外雨声“滴答、滴答”……‘
描写的作文 篇5
不知什么时候家门前就有一行垂柳，总记得是孩提时代就有了，那时我最喜欢柳枝。枝条一冒鼻儿，就会缠着大人给做柳笛，成天吹个不停。待吐出叶儿，就和伙伴们编柳条帽，演“战斗戏”呢。
迈进校门，读了“万条垂下绿丝绦”的咏柳佳句，开始喜爱垂柳的婆娑舞姿。到了中学，也许受了《白杨礼赞》的影响吧，曾一冷落了垂柳，推崇那力求上进的白杨来。
到如今，才发现自己对垂柳的认识是很肤浅。
你看，原野高山，大漠湖川，溪畔田边，大凡有人烟的地方，几乎就都有垂柳的身影。垂柳，总是俯首垂下清脆柔曼的千万枝条和片片细叶，恭恭敬敬的，好像在深深地鞠着躬似的。哪怕高山屋脊，粗过合抱，也依然如故，即使冰封雪压，也依然如此。
垂柳，枝无旁逸，条条不忘根土；它向根土鞠着躬，默默地，深深的，将全部的青春献给根土的事业。朝朝暮暮，是在体察大自然的冷暖，还是在聆听万物的心声？是沉醉于万家灯火，还是憧憬明朝宏图？
踏着温馨清风的鼓点，欢快地舞起枝叶，而根土摆舞，又是一群活泼的孩子环绕着慈母的游戏，但时时依傍在她的身边，有时扑进慈母的怀里，和她亲吻。这是，大地押动着花枝，河水漾起笑容，连香气也沸腾了。
但是，一旦狂风暴雨向根土袭击，垂柳就会横起枝叶，舞起千把利剑，向他们刺去。古今中外，人们欣赏他们只是翩翩起舞，文人墨客吟咏他的只是依依深情。其实，最美的却是其枝条下垂，条条根土：世上有多少花木呀！只顾枝叶花果蒸蒸日上，高高傲居在上面，耀武扬威，却毫不低首顾怜生他养他的根土，甚至根土已破坏，还在贪图自己的荣华腾达。可垂柳决不这样——垂柳啊，你升高，是为能顾恋，你开得越高，柳垂地越低，时时刻刻不忘生你养你的根土，为根俯首，为土拜舞！
我赞美垂柳，更赞美那些高不忘本，俯首丹心的人们！
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