描写小伙伴的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写小伙伴的作文，欢迎大家分享。
描写小伙伴的作文1
我有一个阳光的小伙伴，他和我形影相随，从小玩到大，他喜欢踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有着一股冲劲，快听我介绍他吧！
他很瘦，喜欢读书，也喜欢做数学题，记得有一次他的一个朋友去找他，而他坐在书桌前，拿着笔，在认真地做数学题，朋友在门外叫他，他都没听见，只见抓耳挠腮，旁边放了一张写着密密麻麻数字的演算纸，他时而演算，时而思考，活像一个伟大的数学家。
还有一次，有一位同学到他家请教数学题，而他在认真的看书，因为他不喜欢看到精彩处被打扰，面对同学的请教，他竟然把同学拉到卧室，塞给他一本书，让他把书看完再请教他数学题。
他很喜欢运动，喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球，一次课外活动，正在看书的他受不了同学的诱惑，出去打乒乓球，他在旁边看别人打，竟然有十来分钟，他在研究如何发球能出奇制胜呢？直到同学邀请他，他才跑过去接过球拍，对手发了一个险恶的悬球，只见他反手一个擦边球，给对方一个下马威。
他喜欢踢足球，那次，在球场上，他抢到球，用力踢了一脚，竟然进球了。还有一次朋友邀请他去体育场踢足球，他不顾作业没有写完，就去踢球了。
你一定会问，那个他是谁呀，告诉你吧：哈哈，就是我自己啊！
描写小伙伴的作文2
我有一个大肚子小伙伴叫蒋金鑫。
每天，我都看见他大汗淋漓地走来走去。别看他肚子大，打起篮球来，那肚子可是秘密武器。
你看，他又提着嗓子号召同学们打篮球。因为他知道自己这组比另组少两人，所以先发球。这回同学们可上了当。他在学校打篮球有几年了，可同学们一个个都没学。蒋金鑫往左做一个假动作就过去了，有把球传给另一个队友，有人还试图想撞到他，可又被他的肚子弹了回来，看到这情景有人害怕给撞到，有的甚至让出一条路给蒋金鑫，只见他见此机会一个箭步飞了出过去，纵身一跳。
球进了，现在胜一球。比赛继续，另一队的成员商议四个人一起围住他其他的队员当距离他最近的人。他见势不妙，脸变得严肃起来，用手把篮球拍来拍去，以争取更多时间，他想既然怕我撞到自己，不如就利用这一特点来击垮他们，说时迟那时快。
蒋金鑫立即挺着大肚子，装作很生气的向前冲，那个同学也毫不客气的冲上去，“哎呦”应声传来一个唉叫，原来是蒋金鑫把那个同学撞倒在地，其他人见状不好立即冲了过来。他一笑，把秋仁在队友手里。哇，有进球了，现在2比0，蒋金鑫大获全胜。
这大肚子就是他的秘密武器，千万别和他撞，因为他是我的大肚子小伙伴。
描写小伙伴的作文3
我有一个待人和善的朋友，但他对我却是铁面无私、毫不留情的。
他长着一双水汪汪的大眼睛，架上一副黑边框的大眼镜，夹上一本书，活像一个大才子。他这个人确实是有点小聪明，可他平时做什么事都是懒洋洋的，爱动不动的，我猜他如果不是人的话，连走路都是趴着的。
他面对别人十分和善，对谁都很有礼貌。客人来了，端茶倒水；朋友哭了，主动安慰……但他对我就如沙包，一言不和，日后一有机会便公报私仇、拳打脚踢。
一天，我和几个朋友到他家玩。他慷慨地把电子设备提供给其他人，然后拖着我跟他的体育老师进行体能训练。正想逃跑，他却一把抓住我，一边“大义凛然”地说：“训练没人垫底是不行的。”说罢，我便被强迫开始训练……一阵劳累过后，我想玩一下电脑，他却把电脑一抢，振振有词地说：“电脑玩太多对身体不好，让我这个好兄弟替你承担吧！”我顿时语塞。
唉，这个损友太“损”了。
描写小伙伴的作文4
说起小伙伴，我有许多呢：焦俊杰、薛皓俊、高梦科……其中，最值得我学习的是高梦科。他长得帅帅的，皮肤白白的，他成绩优秀，是个做事认真的人。
有一天，我们在一起练习踢毽子，高梦科提出：“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢，他的毽子就像捆在了一根绳子上一样，一下又一下，毽子在他的脚上一上一下，一分钟他一共踢了34下。轮到我了，我心里想，我一定要超过他，我鼓足了劲。刚开始，我踢的很轻巧，连续踢了十几下，可到了后面却突然掉链子了，踢一下掉一下，真丢人。这时候，搞门客过来安慰我：“做事要认真，静下心来做事，在能做的更好！”有了高梦科的鼓励，我静下心来，顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里，每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中，我沉着应战，一分钟共踢了40下，最后取得三年级组第四名的好成绩。
我感谢我的伙伴高梦科，他做事认真的态度值得我学习，我们会在今后的学习生活中不断进步。
描写小伙伴的作文5
我的同桌也是朋友：他的脸是椭圆形的，有一双曈曈有神的大眼睛，鼻子翘着，一看就是一位大学者我们两个人就像被友谊的连锁锁在一起一样，不吵架，不生气，一直都是和睦相处，他不仅仅是我的好朋友也是我的“救命稻草”。
