描写同学的作文

时间:2023-08-01 19:53:44 体裁作文 我要投稿

描写同学的作文15篇(优)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的描写同学的作文,希望对大家有所帮助。

描写同学的作文15篇(优)

描写同学的作文1

  从小学一年级到现在,我不知道自己已经换了多少个同桌了,但我令我印象最深刻的,就是六年级时的同桌——小晨。

  每次开学,老师都会调换座位。这不,我和小晨成了同桌。

  小晨长得可漂亮呢!标准的瓜子脸,秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边,她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑,那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝,脑后还总是高高地翘起个马尾辫。

  在我五年级的时候,我在班里的水平始终位于中下,本上满是老师修改的痕迹。一次,我的好“哥们儿”小晨她主动要求帮我改。下课之后,我坐在她的前面,听着她给我提的一个个意见,认真的修改着我的。即使是一个标点,她也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,盈盈来找小晨玩,小晨没有理她,盈盈又叫了她一遍,但她给我改的决心依然没有动摇。小晨用了一句十分幽默的话拒绝了她:“对不起您呼叫的用户正在帮人改之中,请稍后再拨。”我们都笑了。有了小晨的帮助,我的终于修改完成。并且,那次我的出乎意料的得了个“A”。本上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是小晨留下的满篇蓝。

  一次,我和小晨出去玩。在我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看小晨,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看小晨,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的.窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

  眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一推,整个身子就进去了。

  打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给小晨,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往小晨的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

  小晨善良、乐于助人,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人……

描写同学的作文2

  周啸是我们班的一名男生,矮矮的个子,脸上有一块不大的疤痕,听说是烧伤所致。第一次见到他时,觉得面目可憎,和他同学久了,也看顺眼了,觉得他的相貌与我们也没有差别。

  他爱闯祸,打架,所有就成了我们班的风云人物,成了老师和同学关注的焦点。有一次,他和左西亚不知为了啥鸡毛蒜皮的小事闹矛盾。他气冲斗牛地跑到三楼的厕所用塑料瓶装了半瓶水,正好看见左西亚在楼下玩,于是他拿着手里的瓶子向左西亚狠狠地砸去。左西亚没打中,只听见”哐啷“一声,一年级教室的玻璃碎了,一年级的同学一窝蜂地跑到办公室向老师告状。后来,一年级的班主任找到我们班彭老师说让她负责,周啸很自然又被彭老师抓到办公室,挨了一顿训斥。他可是老师办公室的常客,有时一天几进几出。出来时,也未见有多大的悔意。上课时彭老师对大家说:”今天,我们班的周啸和左西亚闹了矛盾,拿了装着水的瓶子去砸左西亚,结果把一年级教室的玻璃窗砸了。现在一年级的老师在找我的`麻烦,这件事我不管,周啸你自己负责把玻璃修好,男子汉要为自己的行为负责。“

  想想发生了这么一件大事,周啸应该会学会克制一下自己吧,可这一件事发生后不久,他又和我们楼下一班的一个人打了起来。那个同学长得比周啸高,身体比他强壮,围观的同学都知道那个同学在耐着性子让着他,但是争强好胜的周啸才不管这些,扑腾过去,他竟然把那个同学的头狠狠地按在地上,那个同学的头皮也擦破了。没多久,那个同学的家长找了彭老师。周啸又挨了一顿责骂,不用想,他回家肯定也挨了爸爸的一顿打。唉,要是他不打架,我们彭老师的日子也会快乐多了。

  我把周啸的事讲给姑姑听,姑姑说:”那孩子可能是因为脸上有伤疤,自尊心特别强,生怕人家瞧不起他,内心总是抗拒别人,所以养成了好斗的坏习惯。你们要多和他玩,千万不能嘲笑他。“我想,如果是这样,我还真希望他成为所有同学的朋友。不过爱闯祸打架的周啸有一个优点值得我们学习,每次老师提出一个问题,他要是弄懂了,会马上举手,眼神期待地望着老师,要是被老师点到了,回答完问题还会兴奋很久。有时没被老师点到,就满脸失望,过后就开小差了。老师因此就经常点他回答问题,在老师的帮助下,他的成绩还是越来越好了。

  下个学期就进入六年级了,不知道周啸还会闹出多少事来。不管怎样,他是我们的同学,如果我们都用爱心对待他,他一定是一个快乐的男孩。

描写同学的作文3

  深蓝色的天幕上点缀着几颗寥落的星星,夜色微凉,心也更凉。

  曾经的我们是那么要好,每天形影不离,就像是被502粘上了一般。直到那个晚上……

  你找到了我,脸上面无表情,“生病了吗?脸色怎么这么不好。“我抬手便去摸你的额头,可刚只碰到你的头发,便被你挡住了。”我没生病,就是告诉你件事。我笑了笑,说道:“说就说吧,干吗这么奇奇怪怪的。”你犹豫了一会说:“明天,我要转学了,学校已经联系好了。”我脸上的笑容凝固住了,便着急地问:“为什么要转学呢?在这儿不也挺好的。”你的脚摩挲着地面,低头看着脚,说:“所以今天是来和你辞行的。”说完后,你转身便走了,留下我呆呆地站在那里。

