（优）描写我的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写我的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写我的作文1
尼克·胡哲一出生就没有四肢。当他父亲看到他的样子忍不住跑到病房外呕吐。可即使这样，他的父母依然认真地教导他，让他走出抑郁。
虽然他年仅32岁，却已经与百万人有过交流；他会骑马，会打鼓，会游泳，会足球；他拥有两个大学学位，是企业总监；他踏遍世界各地，激励和启发他人的人生。这一切说起来简单，可真正做起来，对一个肢体不健全的人来说，是难如上青天。看完尼克·胡哲的`演讲，我早已泪流满面，一位残疾人居然有如果此大的作为。他一直在努力改变自己，改变别人对自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了无数冷嘲热讽，但他坦然面对；在经过无数次地摔倒后，他努力在原地爬起……他带给我许多启发，让我明白不要在意自己所缺失的，让自己自信起来；活出属于自己的精彩人生。
在一次单元测试后，我得到了一张86分的试卷。我的心情何止沮丧，似乎所有愉快的念头都离我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事迹让我明白：“要从跌倒的地方爬起来！”于是，我重整旗鼓，继续在学海中扬帆起航。在生活中，我也遇到过许多困难。作为一名小记者，我经常要采访他人，但有一次我的采访对象是外国留学生。因为仅凭我那三角猫英语，能与他们交流，那太阳就打西边出来了。可我又转念一想，既然尼克·胡哲作为一位残疾人，竟能在全世界进行演讲，为什么我就不能进行简单的采访呢。于是我鼓起勇气，走向那几位留学生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不仅是一个名星，一个大师，更是一位“良师”，一位“益友”。
描写我的作文2
画画我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好--画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇!--真美啊……”我情不自禁的`发出了感叹，老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮，还是随便画!黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟--作业写完了--”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说:“画画好了--”……“哇--”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦!”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。”
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
描写我的作文3
外婆家是一幢带前后院子的房子，每年寒暑假我和妹妹都会去那里住上一段日子。我和妹妹称它为开心乐园。
去年过年爸爸妈妈早早地带着我和妹妹去外婆家。我想念外公在后院为我们做的秋千，想念那些可爱的鸭子们。刚到外婆家，我便迫不及待地跑去竹林看它们，好久不见，它们好像长大了不少，白色的羽毛，粉红的脚掌，脖子前后不停的摆动，那是在欢迎我们到来呢！
我特别喜欢后院，外公在后院种了许许多多我都叫不出名字的.菜，一畦一畦排列整齐的躺在菜地里，绿油油的一片，仿佛让我置身在春天里一样。我不停地问妈妈这些菜的名字，有球菜、青菜、生菜、芥菜、芹菜、青蒜、萝卜……菜园的尽头是一片竹林，外公用栅栏把菜地和竹林隔开，里面养了四只鸭子两只母鸡。每天我都要提醒外公去捡蛋，鸭子们每天都把蛋下在竹林的各个角落，捡蛋就像寻宝游戏，特别刺激。鸭子们超级爱吃绿叶菜，我和妹妹把外公的一株大芥菜撸的只剩想菜根，后来妈妈叫我们在每颗菜下寻找老叶摘下来喂鸭子。竹林其实还住着另一群动物们，它们是麻雀，专门偷吃外公的菜。我说这些麻雀很坏，外公却说没关系，反正这些菜我和外婆两人吃不完。我的外公真好！
每天一吃完晚饭，我就开始生火。外公把老了的竹子堆放在已经无水的人工池塘里，首先做准备工作，把柴火劈成一段一段的，然后把它们摆成火炬的样子，再放上叶子，用打火机点燃叶子，看着它由星星小火逐渐变成熊熊大火，心理充满了成就感。我继续砍柴，爸爸在旁边添柴，妈妈坐着烤火，妹妹在一旁唱歌跳舞，仿佛是一场篝火晚会，我们的欢笑声回荡在院子的上空……