有一次上数学课时，教师给我们出了一道题是：（1000—650＋？）除以25我想了半天也没有做出来，我偷偷的看一下同桌的情况，只见他皱着眉头认真的看着这道题，当时的情景非常令人搞笑，快到下课时间了，教师突然说：“谁做出这道题谁就下课如果下一节上课时还没有做出来，那就站在黑板上。当时的我如同晴天霹雳。正当我绝望的时候一个熟悉的身影出现在我的眼帘，我仔细的打量他一下，才认出他是我的同桌，”郭耀文你会吗？同桌说，“我不会”我说，接下来的事令人出乎意料。他弯下腰来一步一步的给我讲解，就在离上课时的一分钟，我才知到这道题怎么做，上课时才没有被站到黑板上。
这个人是谁哪？他就是我的同桌——闫叶文。
描写小伙伴的作文6
每一个人都有伙伴，而我也一样。我的伙伴是xx，她长着长长的头发，两只晶莹的小眼睛，一张秀气的小嘴巴。，她的特点是善良，正是她的特点，打动了我。
有一次，发生在学校，我们班有一个特别脏的人，几天没洗澡，我们都讨厌他。下课了几个男同学遇到了不顺心的事，打哪个脏同学，解一解气。这是，xx看见了，两只晶莹的泪珠霎时间流了下来。她用手擦了擦，飞快跑过去，推开那些男生，保护起那个脏同学来。那些男生看见女生来插手，大声说：“快闪开，不然我连你也一起打。”xx看见那个脏的同学，说：“不让。”哪男生看下不走xx，神气地说：“看你是个女孩子，这次就放过你们两。”xx见男生走了，就回到座位上。我望了一下，xx长着两只水灵的眼睛，秀气的嘴巴，长长的头发。
我的小伙伴，因为有你而让我感到自豪，因为有你这样的人，才让世界和平，xx，因为你善良，所以我永远忘不了你，你永远都是我的朋友。
描写小伙伴的作文7
说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的'，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”
杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。
放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。
描写小伙伴的作文8
今年，我转到了**小学。可是不管我转到哪里上学，我都不会忘记以前在城北小学同班的那个死党-王**。由于他心地善良，团结友爱，乐于助人，所以夺得了"好人"这个光荣的称号。
记得我在城北小学的时候，在一次考试时，由于走得太急所以没有带笔.可我向旁边同学借时，他们都极其冷漠地话语说："不借."当时我心急如焚，心想别人都做完大半了，我却连名字都还没写。天哪!怎么办呀?难道 …… 难道我要交白卷吗?上帝呀!救救我吧!突然,一支笔从天而降,我心想:难道真是上帝给我的吗?我非常疑惑不解。我仔细一看，上面夹着一张字条，写着：时间不多了，快点写吧!署名是“王**”。原来是我的死党王**借给我的呀，这笔来得可真是时候呀!
还有一次，在我和王**一起回家途中见到了一个盲人正要过马路，一群不懂事的小孩子正在和盲人恶作剧，王**他奋不顾身地冲上去把那些可恶的小孩子赶走了，而且还对他们说了一些悄悄话，居然让他们痛改前非，一个个低下头对那个盲人说：对不起!事后我问王**说了些什么，他却说这是一个秘密。
这就是我的死党王**。
描写小伙伴的作文9
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴！记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴东东拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，东东用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现东东为了让我不淋到雨，他把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对东东说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”东东说：“没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，东东转身离去了。望着他那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
描写小伙伴的作文10
今天下午午读时候，老师给我们开了一个主题班会《我最喜欢的小朋友》。
老师让我们准备了纸和笔，把最喜欢的好朋友的名字和喜欢他的原因写到本上。我第一个想到的就是李宇澄。胖嘟嘟的脸蛋儿红红的，容光焕发；总是乐呵呵的，是个爱笑的男孩儿；一双炯炯有神的眼睛像明亮的宝石；他性情活泼，还有责任心。我们下课或上跆拳道的时候总是在一起说说笑笑的。但李宇澄发起脾气来也很厉害哟！看着那强有力的拳头发起威来我就害怕。他温和的时候，像个可爱的小羊！暴躁的时候像只凶猛的小老虎！他长得肥肥胖胖的，虎头虎脑！他口齿伶俐，上课积极地举手发言，声音总是那么洪亮！
李宇澄还有很多优点：责任心，讲卫生，成绩好，这些优点都值得我学习！
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