  第二天,我在学校碰见了你,“嗨,我强装出微笑和打了个招呼,你手中抱着书,疾步从我身边走过,但在那一瞬间,我分明从你眼中看到了冷漠、鄙夷和愤怒,你恨我吗?我不可思议地问自己。

  进了教室,同学们在底座你转学的事,我看到她们的目光一直聚集在我身上,“怎么了?我脸上有什么东西吗?”我摸着脸问道。“难道你不知道她为什么转学了吗?”见我不说话,她又接着说:“因为你。”“因为我?”我惊讶地问。“亏你还是她的好朋友,朋友的秘密还泄露。”她的一语惊起了我的思绪;难道是那天我告诉别人她的一个秘密?她怎么会知道?“若要人不知,除非已莫为。”像你这种人,根本不配拥有友情。”她们愤怒的走了。我的眼泪顺着脸颊滑落下来,是我的错。

  原来,是我当初的无心之举带给了你伤害,对不起。那一刻,我好想冲出去向你道歉,但是,我也明白,你说过,我们的友谊是不会轻易破裂的,因为它被强力胶粘着。现在,它还是破裂了,502失去了效果。

  习惯了和你一起的`日子,我们会一起去音像店买CD、一起去公园看初绽的荷花、一起去拍大头贴。现在,做这些事情,只有我一个人了。我常常坐在教室里,等着你一起去玩,却又忽然醒悟过来:你已经不在这个学校了。

  你从QQ好友栏中删除了我,断了我们唯一的联系。每次打开QQ,总是要发上好一会儿呆,有时侯我还会盼望着你给我回复添加的信息,虽然一直没有过。

  其实,我并不怪你,透露自己的秘密给别人,换作谁都会生气。你并没有像他们那样和我大吵一架,然后彻底决裂。你这样做是还在顾及我们之间的友谊吗?

  现在,你我之间已经破裂了,502再也弥补不了,我们再也回不去了,那破裂的友谊。

  星星已经睡下了,窗台上遗留着几滴未干的泪水。

描写同学的作文4

  金金

  金金是一个很有个性的女生,有时候遇事很豪迈,有时候也很善良。她对好朋友是绝对真心以对,对关系不好的同学不予理会。我很喜欢她,她对我很真心,有时候会因为我对她的冷淡而撒娇地对我说: 你真坏,总是不理我! 我一直是把金金当作好姐妹的,因为我和她都知道彼此内心深处的秘密,我会告诉她我对哪个男孩有好感,也会向她说出我的私生活。我和她当真是无话不谈。虽然有时候我们会彼此伤害,但最终我们还是会不计前嫌地和好如初的。

  我很庆幸我能在初中交到一个这么好的朋友。

  楚楚

  楚楚性格很内向,行为也很小心谨慎,而且都不做什么大胆或是勇猛的事,她已经是我们班公认的 淑女 了。可是,楚楚不喜欢别人说她淑女,也不知道为什么,大概只是为了反驳那些无聊的爱造谣言的人士吧。楚楚动作很慢,也很温和,吃饭总是在最后几个,走路也是不紧不慢,读书的声音也极小,除了同桌以外,很少有人听得见。一开始我还是对她的慢吞吞挺不舒服的,可后来和她一起娱乐、一起游戏,才发现,淑女也有疯狂的时候的,楚楚也会大吼大叫,也会说一些能发泄的不文明的话语。尽管这样,她却依然很招人喜欢。

  步步

  步步性格怪异,是个很自恋却又很正经的男孩。我以前和他同桌过,发现他人还不错,就是太喜欢拿人开玩笑了,而且说了好多伤人自尊心的话。不过,这个我倒没怎么在意,毕竟我现在已经不和他同桌了。

  平时上课时,步步经常挨老师的批评,因为他实在是太不听话了,作业经常不完成,上课总是开小差,而且还不服从管理,知道历史和物理老师很和蔼,就跟坡上,和老师勾肩搭背不算,上课还大声呼喊或者不理会老师。不过,我得承认,他的头脑确实很灵活,即使不听讲考试照样能取得姣好的成绩。这点,也是我羡慕他的地方。

  涂涂

  涂涂是个很搞笑的男生,成绩很好,但却很自恋,比如说吧,老师刚一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,给人一种很有趣但又很看不惯的感觉。

  涂涂的作业并不是每次都认真完成,有时候也进行抄袭,内幕我不清楚,可我肯定他绝对不是什么好学生。毕竟,在班上他也打闹,上学期间也谈论一些网络上的游戏事情,还看一些关于游戏的书籍。尽管他的'态度不是很好,但成绩依然顶呱呱,真让人嫉妒。

  这仅仅只是我们班上的四位学生,其他的就不一一列举了,可我的班级是真的很有趣,各种不一样的人组成我们这个和谐的班集体,妙趣横生的学生和兢兢业业的老师正好完美搭配,真是妙极了!

