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【热门】礼物作文600字汇总9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的礼物作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物作文600字 篇1
茫茫尘世，为自己留一分清醒，或许是最好的礼物。
这个学期的期中考试，怕是我记忆最深刻的一次了。考卷大概做完了之后，我很着急有两个题目我就是想不出来。大概是冲昏了头，我一心想着考好些。无奈之下，我查了百度，带着一种罪恶感填完了答题卡。交完卷后，我抬头间看到了墙上贴着的“诚信应考”的口号。他像是在讽刺我，红色的字映得我脸颊发烫。是的，我做了一件极其愚蠢的事，蠢到我自己都不认识自己了，整个人都陌生的很。
我不敢相信我作弊了，但事实上就是这样。良心时时在谴责我，使我怎么也不能酣然如梦。几天之后，老师在课堂上提了出来：用不正当手段获得成绩是不对的。那天下午没有什么主课了，我久久盯着墙上贴着的“诚信应考”的口号。眼睛有些酸涩了，我终于有了一个决定：去和老师自首。闺蜜们知道后有些不敢相信，随后又担心我的成绩会如何。我很感谢她们，却又讨厌自己。我给老师发私信，反反复复修改了好几遍。消息发送成功的时候，我直冒冷汗。算了算了，好也是我，坏也是我，有什么好纠结的呢？看成绩的`时候，我还是慌了。朋友安慰我"还是看看吧，好坏不重要，大不了下次好好考，现在重要的是你怎么想。是啊，我的想法才是关键。所有的事情有因有果，有什么是不能承认的呢？说到底还是面子上挂不住罢了。
幸运的是，我的成绩没有作废，安安静静地摆在那里。一瞬间，我鼻子发酸。上天是否会眷顾诚实的孩子？我的答案应该是“会”。
我不知当时的自己是否有哪一刻痛恨过我，但我不后悔。考场上的每一个错误，交换的可能都是人生啊。若这回成了，我下回兴许还会尝试，那样的话麻烦也就大了。在犯错后的那份清醒，我相信他能陪我走过漫漫长路，时刻督促我，这便是给自己的最好的礼物了吧。
礼物作文600字 篇2
早晨，我刚进教室就看见我的桌上放着一个礼品盒。今天不是23号吗，还没到26号啊?我暗暗地思忖着走到课桌前，拿起礼品盒细看起来，紫色的包装纸、粉色的花丝，好漂亮!到底是谁送给我的呢？
这时，同桌嫣然来了，“都老朋友了，还这么客气干啥?’’她竟一把抢去，“还不好意思呢!”噢，今天是嫣然的生日!唉，刚才还在自作多情，还以为是送给我的呢!幸亏没有贸然打开啊!
嫣然一边一个劲地谢我，一边很快地李下汗了礼品盒。啊，一条很漂亮的手链!‘.茄子，你怎么知道我喜欢这条手链?你知道吗?那天在‘阿呀呀’我看了好半天，没力、法，价格太贵，没买。茄子，我真爱死你了!今天，我请你吃麻辣烫吧!”嫣然高兴得两眼大放光彩。看来真的不是送给我的，好友都知道我不爱这些女性化的装饰品。
礼物是谁送给嫣然的呢?害得我被误会呢!唉，怎么办?要是被人揭穿了，可丢脸了，还是告诉她吧，根本不是我送的。刚想跟嫣然说清楚，她又一下子跑开了。上课了，老师就像一只讨厌的蚊子嗡嗡地叫着，我托着下巴，想着放学之后的`应对之策，嗯，想来想去还是三十六训——走为上。一个上午就这样过去了，一放学我就开溜。
我刚溜出校门，后面一只手突然拍了我一下，我心里一哆嗦，书包都掉到地上了，心想:嫣然该不会带了大帮战友讨伐我来了吧。我回头一看，却见小竹子一脸的期待。
“干吗?有话快说!”小竹子一见我这样，恼火了:“茄子，我送你的礼物呢?怎么这样没肝没肺的!”“什么!那礼物是你送的?!”我瞪大眼睛，哭笑不得。“我看你平时没个女生样，特地送了一条手链给你，很贵的!”小竹子不顾我的惊诧，继续嘟嚷道:“要不是今天是你生日，我才不送哩!”
