【推荐】描写春天的作文600字锦集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写春天的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的作文600字 篇1
春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来，如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵，鸟语声声，仿佛一夜之间春天就来了。
然而，是谁摇醒了春天？是谁第一个捷足先登，叩开了春天之门？
是偷偷钻出地面的小草吗？有一天在操场经过，我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿？也许，在我们还穿着棉衣的时候，小草已经破土而出，以它顽强的生命力，从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋，张开一双双小手，轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候，它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽，春风吹又生。小草以瘦弱的身躯，先我们一步感受到了春天的气息，成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草，我向你致敬！
是风中摇摆的柳条吗？校园里十二棵垂柳，像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候，垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候，已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠，垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰，摇动了麻酥酥的身体，春天就被轻轻摇醒了。
是一缕迎面不寒的杨柳风吗？静寂的田野上，只有寒风在散步。然而，冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅，阳气升腾。风向一转，东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽，吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师，把手轻轻一抖，一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。
到底是谁摇醒了春天呢？这时，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话：“游人不解春何在，只拣儿童多处行！”其实，真正摇醒春天的，是我们甜甜的笑声，清亮的歌声；是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声；是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声，奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手，在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候，春天已经在我们的手心里悄悄醒来！
描写春天的作文600字 篇2
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
描写春天的作文600字 篇3
在一年的四个季节当中，有人喜欢微风习习的春天，有人偏爱烈日炎炎的夏天，有人痴情落叶萧萧的'秋天，有人依恋白雪纷纷的冬天。若问我喜欢哪个季节？我会不假思索地回答都喜欢，但尤其喜欢春天！春天万物复苏，姹紫嫣红，生机盎然；春天浸在花香里看云，别有一番情趣，因而我总乐此不疲。
春天，宛如童话里的仙子，当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间，树木抽出嫩绿的枝条，鲜花展开灿烂的笑脸，大地披上浓艳的新装，再加上活泼机灵的燕子，翩翩起舞的彩蝶，生龙活虎的孩童，构成了一幅光彩夺目的图画。
每当此时，我总会被眼前的景色所陶醉。呼吸着空气中流动着的淡淡的花香，我和伙伴们沐着和煦的春风，踏着金色的阳光走来，尽兴戏耍，纵情欢歌。歌声、笑声在旷野上空久久回荡……累了，我们便找一片绿茵茵的草地躺下来，那感觉软绵绵的，胜如“席梦思”。
天空，一个偌大无边的舞台，白云正在“上演”精彩的节目。