对于生活在城市中的我来说，外婆家的院子，充满自由，充满欢乐，令我向往！
描写我的作文4
我是一个女孩，同学们都叫我“吴子”。你想了解我吗？就听我来说一说吧！
我长得很有特点，小小的脸像颗瓜子，小小的眼睛一笑就只剩下一条细细的缝，再加上一张小小的.嘴巴，看上去很秀气。我常常留着一排齐齐的留海，遮住了眉毛，看上去很萝莉。其实我脾气大着呢！说到我的脾气呀，完全是跟老爸一个模子里印出来的，那就是——倔。别人要我干什么，我偏就不干什么。我也是个耐不住性子的人，记得我上次等朋友一起玩，等了才十分钟就等不下去了，便回到了家，结果没多久那朋友来了，害得我又跑一趟下楼接她。真是费力不讨好。因为我是个自由的人，最不喜欢别人使唤我，谁使唤我就会生气。不过，就算我生气了，过不了几分钟，生气和烦恼就被我抛在脑后，就像什么也没发生一样。
说到我的爱好，跟老爸也有几分相似。老爸十分喜欢摄影，而我十分喜欢画画，所以我从小就报名参加了“红黄蓝”美术学校的学习，每周六都上课，我几乎没落过，到现在已经坚持了六年。画画能让我忘记一切，做作业、看书、吃饭、睡觉等等事情，只要我开始画画，就都被我忘得一干二净。我性格乐观，什么不好的事情到了我这里都变成小菜一碟，就拿我的学习来说吧，我比较粗心，考数学的时候经常丢不必要的分，爸爸常被我气得七窍生烟，火冒三丈。我也常被爸爸骂得狗血淋头，哭得惨惨兮兮。不过，过不了多久，我就会忘了这回事，继续吃喝玩乐，而且会在爸爸生气之后，笑嘻嘻地说：“你要像我一样乐观一点，下次考试我会细心的。”我对人很大方，同学没带学习用品的时候，我总会第一个把自己的学习用品借给他们。
我也经常跟家人和朋友一起分享零食和生活的快乐。我就是这样一个女孩。
描写我的作文5
在我的心目中，妈妈是最能干的！爸爸在外地打工，家里的大小事全由她包揽了，妈妈要照顾我吃得好，穿得暖，还要关心我的`心情怎么样，于是，我一直相信一句话：“打是亲，骂是爱！”妈妈打我，我绝不还手，妈妈骂我，我绝不顶嘴，这是在家我对妈妈的二绝！
记得有一次，我有一道题不会做，那是一道十分简单的数学题！我左思右想还是不会，无奈之下只能请教妈妈， “这么简单也不会做？一百乘以一百等于一万嘛！你太苯了！”是啊， 这么简单也不会做？我知道妈妈骂我是为我好！是因为我自己太苯了！我不怪妈妈。
还有一次，是令我感动的，那时，我的泪水都不由自主地流了出来！那一天是下雨天，我没带伞，妈妈跑来接我，我高兴地抱住妈妈，说：“妈妈，谢谢您！下这么大的雨天还来接我！”“傻孩子，你没带伞，我不想让你感冒！”回到家中，我才看到妈妈为了给我遮伞，手冰冷得都快僵硬了，那时，我真的好感动！
这一次，更让我感到亲情的温暖！那天，气温一下子上升到了30几度，放学后我买了一根冰棒，一路吃着回去，到了晚上气温又明显地下降，结果我拉肚子，住院了！
早上我慢慢地睁开眼睛，看见劳累了一夜的妈妈躺在我旁边睡着了，我的眼眶不争气地涌满了泪水。
我一次次感到亲情的温暖！知道了亲情比任何东西都珍贵！妈妈，您辛苦了，我永远爱您！
点评：多么懂事、知道回报的孩子啊！字里行间充满了对妈妈的感激之情。
描写我的作文6
我的作文老师叫橘子。她相貌清秀，水汪汪的眼睛像黑色的珍珠一样，后面梳着带卷的马尾辫，不大不小的鼻子下面有着一张暗淡无光的嘴，脸上布满了皱纹和小雀斑，只要老师一笑皱纹和小雀斑都会不由自主地跳起舞来。
我的老师是幽默的。上课了，大家仍在喧哗，这时，老师就会给大家来一段哑剧，让我们猜她说的是什么？到这时我都会安静下来，静静地望着老师的嘴，用心去猜老师说了什么。从来不用老师大吼“安静！”，一个个乖得像一只只小绵羊一样。就这样我们跟着她开始了美妙的一节课。还有一次老师说：“上课时可以吃东西。”我们刚想叫好，只见老师眉头一皱，盯着我们说：“但我会生气，也可以说话，但我会惩罚他。”多有意思的老师啊！
我的老师也很有童心，那阵儿，孟思洋读《我的老师》的时候，一读到夸老师的地方，老师心花怒放乐得像个孩子，可一读到老师缺点的时候，老师的嘴就会撅得老高，足可拴住一头小毛驴！圣诞节快到了，老师又是让我们排话剧又是让我们做道具，还买了两棵圣诞树呢！真是童心未泯。
我的`老师也很调皮，上次南湖冬令营的时候，我们冲进小树林后她独自一个人跑进一条狭小的小胡同，还大喊：“我发现了好东西！”大家都围了过去，想看个究竟。可调皮的老师把树枝一摇，来了个人工降雪，害得我们一个个满身都是雪，都变成了雪人。可老师在那里哈哈大笑，幸灾乐祸，气得我们哇哇直叫，可老师并不在乎，仍在那里笑。