“拜托，今天才23日，26日才是我生日!”
礼物作文600字 篇3
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”听到这首歌，大家也一定不陌生。妈妈，给了我们生命，给了我们希望。没有妈妈，就没有我们。人们为歌颂母亲的伟大，特地设制了一个“母亲节”，而这一天就是五月的第二个星期日。
在上课时，老师告诉我们，这个星期日就是母亲节了，她让我们每人准备一份惊喜送给妈妈。下午放学，我一边走向202公交车站点，一边在想送妈妈什么东西好呢。
蛋糕？太俗气了。小玩意？太幼稚了。饰品？妈妈万一不喜欢呢。走着走着，我不知不觉地走到了一家花店的门口，对呀，母亲节送妈妈康乃馨最合适不过了！于是我走进了花店，那里摆满了康乃馨，有大红的，有粉红的，有淡黄的，五彩缤纷，朵朵娇艳欲滴。我从花架上取下一支粉红色的'康乃馨，交给老板，老板仔细地将花的根部剪去，用紫色的纸包装起来，又系上了一根粉红色的丝带，又在花瓣上洒了一些水。现在，这朵康乃馨显得多么迷人，多么富有活力。此时，外面正下着倾盆大雨，我只带了一把极小的伞。我怕风雨淋进了花朵里，尽管自己淋在雨中，还不停地将伞奋力地遮在康乃馨上。当我终于坐上公交车时，我才发觉自己已经湿透了。但是，我看见康乃馨丝毫未损，开心地笑了。一路上，我十分激动，心想：妈妈会喜欢我送给她的礼物吗？她看见会开心吗？终于到家了，我将花儿藏在身后，妈妈和往常一样，在门口等我。我一下子从身后拿出康乃馨，对妈妈说：“妈妈，送给你的礼物。祝你母亲节快乐！”我看见妈妈眼角流出两汪泪水……
礼物作文600字 篇4
有人曾过样说过“礼物是一缕春日的暖风温暖我们的心田;礼物是一条潺潺的流水。冲走我们心中的烦恼;礼物更是一首动人的歌曲，陶醉了我们的生活。”在漫长的小学生活中我经历了很多次开学典礼，但今年的典礼尤为特殊也最让我难忘。
当早晨的第一楼阳光射进卧室，我便迫不及待地起床前往学校。在同学们期盼下典礼很快就开始了。今年典礼的每个环节都别出心裁令人难忘。校长的新学期祝福与期盼，令我振奋;与齐老师深情相拥，感谢师恩;送给妈妈的祝福，温馨浪漫。但最令我感动的是收礼物环节。每位家长为孩子精心挑选了一份礼物，由齐老师代发给我们。
在收到礼物之前我便一直猜测着，父母会送给我什么礼物呢?是玩具?是笔本?还是什么东西呢?时间一分一秒地过着，终于轮到我了!我怀着激动的心情大步流星地走到老师面前双手接过礼物。沉甸甸的，用棕黄色的纸包裹着，上面系着一个绿色的蝴蝶结，漂亮极了。我用双手不停地抚摸着，猜测着里面是什么?好像是书!正合我意，我慢慢拆开精美的包装，映入眼帘的是一套毕淑敏的文集——《你要好好爱自己》，《你要学着自已强大》，《愿你与这世界温暖相拥》，这正是父母想对我说的话啊!正在我翻看时两本书之间飘然落下一张粉色的便笺。工整而熟悉的字体映入我的眼帘，这是父母送给我的新学期奇语。他们希望我热爱自己的生命，希望我成为一名有为青年，成为真正的'男子汉，更希望我永远快乐幸福地成长。读完这封信我的鼻子酸酸的，父母不但给了我生命，陪伴我成长，最大的愿望是让我们幸福快乐。他们不求回报，所以我更要好好学习，不让父母操心。
新学期这别样的开学典礼令我难忘。父母的殷殷祝福我铭记在心。我要学着自己强大，去爱自己爱他人，与世界温暖相拥。不睾负父母的希望。
礼物作文600字 篇5
三八节快到了，我送给妈妈什么礼物呢？冥思苦想，没有答案。
妈妈告诉我学手风琴的地方——郑州市音乐中心的老师通知，本周六要举行一次三八感恩家长会。说是家长会，其实是一次校级汇报演出，在那里学习的学生，不管是学的钢琴、手风琴还是小提琴，都要在所有的家长面前表演。这可真让我进退两难，不去吧，妈妈一定会失望的；去吧，每次上台我都会紧张的'不得了，手脚不停地颤抖，心脏都会停止跳动，周围的空气都会凝固，整个人像掉进了冰窟窿。这可怎么办呢？
“妈妈，我还是不想去。”恐惧的心情占了上风。看着妈妈失望的眼神，我咬咬牙说：“妈妈，我去。”
因为这句话，星期六上午我拒绝了来找我玩的小伙伴，把自己关起来练琴。一遍一遍又一遍，我对自己说：千万不能再像以前那样，这次一定要把曲子拉好，把它作为三八节礼物送给妈妈。