看，几朵云从远方飘过来了。最前面的一朵像一只绵羊，后面紧紧跟随一只大公鸡，它俩被一只没有尾巴的怪兽追赶着，样子显然有些惊慌。我和伙伴们对着天空大声呼喊：“绵羊、公鸡，你们快跑，快点跑呀！”这一喊，它们好像听见了，但大事不妙，怪兽似乎加快了速度，转眼间越过公鸡，追上了绵羊，就在怪兽与绵羊滚作一团的时候，原先的公鸡摇身一变，变成了兔子。再看羊和怪兽，哪里还有它们的踪影？原来它俩相互融合，又以老虎的形象出现了。这老虎凶恶异常，可惜只有一前一后两条腿，它低着头只顾向前走，全然没有发现身后的兔子……过了一会儿，老虎的头没有了，腿消失了，尾巴断裂了，渐渐地，渐渐地，身子散开了，兔子也不知去向了……
我爱春天的美丽多姿，更爱春天看云时的梦幻与神奇！
描写春天的作文600字 篇4
走过夏的酷热，经过秋的萧瑟，历尽冬的严寒，悄悄地，春天来了。
当解冻的河面上响起了淙淙的流水声，当茫茫的荒原上泛起了嫩嫩的鹅黄绿，当泛蓝的天空中传来了呢喃的燕语，当暖暖的东风里送来了泥土的芬芳，朋友，你听到了吗？那是春天在呼吸，那是春天在歌唱！
迈着轻盈的脚步，踏着欢快的音符，春天，像一首朦胧月光下的配乐散文诗，带着浪漫与温馨，带着期盼与希望，轻轻的走进了我们的视野。
一个人静静地徜徉于春野，深深地陶醉在温暖和煦的春风里，我的思绪也像那蓝天下的小鸟在自由的飞翔……
在每一个人的眼里，春天有着不同的内涵，在不同的心境下，春天更有着不同的色彩。春天，暖人心脾，僧志南说：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风；春天，温润可人，韩愈说：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；春天充满了诗情画意，杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；春天引发出勃勃生机，白居易说：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；然而春天又是非常短暂的，稍纵即逝，李煜说：林花谢了春红，太匆匆！更重要的是，春天是个播种的季节，李绅说：春种一粒粟，秋收万颗子。是啊，没有春日里辛勤的耕耘，怎能换来秋收时的硕果飘香？
花有重开日，人无再少年。自然界的春天四季轮回，而生命的春天却只有一次！我们每个人的青春应该怎样度过呢？少壮不努力，老大徒伤悲，答案不言自明！美丽的青春应该在奋斗中度过，宝贵的年华应该在事业中开拓！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！当岁月叩响了青春的大门，就意味着我们应该踏上开拓的征程！朋友，趁着青春，生命的葱茏时辰去实现自己的美好梦想吧，让我们的青春多一些“日出江花红胜火”的灿烂，少一些“无可奈何花落去”的慨叹，因为生命的春天没有第二个轮回！
描写春天的作文600字 篇5
春天是美丽的、愉快的、充满生机的。。。和煦的春风吹在脸上，是那么得舒适，看着五彩缤纷的花儿开放、鲜艳嫩绿的小草钻出土地是那么高兴，清澈的小溪向着前面流淌而去，是那么诗意。。。每个人看见这景色心情就会放松很多，脸上也会漾起点点微笑。我们的美好生活当然离不开这自然界的春，但更需要的是人们心中的春天。想必每一个会品味生活的人的心中都有一个与众不同的春天。
曾记得儿时，因为好奇，看见别人打羽毛球一来一往很带劲，便想要学一学，暗下决心一定要打得和他们一样好。当时毕竟还小个子不高，连球都发不起来，就算是发球发过去了，爸爸轻轻松松随手一下就打过来，我只有捡球的份。就这样，玩了还不到二十分钟，我便心灰意冷了。爸爸鼓励我说：“别在意，你还小，羽毛球本来就难打，能够打成这样已经很好了。再接再厉，加油，一定能行的。”听完了爸爸的话后，我的心里仿佛有一阵春风吹过，很温暖。鲜花在我的心中开放，春天来了。。。
一年一年过去，我个子长高了，在爸爸的陪练下，球技大有长进。三年级时，我参加了学校羽毛球训练队。每逢礼拜二、礼拜四都要练习，我的羽毛球技术提高的很快。可是，当我为自己的飞速进步而暗暗得意时，我和羽毛球双打伙伴黄旻打了一场挑战赛，明显感到了与他之间的实力差距。我的心就像是被雷劈、刀刺了一下，感到无比失落。回到家后我心神不定，干什么都是无精打采的。爸爸见了，向我了解了情况后再一次鼓励我：“没事的，两人之间总会有些实力差距，你在那儿不停地努力，会有打败对手的那一天的。”爸爸看着我，笑了。他那甜蜜的笑，就像是雨露，滋润了我心中原本衰败的花儿、枯黄的草地，让它们重新获得了生机，春又回天来了。。。
爸爸是播种“春天”的神奇的园丁，他将希望、信心种在我的心田，让我的成长之路上永远春意盎然，让我的心中有一个永不凋零的春天。谢谢您我的园丁老爸。
描写春天的作文600字 篇6
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小脑袋，望着春姑娘说：“嗯？怎么就我一个人呢？为什么先叫我呢？”春姑娘高兴地说：“因为你是春天的象征。”
小草高兴地说：“哇！但是我想和伙伴们一起欣赏这个春天的美好呀！”春姑娘满心欢喜地把小草们轻轻地唤起。小草们一起欣赏着美好的世界，自豪地生长着。春姑娘带来了伙伴——小鸟。