我的老师性格多多、皱纹多多、雀斑多多，真是一个幽默+童心+调皮的好老师，我们都很喜欢她。
描写我的作文7
我们家的“后勤部长”
爷爷是中等个子。他的脸是方形的，眼睛大大的、圆圆的，鼻子高挺着。虽然他的头发已经花白了，但他眼明心亮、精神抖擞，走起路来健步如飞。
爷爷是我们家公认的“后勤部长”。家里的'大小家务事他都会。门锁不好开了，爷爷会在最短的时间内让门锁又开始工作。抽屉坏了，爷爷会让我拿工具给他，他一会儿就让他们“痊愈”了。灯泡坏了，家里黑漆漆的一片，爷爷就马上买灯泡换上，让家里恢复光明……
然而，最让我难忘的是那次修水管的事。有一次，我们家的水管漏水了，而且漏到楼下邻居家去了，把人家的天花板都滴穿了。我们都不知道到底是哪一截水管在漏水，爸爸、妈妈和我都急得像热锅上的蚂蚁。爷爷如无其事地看了看，就开始了维修行动。他可有办法了：首先打电话请了一个师傅来检查水管。确定维修方法后，又请来两个工人，让他们带来了热合机、电钻、锯子、板钳等维修工具。然后爷爷去买了pp管、接头、弯头、闸阀等。仅仅两天时间水管就维修安装好了。漏水的问题解决了，我们全家人都开心极了，每个人的脸上都绽放着如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了几下，还给了爷爷一个热情的拥抱。我羡慕地说：“爷爷，您真厉害！”爷爷却毫不在意地说：“修好了就好。”
爷爷还是我学习上的好后勤。我读一年级时，给我买“读书郎”点读机；我要上三年级了，爷爷又给我买了钢笔和墨水；当我开始学画画时，爷爷就给我买好画架、画纸、画笔、画板……
爷爷真是我们家称职的“后勤部长”。
描写我的作文8
时间如流水，在不知不觉中，新鲜的成绩即将出炉，我也将成为初三的学生。我也许会问自己：收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子，还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时，我不由得松了一口气，却又为自己的成绩而担心。
地理是我以前最没有把握的一科，为了这次结业考试，我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时，我还是栽在了中国地图上，看着地图上空着的省区名称，心里难受的'不行。
说到地理，当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章，虽知道是薄弱之处，但还是犯懒，不肯用功。就像班主任对我的评价一样（我或许不得不承认）：“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题，却又一直拖着，等到了考试的时发现有那一种类型的题目，却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。
时间就在回味与冥想中悄悄溜走了，不留下一丝痕迹。
在这漫长而又短暂的半学期里，我收获了好的一面：老师的夸奖，同学的鼓励，当然，还有刘韵的巧克力；也有不好的一面：成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时，心里又有些许苦涩。
但是我相信，经过自己以后的努力，我一定会有更好的成绩。
描写我的作文9
从我出生到现在，我有许多老师，但给我印象最深的是，还是我们班的班主任—陈老师。
陈老师中等身材，一头乌黑发亮的卷发，她的眼睛亮得像没有微尘的大海，亮得宁静。陈老师的眼睛会说话，她那慈爱的目光落在我们身上，我们就如同沐浴着阳光一般，感受暖暖的。每天早上早读时，如果我们读得好，陈老师的眼里充满了鼓励和表扬；如果读得不整齐，老师眼里流露出的.是失望和指责。
陈老师是一位慈母，她把我们当自己的孩子一样对待。有一次，我在学校低烧，上课时无精打采，头昏眼花，我的不良状态被陈老师那双敏锐的眼睛看到了。下课时，陈老师把我领到办公室，用手摸了摸我的额头，从抽屉里拿出体温计，给我量了一下体温。结果，我是低烧，陈老师怕影响我的健康，还是焦急地给我奶奶打了一个电话，让奶奶接我回去休息……回到家，我一下子高烧起来！经过奶奶细心照顾，我感觉好多了。为了不旷课，第二天，我还是坚持上学，因为发烧来晚了，正赶上做操，陈老师不但没有怪我，还让我在教室里休息。我放下书包，走出教室，望着操场上陈老师的身影，让我对陈老师充满了敬佩。
