精选景色描写的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的景色描写的作文4篇，希望对大家有所帮助。
景色描写的作文 篇1
猴头山哪里可漂亮了，特别是夏天，那就是一个翠绿的世界。
走进山，映入眼帘的是一片翠绿，鸟叫声，溪流声，汇集成一曲美丽的音乐。
山里的树各式各样，在远处看上去都差不多，可走近一看，就大有不同了。那种叶子表面非常光滑的树，本来我不知道叫什么名字，我给他起的名字是“死不了”，因为有一年，山里的小溪都干涸了，人们断定，山里的树一定存活不了，但是第二年，山恢复原样的时候，我再去看，它出人意料的活着，它的生命力把我震撼了，要知道，那时的土地都干裂了呀!他是怎么活下来的呀!还有一种树，我从来没在近处看过他，因为它总是长在山的两壁，而且根特别长，就算它在山壁上长着，它的根都可以伸到山里最深的沟里，好像它是一位自然探险家，非要把这座山瞧个遍。
走进山里，你可以看见一条唱歌的小溪，“哗，哗哗”，在这个时候，溪水会被太阳晒热，你脱掉鞋子，搬来一块大石头，坐在上面，把脚丫泡进去，舒服极了。
走进山的深处，一个猴头山状的山崖出现在你的`面前，这就是山名字的来源。在这山里的动物可多了，兔子啦、蛇啦、小松鼠啦，很多动物都在这里居住。就像个动物大本营。
在这里还有一种草，好像叫矛尖草，在这里住的孩子夏天没什么可玩的，就拔一大堆茅尖草，把尖上的皮扒掉，就剩下很扎人的草尖，把毛巾洗湿，拿上矛尖草，射毛巾，看谁射得准，看谁射到正中间。
这就是夏天的猴头山。
景色描写的作文 篇2
黄山日出，历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景，署假里，我随父亲来到黄山。
当天晚上，我们住在北海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快地进入梦乡。迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着蒙陇的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一阵山风吹来，好凉哪！我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐，选了个好位置，等待着。
过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色。东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。”
我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿打颤。我看看四周，大人们开始忙碌起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照相机的`翘首以待，大家似乎停止了呼吸。不知过了多少时候，太阳像一个小红球，突然从地平线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来。开始是半个，到后来，就变成了大红球。大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点地向上挪。
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！项刻间，浩浩的云海变得色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，不绝地赞叹这人间的美景。
我也被这壮观的场面感动了。啊。日出，表明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来生机，给人们送来温暖！我愿我的祖国如这旭日东升，前程似锦。
景色描写的作文 篇3
春天的馈赠“春天在哪儿里，春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。”转眼间，又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉，我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢使我的好奇心再次走进春的世界。春天是绿色的，我要看到绿色的礼物——看，小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石，变得容光焕发。
哦，春天的礼物是“鲜”的，一切绿色的植物都活了起来，好像这是专门为大地妈妈送的，春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞，特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣，大地妈妈乐的前仰后合。春天是生机的，我要听到春天生机的气息——听，春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河，水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：“春江和暖，鸭之先。”青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的，因为它想让森林的生机充满奥秘，充满欢声笑语。春天是滋润的，我要找到滋润的世界——找，春天在这儿。在前面不远处，倾洒着蒙蒙细雨，一滴雨点滋润着干旱的.土地，更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落，把温暖的风挥动着，让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗没想到春天把春风春雨送给了大自然，春天的号召力可真大啊!春天的礼物可真多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物，和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌：“春天在哪儿呀，春天在哪儿里，春天在小朋友的眼睛里。”好好珍惜春天，珍惜春天的馈赠，珍惜春的时光。
景色描写的作文 篇4
冬爷爷捋着雪白的胡子，对大家说：“再见、再见。”天气暖和了，灿烂的阳光照耀着大地。春姑娘跳着芭蕾舞到了人间，把温暖的季节给了大家。
太阳公公伸了伸懒腰，从山后走了出来。春天的太阳是暖暖的，大雁成群结队地从南方回来了。房后的燕子有的在辛勤地做窝，有的.在电线杆上欢快地唱歌、跳舞，就像一串串小音符。
春姑娘来到树林旁，轻轻地一吹，大树便吐出了嫩芽，只见一把把嫩嫩的伞撑了起来。春姑娘来到草坪上，她用手抚摸了一下草地，小草便脱下金黄的睡衣，从大地妈妈的怀抱里探出头来。春姑娘来到花园里，对花儿们亲了一下，花儿们便张开了小手，对春姑娘招了招手。春姑娘来到河边，对小河轻轻地吹了一下，小河上的冰融化了，小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌来。小鱼跳出水面，卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的脑袋出现在河里，它们去寻找妈妈了。一只只青青的小虾在河里嬉戏着。
春天真美，我又想到了一首诗句“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天，我要拥抱你！
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