小鸟们欣喜地跟随着春姑娘播洒春天的希望，小鸟愉快地和柳条姐姐打招呼，柳条姐姐弯着娇柔的腰害羞地说：“你好，小鸟，你要上哪里去呀？”小鸟自豪地说：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播洒春天的种子。”柳条姐姐笑着说：“你去吧，再见。”小鸟随着春姐姐的脚步飞去了。春姐姐带来了三个姐妹，一个是春风，一个是春雨，还有一个是春雾。
春风姐姐带来了温暖而又柔和的风，让人们纷纷出来，站在温暖的阳光下，沐浴着，吸收着，欣喜着。春风吹在他们的身上，暖呼呼的。春风解开了河流的绳索，河流高兴极了，飞快地奔向自己的终极目标——大海。
在柔和的春风里，笋芽在人们不经意间钻出了地面，渲染了大地回春的气象，使人不禁想起了“生命之力”。春风渐渐地感觉到有点精疲力倦了，便让春雨姐姐来接替，春雨姐姐欣然地接受了。春雨姐姐接替后，杨柳姐姐披洒着一头乌黑的秀发。隐隐约约，我们可以看到鹅黄色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨唤醒了，雨滴露珠般撒在土地上。
有一朵小花冒出来，欣喜地说：“我终于可以洗澡了，春天终于来了，我终于可以在这个季节尽情地舞动了。”她万分激动地唤醒了她身旁的姐妹们，让她们一起沐浴这上天赐给她们的水源，春雨看了看她们，满意地笑了。春风，春雨完成了任务，春雾姐姐挥舞着她的白纱，婀娜多姿地在山野上舞动，给山蒙上了颜色——白色。春雾姐姐的心思谁也不懂，山野里的动植物们在这个春天尽情地玩耍，嬉戏。
多美的春天啊！教师点评：这篇文章写出了春天来临，唤醒了小草，带来了小鸟和春风、春雨、春雾。运用拟人的修辞手法，使文章生动有趣，让我们感受到了春的温暖和活力。
描写春天的作文600字 篇7
英国诗人雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗？我要说，冬天来了，春天就不会远。于是，我站在冬天里，眺望春天。
冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界，熠熠生辉。厚厚的积雪，像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯，又像是一床整洁的棉被，呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开，万物复苏，当时间老人敲响春的钟声，那躲在树洞里冬眠的蛇，沉入水里过冬的蛙儿，就像是听到了唤醒他们的命令，蓦地起床了。花儿竞相开放，树木抽枝，枯草发芽，当生机盎然的春天来到我们的身边，谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢？
冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们，是多么有毅力啊！外面是零下二三十度的严寒，而他们还像是过着炎热的夏季一样，一身泳装，跃入泳池，连我们看着的人，牙齿都在打架，可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐！
再回头望向冰场，伴着五彩多姿的棉衣，一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上，我站在一边冻得直跺脚，可有的孩子却只穿一件毛衣，而汗珠却还挂在那倔强的小脸上，看来，谁想把他从冰场上拽下来，还真得费上一番周折呢！原来冬天可以如此快乐！
春天的娱乐莫过于撒籽播种，进而期盼秋天的收获！每到这时，我总能想起那句台词儿：劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上，如火如荼地劳动着，还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种，就没有收获，那用辛勤的汗水换来的一粒粒米，我们真地该好好珍惜。我眺望春天，因为它是播种希望，唤醒生命的季节！
冬天是寒冷的，所以，我渴盼春的温暖。冬天，我尽情地享受着冰糖葫芦的甜，冻梨的酸，冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后，在林中静静地散步，允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋，可总有一丝丝的隐痛，留在心间，得失之间，总会留下遗憾，怪不得佛说：得也是失，失也是得，不得不失，不失便不会得。其实要想做到心境平和，真的很难。
时光流转，岁月变迁，当我们用青春书写的人生不在炫动，用热血铸就的今天静静地走远，我们的内心不要只留下遗憾，只要我们如佛所示，过好人生每个有意义的一天，我们的此生就不虚往，我们的明天会更加光灿！
于是，我站在冬天里，眺望春天！
描写春天的作文600字 篇8
四月的阳光跳进窗户，甜甜的微风挤过坚硬的铁门，终于疲惫地倒在房间里的书桌上，斜置在桌上的相框被拂倒，抖落了一地灰尘。