陈老师是一位良师，她有一颗金子般的心，时刻关心着我们，爱护着我们。陈老师不仅给了我们知识，还在我们身上付出了无限的母爱。
描写我的作文10
世上最可爱的人，永远是我的母亲。她善良、慈爱，尽管沧桑带走她的青春，她依然是那么美丽，那么动人。母亲犹如那二月灿烂的话，盛开在六月的阳光下，在十月的风身旁，伫立在十二月的严寒中。
母亲依然那么美丽。时尚的步伐与母亲同步驱进，衣服不在沉暗，头发不在银白，心胸不在保守。母亲说：“女人要出得厅堂入得厨房!”当我看见她穿着新潮的衣服，头发金黄而大浪，听到她唱JAY的歌，我突然发现：年老的女人可以漂亮。但是，怎样的的打扮也掩饰不了那双粗糙的手，细细的皱纹，凹陷的双眼。但我始终认为;母亲依然美丽。
母亲依然那么活力。篮球场上，母亲的身影在男孩们旁晃动，小心翼翼地护着球，生怕掉了这宝贝篮球。随着篮球极赋韵律的节奏，母亲的头发也跟着跃动，轻快的步伐带动着场上跳跃的心。一个120°的射球，赢得大家的掌声，母亲开心的笑了，我还看见那些珍珠似的汗水挂在母亲的额上……对啊!母亲依然活力。
母亲依然那么能干。“女人撑起半边天”最适合形容我的'母亲，尽管母亲已老。每天，她总给地宝宝“洗澡”，把地面打扫得一尘不染;阳台上的鲜花，都由她一手栽培，精心清点，期待着花蕾苞放的日子。当我吃到母亲为我和父亲精心料理的饭菜，当那些美味诱人的是食物倘过我的心扉，我完全认识到“入得厨房”的母亲依然那么能干。
描写我的作文11
自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学，有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……
那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背着书包上学了。就这样，到了上午第四节课，雨倾盆而下。我当时看着雨，不知如何是好：怎么办？怎么办！我一会儿怎么去吃饭啊？我后悔了，早上怎么不带雨伞？唉，真倒霉！
下课后，我在楼梯口徘徊，久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼，我着急了，心想：我怎么就这么倒霉！我又看见其他班的同学下了楼，心想：如果有同学能给我一把雨伞，和我一起下楼，那多好啊！当我要绝望时，一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。
我慢慢地抬起头，哦，原来是文路，她举着一把黄色的.雨伞，正准备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯地看着我：“你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带……”文路安慰我，说：“哦，没带雨伞，那我送你回家吧！”当时我还没反应过来，文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，因为这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人重视。
就这样，我就和文路交上了朋友。从此，我们就形影不离，我遇到什么困难，她就尽全力什么帮助我，她遇到了什么困难，我就尽全力什么帮助她。
描写我的作文12
我在这世上度过了14个春秋,交了无数个朋友.虽说朋友有很多,可知己却只有一个,她就是和我一起走过小学六个春秋的同学.
她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴.
她的特长是体育,60米短跑和跳高是她的强项,每次比赛,她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错,从一年级到六年级,她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字,无论是钢笔字还是毛笔字,她都是一等一的,可以说是一个全面发展的'好学生.
她最大的优点就是宽宏大量,不为一点小事斤斤计较.记得有一次,我们约好一起去诸暨玩,可那天我家有事,我就没去,害她白白等了我一个早上.我想,明天去上学她一定不理我了.第二天,我忐忑不安地来到学校,等着她的责骂.她问我:"你昨天为什么不来?"我回答她我家有事.她沉默不语,我想:暴风雨要来临了!谁知她说"是这样啊,没事的,我们以后再去吧."我听了这句话,那不争气的眼泪就掉下来了,我被她这种同窗挚情所感动,我握着她的手说"你是我永远的知己!"
