场面描写的作文

时间:2023-06-12 14:21:16 体裁作文 我要投稿

【热门】场面描写的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的场面描写的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】场面描写的作文四篇

场面描写的作文 篇1

  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度运动会。

  开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了,身穿校服的旗手抬着国旗,迈着正步首先入场,国旗不断的升起,我们开始检阅了,我们精神抖擞,昂首拍胸,个个兴高采烈的,我们走到主席台前时喊起了我们的口号,也把手中的气球放飞,很快比赛了。

  只听一声枪响,队员们好像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝陽是我们认可的"飞毛腿",所以都对他报以最大的.希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给他加油。刚开始的时候,曹陽一直处于第二名,我们心里有些担心,到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曹陽在最后关头,使出了全身的力气,好像一头猛兽一样,拼命向前追,最终获得了第一名,我们为他欢呼。

  这次运动会虽然我没有参加,但也是非常开心。

场面描写的作文 篇2

  “加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们市正在举行一年一度的小学生运动会。这次我们将代表实验小学参加市运动会的竞争。

  运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺……

  随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

  一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

  我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

  呵,“服务队”忙的不亦乐乎,这不,就扶着刚刚比完赛,气喘嘘嘘的我了,有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学,有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……服务队队的队员可都成了“大忙人”……

  比赛圆满结束了,我们学校取得了市直小学第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

  几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!

  我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!

  运动会比赛激烈场面描写

  1、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

  2、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声、叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

  3、“加油!”随着一声声清脆的呼喊,1500米赛跑即将开始。瞧,只听裁判一声令下,我班运动员——王佳妮像离弦的箭一样飞了出去,她的速度不快不慢,但一直位居前五,一圈,两圈···所有人脸上都露出了疲惫和劳累,脚步渐渐沉重,紧促的队伍也慢慢变长了。我们的加油声让王佳妮的步伐又重新充满了力量,只见她的眸子里透出坚毅,脸上写满了坚定。王佳妮将前面的选手一个个超越,最后一圈的枪声提醒她该冲刺了,她便像一阵旋风般向前冲去——到达了终点!

  4、站在跑道上,我的心怦怦直跳,紧张的不得了。看到别的选手个个摩拳擦掌的样子,我也不时的'在为自己打打气、鼓鼓劲。发令枪响了,在“啪”的一声中,选手们像脱缰的野马一般朝前冲去,我也使劲向前奔跑。,先我稳居第一,但在一会儿后,我很快败下阵来,但我穷追不舍,夺得了小组第二名。

  5、随着一声声热烈的欢呼,比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。双方运动员昂首挺胸,脚跟挨着脚尖,脚尖抵着脚跟摆好了架势,绳子就像是一根绷紧的弦,被双方死死地向两边拉动着,大家的脸涨得通红通红,都咬紧牙关,拼命把身子压低,双手往后拉,脚使劲地往前蹬,双方实力相当,绳子就僵持在中间,仿佛快要断了一般……

  6、砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

  7、运动员们各个精神振奋,斗志昂扬,争先恐后。我们班的小米昂首挺胸,摆臂富有节奏,步伐富有弹性。他越跑越快,把后边的运动员甩得很远。其他运动员你追我赶,尽管运动员们一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,仍咬紧牙关,奋力追赶。最后一圈了,操场上立刻沸腾了,加油声响彻云霄,震耳欲聋!果然不出我们所料,小米拿了第一,打破了学校8百米的最高记录!同学们为他欢呼,特别是我们班的同学都高兴得跳起来了。

  8、在雄壮激昂的乐曲声里,迎着初升的朝阳,校旗队缓缓入场了,他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛,紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始时”,全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。

  9、“预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。

  10、当司令员俞老师发号施令“预备——跑!”时,我深吸一口气,一个跺脚,一个摆臂,跟着它运动员一齐冲出了起跑线。你瞧!隔壁502班的吴佳玲跑得多快呀!像一支离弦的箭一样往前冲去,一下子把我们远远地落在了后面。瞧她那股劲,看来冠军一定属于她了!再瞧瞧我,现在已经在第四名了,说不定在最后还会被追上呢!看来我得加把劲了!于是,我又调整了一下呼吸,手臂也使劲着挥了起来,又拼命地往前冲去。离终点只差20米了,10米了……我本想一咬牙,一股气冲过去,可不知怎的,脚就是软绵绵地不听使唤。这时,加油声越来越响,一阵加油声传入耳朵:“加油,403班,我们是最棒的!”观众台上,同学们都一窝峰地围在前台,为我们呐喴助威呢!我终于一咬牙,一加速,终于冲过了终点。

