小学五年级描写下雪的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学五年级描写下雪的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级描写下雪的作文5篇1
今天，我正在楼下和小伙伴们玩耍，无意中抬头一看，突然发现原本蓝湛湛的天空已经变得灰蒙蒙了，风宝宝在天空玩耍着，还不是的钻进人们的衣袖里，人们冷嗖嗖的，那寒风刺骨的感觉可真不好受。我连忙收起羽毛球，回到家里，跑到阳台上，准备静待小雪粒的魔术“天降神兵”。
下雪了！雪花是这般轻灵，它去留无意，是最好的舞者。那晶莹剔透的雪花，美丽极了！它那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的动人。它像是月宫里归属的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上，散落在草地上，刚开始，地上有些湿，随着“奇兵”的数量逐渐增多，地面上也愈来愈湿了，草地上甚至有些积雪，小草娃娃望着这群“侵略者”，当然不会束手待毙、自取灭亡了，他们奋起反击，可是“侵略者”太强大了，而且还有不计其数的援兵正往这儿赶，小草们只能举手投降了。我跑到楼下，和小伙伴们一起玩“雪人大战”，而我则扮演坏蛋的角色。我飞快地跑到各个雪人的“住处”，用脚踢掉它们的头，即算得五分。而我每踢掉一个雪人的头，他们的主人可以对我进行攻击，打中我一下他得一分。霎时间，天空中雪球如雨点一般从天而降，我们的笑声回荡在空中。虽然最后我输了，但我却感到万分开心。
雪停了，田野披上了一层白色的外套，树枝上挂满了晶亮的银条，屋顶上盖着一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。漫步在田间，感觉自己是多么渺小，世界是多么的广阔啊！
雪，你是最好的舞者，我爱你！
小学五年级描写下雪的作文5篇2
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征，下雪了。
瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的`、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！
有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。
我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。
看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！
小学五年级描写下雪的作文5篇3
雪让大地到处披上银装，变成了水晶般的童话世界。
看那一排排树木都自豪的绽开了满树银花，并在阳光的照耀下闪烁着微紫的光芒，而落光叶子的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！枝头上一只呆住的喜鹊竟陶醉于这雪景之中，一动不动的停了许久，一根细小树枝被雪压了下来，轻轻碰在它的身上，它才潇洒的飞起来，蹬落一片雪，然后唧唧喳喳的欢叫起来。庭院中还有十几只麻雀蹦跳着，在雪中觅食，它们时而急速飞走，时而闪电般落地，倒显得它们十分的忙碌与欢快了。
雪是大自然送给人类的美好礼物，它能让孩子们尽情的发挥着自己的艺术天赋。一场雪过后，孩子们就抑制不住了快乐的心情飞奔出家门，在洁白的雪地上奔跑。活泼的像一只只小鹿似地。瞧，这一串串似欢乐音符般的脚印是谁踩出来的？哦，原来是那活泼可爱的孩子们。而路边不知什么时候多了几个胖胖的雪人。突然，一个顽皮小男孩跑了过来，把自己的帽子戴到了雪人头上，更为雪人增添了几分顽皮的色彩。聚在一起的孩子们在一起堆雪人，打雪仗，那热闹的场面真让人留恋。啊，这美丽的雪！
随着气温的回升，雪渐渐的化了，雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母亲的怀抱，并在他的动脉里凝聚，等到大地回春之际，再去滋润那许多新的生命，使他们去装扮那灿烂美妙的春天。
小学五年级描写下雪的作文5篇4
春天万物苏醒，生机勃勃；夏日荷花满塘，藕香四溢；秋天硕果累累，丹桂飘香；但我更喜欢冬，因为雪的到来，给单调的冬平添了一份情趣。因为有雪的日子不寂寞。
你看，当秋的身影淡在一层轻薄的寒霜，悄然的了无踪影之时，冬如约而至。那洁白无暇的身姿，飞舞在些许荒凉的天际，展现着冰美的肌肤。
那些飘舞在天地间的雪精灵，好像与行人捉迷藏。你看，她悄悄地钻入你的脖颈，与你的肌肤亲密接触，凉凉的、酥酥的，让你忍俊不禁。
看着纷纷扬扬无声无息的雪飘落，我想起了润物无声的雨，那丝丝飘落的雨丝浸润人的心田，翻飞飘落的雪不也是净化着人的灵魂的纯洁的使者吗？她的到来，掩埋了一切污垢，妆扮了整个世界。
雪停了，人间又上演了另一番景象。
你看那树，好像被雪精灵施了魔法，如一朵朵梨花开遍了枝头，让人怀疑一夜之间，春悄然而至？最有趣的是校园里的塔松，在那些馋猫眼中简直是一个大的冰激凌，忍不住想去舔一口。
放眼远望，大地一片白茫茫，尽显了张岱笔下的美景“雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。”那一户户人家的屋顶，都顶着一顶顶白色的雪帽，好像童话中的世界。
走在晶莹如玉的雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声。回望走过的路，雪地留下了一行深深浅浅的脚印，竟有一种“自己总算给世界上留下了什么”的满足。
轻盈纯美的雪，如期而至，漫过了心灵的堤岸。风，和着柔媚晶莹的雪，轻舞。有雪的日子不寂寞，我的心也随着飘飞的雪花轻舞、飞扬。
小学五年级描写下雪的作文5篇5
雪是冬的精灵，自古文人骚客并对雪情有独钟“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描绘的是雪花带无私的高洁品格。“飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。”展现的是雪花制造寒冷的威猛气势……雪带给人们无限的奇思妙想。
我就见过一次下雪，那是寒假去莫干山的时候。天空上飞下来无数个白色的小精灵，它们悠悠飘落，在半空中跳着优美的舞蹈，然后再藏入白雪皑皑的大地的怀抱。真是有趣，那么多的雪花，那么多的样子，却没有两片是相同的。我用手捧起一团雪，白白的，凉凉的，透过阳光看，哦，雪是透明的呢！只不过看着这一团白色的雪在我的手里慢慢消融，成为一滩滩冰冰凉的水，或者未免令人有点扫兴。
看着外面的一片白色，我兴奋极了，风一般冲了出去。兴奋极了，踩踩这块雪，摸摸那块冰，就差没在雪地里打个滚了！好多雪呀！打雪仗、搭雪屋……一个个念头从我的脑袋里噌噌噌的蹿了出来，最后我决定：搭个雪人吧！我先跳了一块平坦的好地方，接着从四周搬来一块块儿松软的雪，在地上搭个小小的体积出来，然后“三、二、一、嘿哈。”把雪堆拍紧实，别说刚开始雪堆还挺大，拍过之后就有点小了呢。我就这么一直重复着刚才的过程，最后再滚一个大雪球出来，放到雪堆顶上。插根胡萝卜，再点两个绿豆眼睛。嗯，真是个漂亮的小雪人呢！
雪不光外表好看，品质也很高洁，不少古人都喜欢以雪来作诗呢！你看雪吧，它们身上没有任何华丽的装饰，雪不是色彩斑斓的，也不是非常珍贵的，但你看雪还是那么美丽，这种淳朴的美在世界上也真是很少见啊。你看雪吧，它是冬天的精灵，因为有了雪，冬天才那么美丽。你看雪吧，它从高空中飘落下来，这美丽的样子让人大饱眼福；落在地上还又是小朋友们喜爱的“玩具”；要是落在田野里，表面上看庄稼像是受了冻了，但其实雪给大地铺了一层棉被，能让庄稼在雪里好好的过冬……
我喜爱雪，喜爱它的美丽，它的独特，和它那高洁的品质。
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