“下面有请王彬旭同学为我们演奏《在巴黎的天空下》。”说来也真是奇怪，这次我一点也不慌张，保持了曲子悠扬的旋律，心里也不怎么害怕，取而代之的是自信。台下的观众有人伸出大拇指，有的点头，很多人举着相机和手机为我录像、拍照。拉完后，我才知道我的曲子被排在最后，也是“压轴戏”。范老师高兴地表扬我有很大的进步，还有一位家长拉住我的爸爸说：“您的孩子拉的真好，学了多长时间？”
这一刻让妈妈高兴，让爸爸为我骄傲，让老师肯定我，让同学们对我刮目相看，让家长们对我连连赞叹，真是让我自豪。妈妈说，我用行动送给了她最珍贵的节日礼物。在此，我祝妈妈节日快乐！
礼物作文600字 篇6
当我在看日历时，见到5月4日这天用红笔圈了出来，并且写上了妈妈的名字。“哦，我明白了原来明天就是妈妈的生日呀！”心想：我要送给妈妈什么礼物才能表达我对妈妈的爱呢？是贺卡？是服装？还是首饰呢？
妈妈每天为了这个家操劳着，每天晚上要哄妹妹睡觉，白天还要照顾妹妹，干家务活，布置疲倦地忙碌，为了这个家付出太多了。但她从不花一分钱买新衣服、化妆品来打扮自己，只把钱用在我跟妹妹身上，我想这就是妈妈对我的爱吧。
第二天早上醒来吃完饭我就拿着存了很久几十元钱来到商店为妈妈选购礼物，商店虽然东西很多，但都没有可以表达我对妈妈的`爱。我又来到了精品店，那里的东西款式新颖，样式多。有各种各样的小挂饰、漂亮的水晶球、五颜六色的贺卡。忽然我的目光转到一个粉色的八音盒上面，我把八音盒打开一看，里面有一位妈妈牵着孩子的手，一按按钮就会响起“生日快乐”这首歌。好！就买这个八音盒，我好不犹豫地让精品店的阿姨把八音盒包装了一下，就买下来了。走在回家的路上我紧紧地把八音盒捧在手里，心想：妈妈她一定会很开心很开心的。
回到家里，我找来一张卡片贴在八音盒上，把卡片写上我对妈妈的祝福和感谢，然后偷偷地把八音盒放在茶几上，正在扫地的妈妈看见了茶几上的八音盒，拿起来看了一会儿，眼睛忽然湿润了。这时我悄悄地走出来，妈妈转过身来搂住我说：“宝贝，妈妈爱你。”我说：“妈妈，祝你生日快乐！”
我想：我送给妈妈的这份礼物虽然只是一个小而又普通的八音盒，但是里面包含的全是我对妈妈深深的爱意。
礼物作文600字 篇7
礼物的好坏不在于价格的高低，而在于是否用心去送，我也送出过许多礼物，其中，令我印象最深刻的是那一件礼物。
那是三年级的寒假，我 最好的朋友可乐邀请我去参加他的生日派对。既然是他的生日，那就得送他一件礼物，于是，我就和爸爸妈妈去商场买礼物。
在商场里，我东挑西选，我看到了许多东西：送直升飞机吧，不行，它虽然很酷，可是可乐应该已经有了；送溜溜球把，不行，他不一定喜欢；送陀螺吧，还是不行，这玩意儿都已经过时了……我精心挑选了一上午，始终没有选出一样合适的礼物。我决定明天再去其它商场挑选。
下午，我们一家去博物馆参观。在纪念品陈列柜里，我看见了一个做工细致的灰色石刻：一直小猴子趴在一个大桃子上，两只手紧紧地抱着桃子，眼睛圆圆的，好像会转，警惕的望着四周，生怕同伴来抢它的.桃子。这个作品雕刻得栩栩如生，我一眼就看上了它，心想：这个艺术品可真漂亮啊！送给可乐他一定喜欢。
我对妈妈说：“妈妈，我们就送这个猴子给可乐吧。”妈妈说：“好啊，但为什么要送猴子呢？”“因为可乐是属猴的，而且这只猴子也很可爱，再说了，他在学国画，这是一个镇纸，送给他也有用嘛！”我回答道。妈妈说：“这个主意还真不错。”我跑去一看标签，50元，我拿着我的零花钱去柜台买下了这件礼物。
可乐过生日那天，我带着礼物来到他家，把礼物送给了他。他迫不及待地拆开包装，惊讶地叫了一声：“哇！好漂亮啊！这是什么东西呢？”我给他解释道：“这是镇纸，你不是在学习画国画吗？这个东西可以用来压纸，这样纸就不会被吹飞啦！”“是这样啊！太棒啦！谢谢你。”可乐回答道。
看着他欢快的笑容，我的心里像吃了蜜一样甜。因为我用心准备的礼物，他果然很喜欢。
礼物作文600字 篇8
窗台上的水仙，花开灿烂，白花瓣中略带点黄！像一个羞涩的姑娘！