场面描写的作文 篇3

  “耶”伴随着一阵震天动地的喊声,六一儿童节已然悄悄向我们走来,大家都以欢快的心情,迎接着这一个美好的节日。

  大家都早早地起了床——此时的大家已经没有心情再继续睡觉了,等候着起床,铃的响起,“叮铃铃起床了”,起床铃的响起,还有生活老师的喊声,相伴而行的还有同学们的声音,“六一儿童节快乐”,虽然这也只是刚刚起床,但是大家已经做好了迎接六一儿童节的`所有准备。

  食堂大吃

  大家整理好了内务,准备前往食堂大吃一顿。在去大吃的路上,一些同学三五成群,如同小鸟似的叽叽喳喳的聊着天,看啊,他们脸上的笑容是多么灿烂。

  在食堂排队的时候,平时只每周只有一回的包子,且不能增添的包子出现在了我们的眼前。这就是儿童节,从细小的方面给了我们无数温暖,一些同学模仿着网络吃播的语气说:“哈喽,大家好干包子了,干包子,今天我们来干这个养生大包子,不养生的我不吃。”逗得周围同学哈哈大笑,整个食堂都沉浸在欢声笑语中。

  联欢开始

  我们大吃后来到了操场,操场上面正举行着六一儿童节的开始典礼,过了这个典礼,就意味着六一联欢正式开始了。所以同学们无一不聚精会神,听着领导们的讲话,当领导说完那句:“现在我宣布。六一联欢正式开始!”这句话时,全场都沸腾了,同学们各自找到自己的伙伴,开开心心的去参加游园活动,可以先选择回家,但是所有人都不愿意浪费这一个美好时光。

  些许老师也在操场上参加着游园活动,他们仿佛找回了童年,在他们灿烂的笑脸上,仿佛找回了当年那一个少年。“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天。”学校的广播正放着音乐,这是一首多么具有童真的一首歌啊!一些同学到处都在中奖票。生怕兑换不到奖励。同学们排在兑换奖励的队伍里,一些同学说:“这不是有手就行吗?”可没有谁知道他们到底是攒了多久的奖票,才攒够的兑换奖品的奖票。

  联欢结束

  “哗啦啦”下雨了,也许是上天在嫉妒我们,就这样下起了雨,没有预料,没有征兆。一些同学怀着“就这么小的雨还能再玩一会儿,再玩一会儿”的心思迟迟不肯离开。“淅淅沥沥”,雨越下越大,此时的家长不愿意了,他们可不想让自己的心肝宝贝,因为这次游园活动而感冒了。所以同学们才恋恋不舍地离开,在离开学校的那一个眼神中,我看出了他们眼睛中的依依不舍与哀怨。他们一定期待着下一个联欢吧!

  再见!六一!愿童心永存,愿还能相见!

场面描写的作文 篇4

  再过5分钟,数学考试就要开始了,四周满是一片紧张背诵公式的声音。我靠在椅子上

  呆呆地望着前方。前几次考试,我几次马失前蹄。这一次,我决心一雪前耻,重新证明自己的实力。尽管如此,我紧张的心情还是无法平静。不安的心脏在我的胸腔中挣扎地跳动着,仿佛要冲开这沉闷的束缚渴求自由的空气。

  “铃——”伴着钟声的响起,同学们鱼贯进入教室。这一天,少了喧闹与嘈杂。每个人都加紧了步伐回到座位,早已在座位上等待的人则胡乱地涂写着本子,眼神却始终向着窗外。

  终于,老师抱着一叠试卷匆匆走了进来。她如往常一样简略地说了些注意事项,就宣布考试开始。我匆匆抓过前面同学递来的试卷,大致扫了几眼,就提起笔。低头在试卷上匆匆写了起来。从发下试卷的这一刻开始,似乎就只剩下了一片笔尖划过纸面的“沙沙”声存在于空气里。我仔细而紧张地盯着试卷上的每一个字,生怕有所疏失,辜负所有的努力。

  “滴答、滴答、滴答~”在秒针追赶分针的脚步中,时间如沙漏中的细沙一一落下。“快点,没有多少时间了。”我一遍遍地告诫自己,尽管我的努力也只是一遍遍重复机械的运算。我不厌其烦地计算着,耐心地防范每一个可能的.疏漏。我相信只有这样 ,我才能抓住我的成功不让它从“大意”的指缝间溜走。

  “铃——”铃声再次响起,冲散了我所有的焦虑与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔,深呼吸一口,走出了教室,满心都是释然后的轻松与从容。考试,也许考验的不只是知识与积累,也许更考验你面对它时的心理与态度。不过此刻的我知道,不管它考验我的是什么,我都已尽全力给出了最好的答案。

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