那是一张黑白照片，堆满了笑脸；那是岁月的沉淀，犹如覆在上面的厚厚的尘埃。
照片上是紧挨着的矮矮方方的小木屋，宽阔的场院，正中放了一条长板凳。老人们挤坐在板凳上，孩子们窝在老人的怀里，只伸出脑袋来，大人们则并排站在老人们后面，憨憨的笑着。更远处，翠绿的竹林依稀可见……记忆席卷而来。
院子里住着三户人家，姓氏不同却亲如一家。当绿意爬上院子中间那棵老槐树的枝头时，老人们可高兴了，他们搬来椅子、桌子，围坐在树下下起棋来，手边泡一杯刚从田间摘来的春茶，日子便在这一拿一放中悠悠而过。孩子们老是赤着脚在院子里追逐嬉闹，或是嚷嚷着要去捉蝌蚪，或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶，玩得不亦可乎。本来大家都怕极了照相，可是这次不一样，他要搬家了，要离开这个大家庭了。在那个四月，所有的风景都被定格。
四月的阳光依然，却又不似从前。
岁月活泼地蹦开了，如今他已是白发苍苍的老人。满屋子绚丽的彩色照片拼出了一个缤纷的世界，那张黑白照片已然发黄，毫不起眼。他盯着照片，听着窗外喧嚣的汽笛声，突然想起了那棵老槐树，那些人，那段惬意的日子。现在，他只能到公园去和一些不认识的老人下下棋了，手边也没有春茶；他的孙儿从来没有像他小时候那样钻进爷爷的怀抱，咯咯笑个不停，孩子们有很多很多各种各样的玩具，他们不知道青蛙就是长大了的蝌蚪，也不会去捉蝴蝶，哦，对，他又想到--这一幢幢高楼大厦间哪有蝌蚪和蝴蝶呢？他每天只是对着电视机，看看别人的世界；他每天都会把门敞开，希望对面的邻居可以露个面儿，打声招呼，然而只能瞥见匆忙而过的背影，听到猛然传来的巨大的关门声。他终于知道，这已不是几十年前的那个院落。
墙上一排排的彩色照片将岁月串起，时光掠过一张张笑脸，然后他就老了。他几乎已经忘记了这幅几十年前的风景。要不是四月的春风叫醒他，它一定会被灰尘掩盖得面目全非。
时光荏苒，绿意渐浓，那段属于春天的记忆慢慢涌出相框，涌出眼眶……
描写春天的作文600字 篇9
北方的春天，总是在刺骨凛冽的寒风中悄悄来临。春天，是四季之最，每到春天，春暖花开，鸟语花香。风带来春天，一只只南方来的大雁，也来报春。又发现喜鹊开始筑巢，小燕子又回来。人们都换上五颜六色的春装，这一切为大地增添不少生机。
漫步在校园里，远远望去，大叶榕就像一把绿色的大伞，一阵微风吹过，树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒地落下，好像给大地铺上一层淡黄的地毯，美丽极。依偎着大叶榕，闻着淡淡的清香，看着绿绿的嫩芽，听着同学们朗朗的读书声，不能不令人陶醉，令人着迷！几只小鸟落在大叶榕的枝头上，唧唧地叫着，好像在给人们报喜说：“春天来啦，春天来啦……”
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出心里的幸福和快乐。许多的树木都开满鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然；走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！
描写春天的作文600字 篇10
春天，是一首动人的诗；春天，是一幅斑斓的画，春天更像是一个刚落地的娃娃；写出了难忘的过去，描绘出了孩童的记忆……——题记
一个小女孩儿和妈妈一起在等车，同时，在等那趟车的人也很多，车来了，人群一下子拥挤过去，当然，在那人群中，也有那对母女，大家都互不相让，母亲在拥挤中，也不忘抓紧孩子的手，另一只手则紧紧拥护着孩子，不让孩子受到伤害，那对母女艰难地走上了车，车很不稳，人又挤，但那位母亲的身躯为孩子抵挡住了伤害……我又释然了，笑了笑，在这里，我看见了春天般的温暖。
同时，它也换出了在我心里已经淡忘的记忆。
儿时，无知的我，喜欢在外面纵情地撒野，但每次玩耍后，都会有代价付出。那天，我无聊透顶，坐在那儿半天，碰巧，有一只鸡从身边路过，古灵精怪的我有了好点子，我拿起了棍子来撵鸡，我听到的全是鸡急促的叫声，正当玩儿得尽兴时，鸡似乎不耐烦了，给我来个反击，当时个子矮小，被鸡把我的脸抓出血了，当时，我就哇哇大哭，啜泣，母亲听到了这一信息，就赶快急匆匆地跑上前，给我平复心情，温柔地给我擦拭我的眼睛，‘来，乖，不哭，有妈妈在，不哭啊！这只鸡讨厌吧，把你给抓伤了，我们打它打它，待会儿就把它抓来煮汤喝啊。’我的心情才稍微平复一点，然后，就急匆匆的把我带到了医院，进去打针时回头看了看母亲，母亲满头大汗，还有泪水也在往外流，当我平安无事，走出来时，母亲又挂回了以前的笑容，摸了摸我已哭肿的眼睛……我又释然了，笑了笑，我拥有了春天般的温暖。
孩童时，那丰富多彩的生活，现在在我眼里，也只是一个微笑来感叹自己的所作所为
几番宁静的沉思，几行凌乱的文字，几缕飘动的丝发，在这平凡的日子，一个人静静地坐在长椅上，感受春天的气息，感受春风的温柔，感受春天里的花香，一片花瓣也随之散落在手心里，散落在记忆里的春天
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