暴风雨过后，邻居把一盆被风雨折磨得憔悴的水仙花仍到路边！可怜的花儿，像一个被遗弃的婴儿，心中有许多话，却难以表达！我走过去，捧起弱小的生命！我的手颤抖起来。看，它竟然有一丝绿意！我脑海里只出现一个想法——救它！
水仙，与我走过了一个月的路程！每天放学回家，我第一时间来到它身边，细心料理！心想着它长大会是什么样子的`，会不会有茉莉的芳香，会不会有玫瑰的艳丽！美好的花开图，一幕幕在我脑海里闪过。我陶醉了……
“囡啊，吃饭了，快点下楼！”爸喊道！
“来啦，很快”
然而，随着时间的快速前移，我竟忘了吃饭这件事！爸生气了！
因我整天都想着水仙，成绩日益下降，爸为此已经很生气，可是我的这一种行为，更让爸怒火中烧。爸，进了我的房间，“刷”一声，把我的水仙拿走，我顿时惊呆了，睁大眼睛，望着空空的窗台！
“管好你的学习！”
父亲，第一次这样对我，我的眼泪直流下来！望着爸的背影，我——错了！
时间如指缝里的沙，自从那件事后，我的精力差不多放在学习上，在题海上遨游！我的成绩渐渐上升，爸也不再为我的成绩而担忧！
一天中午，我奋笔疾书，不知不觉中，睡着了！醒来时，橙黄的外套披在我身上，一盆花开灿烂的实现如流星般出现我面前，我揉了揉眼睛，咦！是真的！我高兴的窜上了床！细心看看，下面有张纸条，写到：
囡啊，希望你明白吧上次的做法，爸只是想你好，现在，你做到了，这水仙一直在我的房间里，我并没有亏待它！现在，它，要找回它的主人了……
我庆幸有一个这样的爸爸，窗台上的水仙，是一份爱与鼓励的礼物！
礼物作文600字 篇9
星期三的作文课，老师拿了一个礼物盒进了教室，大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束，教室里就好像炸开了锅，有的说是巧克力，有的说是苹果，有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。
“里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看，但是不可以说，只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半，大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九，只见她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打开了盒子，看了一下，接着很小心地站起来，然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”，因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学，这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去，当他看到礼物时，好像很吃惊，用手也画了一个圆，再添上两只脚，有同学说是“花”，有同学说是“皮球”……都不是，全班都兴奋起来了，有许多同学早已离开座位，有的跳起来，有的.站在椅子上……老师说：“下面按小组轮流上来看一下”。
当我看到礼物时，也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错，是一面镜子，但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对，通过镜子，我们可以看到每个人都是独一无二的，希望你们每个人都能成为一个独一无二的我，这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的作文课。简评：小作者通过细心观察，能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动，并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!
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