她还很搞笑,每次和她在一起,没有悲伤,只有快乐,我们一起讲笑话,一起去锻炼身体,无论到哪里,都可看见我们的身影,都可听见我们的欢笑!
她就是我的同桌,小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖。
描写我的作文13
简直是小巧玲珑，五官什么都小。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，还有一张樱桃小嘴。更漂亮的是妈妈笑起来在小嘴的四周会荡起一圈浅浅的梨涡，可迷人了。告诉你们一个秘密喔，爸爸刚认识妈妈的时候，就是被妈妈这一圈梨涡给迷住了。
妈妈是一位人民教师，教过语文也教过音乐。教师都有一颗同样的心，那就是责任心。妈妈的学生都很棒，有的上了大学，还有一个学唱歌的，到东南卫视打过擂台。但是由于教师工作压力太大，妈妈病倒了，开了刀，妈妈因此离开了她心爱的三尺讲台，转到了中心校。但妈妈仍然摆脱不了家务活。
妈妈非常爱我。记得那是在冰灾那年的一个晚上，我得了腮腺炎。妈妈背着我走在寒冷泥泞的街道，寒风呼呼地吹在我们的'脸上，像刀割一样。当时，我感到天昏地暗，但还是说：“妈妈，你打电话给爸爸吧。”可妈妈却说：“不行，爸爸在衡阳开会，再说为了这的小事，从那么大老远的地方赶来干啥呢？”妈妈不同意，我也没什么好说了，趴在妈妈消瘦的背上睡着了。等我醒来时，我已经在医院了，妈妈摸着我那滚烫的额头，我分明感到，她的手真凉呀！听说用仙人掌敷在腮上有作用，回到家里，妈妈忍痛把仙人掌切开，一不小心，手划了一道口子，鲜红的血液流了出来……
我一天天长大，妈妈一天天变老，妈妈对我的爱越来越深。
描写我的作文14
我的爸爸留着一头乌黑的短发，一双灵活的眼睛上挂着一副眼镜，一笑起来，眼睛眯成一条线;他那微微上翘的嘴，让人对他增添几分好感。
爸爸可是个爱玩电脑的`人。
“杀呀!杀呀!圣光天马，使用天马行空。”这不，又传来了爸爸兴奋的声音。唉!爸爸又在玩游戏了。爸爸玩的游戏还是小孩子玩的4399赛尔号。他一玩起来会玩得天昏地暗，什么都不顾了。真是一个“老顽童”。
我不喜欢爸爸玩电脑游戏，可爸爸也是一个“书迷”，他爱看书的特点很值得我们学习的。
爸爸买了很多的书，书房里书柜上满是书，有《十万个为么》、《世界末解之谜》、《福尔摩斯侦案》等等，还有很多他的专业书，我们看也看不懂。爸爸的卧室里也有书，床头也放着书，客厅里也有书。我们家真是个书的世界。
爸爸一看起书来，就忘记了时间，忘记了一切，有一次，爸爸看书看到中午，该吃饭了，家里人连续叫了他好几次，结果，他还是没反应。爸爸真是个书“呆”子。
爸爸还是我的知心大朋友呢。当我考试得高分时，爸爸就会表扬我，并说：“孩子，不能骄傲哟!要知道：虚心使人进步，骄傲使人落后。”当我成绩下降时，爸爸不但不批评我，而且还给我鼓励：“孩子，不要灰心，要加油哦!”
这就是我的爸爸。
描写我的作文15
我有一个小气同桌，十分小气，他长着一双小眼睛，每到下课都“嗗碌碌”地转个不停，他还有一张大嘴巴，一被老师批评就噘着它，一本正经的样子。说到这儿，大家应该都知道他是谁了吧?对，他就是小气鬼王雨康。
有一次课间，语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后，随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题，就被王雨康一把夺过手中的红笔，他大声喊道：“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了：“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了，放学前要全部批完的`!你知道不?!”我不高兴再和他争了，就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩，就没墨水了。没办法，我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到，这次借笔又失败了，遭到了王雨康的严厉审问：“把你的红笔拿来，给我来检查检查是不是真的没墨水了，我才会借给你!”真受不了他，因为急于批改本子，我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔，又把笔芯拿出来看了又看，确认真的没墨水了，才说：“好，借你用。打三个钩后立刻还我!”哦，晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩，就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人：“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”
我真希望他能改掉小气这个毛病，我们以后和睦相处，互帮互助，成为我心目中最好的同桌。
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