描写同学的作文5

  说起我的同学,哎!这个词形容她再恰当不过了——小气。

  窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和她一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了她,她却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是她还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了她一下:“喂,第27题,56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

  她依旧做她的,视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

  考完之后,她仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把她手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了她一眼,她仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

  然后,在某一天我向她道歉,她却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的'一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”她手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着她,她却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我这边,过了一会儿,才缓过神,我们对视了几眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执,互不相让,吵的面红耳赤。正当我要举手相击时,她眼珠一转,露出极为奸诈的笑容:“君子动口不动手,难道你想做伪君子吗?”一听这话,只好放下手臂,可谁知她又来一句:“知错就改,善莫大焉!”既然都这样了,出于无奈,只好和她“破镜重圆”了。

  对了,她就是我的同学朱筱柯。

描写同学的作文6

  有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

  我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

  她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

  每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

  有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

  每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

  每个人都认为她是一个很好的.人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

  吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!

  贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

描写同学的作文7

  游爸是女儿的同学游游的爸爸。因为两个小女孩是好朋友,我也就认识了游爸。最开始认识游爸的是他的声音。两个孩子在学校形影不离还觉得不够,晚上回家电话里还要叽叽咕咕好半天。偶尔家长们也谈谈孩子的学习,交流交流看法。游爸的声音让人过耳不忘,不论是语调还是语速,就像浏阳200响的小鞭,噼里啪啦让人应接不暇。

  然后又见到了游爸本人。两个小家伙变本加厉,星期天也要在一起玩儿,根本不管隔着半个城市。我和老公工作都忙,把女儿的想法视为无理要求直接否决。而游爸或许不是太忙(后来才知道原来是游爸对女儿的要求根本不敢说半个“不”字。)从此就成了传递友谊的使者。

  我清楚的记得第一次见到游爸时的情景:电话联系好后我陪女儿在楼下等着,远远看到一个身材矮小的'男人骑着一辆哐里哐啷除了铃铛不响哪儿哪儿都响的28直梁自行车向这边风驰电掣的直冲过来。我正看得目瞪口呆,女儿的欢呼声才让我注意到那自行车的横梁上还坐着一个两眼灵动小巧玲珑的小女孩,原来这就是我们等的人了。放下孩子寒暄几句,游爸又哐里哐啷的走了,那速度,和他的声音有的一拼!

  随着时间的增长,我对游爸是越来越熟悉了。学校要求家长替孩子们打扫卫生,在一群女性家长中总有游爸灵活的身影;学校过“六一”游爸跑前跑后帮老师管理学生,帮学生们拿拿板凳忙的不亦乐乎:看到他光着膀子和一群无所事事的女同胞们在小区的院子里吆五喝六的甩着扑克牌我也已经处怪不惊。每个人都有自己的生活方式,你无权判决别人的对错,也不能体会别人的喜乐。

  然而,学校里发生了一件事,让我的心久久不能平静,游爸的形象在我的心里变得非常崇高。

  前几天,女儿班里的一个女同学偷了家里一千元钱。对一个十岁的孩子来说,一千元绝对是个天文数字,她最高的消费水平也只是买点高级文具和高档食品,花了不到三百元,剩下的七百元怎么办?回家不敢拿,书包里不敢装。大家绝对想不到那孩子怎么处理了那七百元钱——她给了同学,其中就包括游游,就因为游游看见她拿着那么多钱。

  游游把那一张红红的一百元拿回家交给了爸爸,游爸当天下午就带着那钱去了学校跟老师通报了此事。事情败露,老师追究起来,拿了钱的有班里的班长,有少先队干部,家里有钱汽车接送的还不在少数。但是,把钱交给老师的只有骑着破自行车风里来雨里去的游爸。

  孩子的心灵是一张纯洁的白纸,父母的行为就是用来书写的那支笔。随便做一件事很简单,但是你有没有考虑过你在孩子的心灵上书写的是什么?你不一定需要直接言传,那影响会潜移默化自然形成。你或许很富有,但你在孩子的心灵留下的东西说不定很贫瘠。

  游爸的生活很拮据,但我相信游游是个很富有的孩子,因为她是游爸的女儿!

描写同学的作文8

  每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强,有担当;有的人胆小如鼠,遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报,受委屈不愿出声,他既“胆小”到不敢破坏鸟窝,也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边,就有这样一个人,我称他为j。

  j是一个长得高高的男生,有些胖,爱笑,是个很可爱的'男生。因为身形不太符合同学们的交往标准,所以j在班里,是不大受欢迎的,甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上,只会偶尔笑着说:“把不开心记着,那得多累啊。帮助了别人,自己也会很开心啊。”

  我原本,是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑j的时候,我会跟着笑,同时也有些怜悯他。我不能帮他,帮他意味着与众同学对立,我也会成为“受害者”,所以,我选择了沉默。而真正让我对j产生改观,是在某天下午。

  那天下午,我急着回家,却忘了今天是我值日,等到家门口才想起来,只好又匆匆忙忙往回赶,等我气喘吁吁的跑进教室,映入眼帘的却是j卖力擦黑板的身影,扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。j听到响声,转过身看到是我,笑着说:“今天看你走得急,忘了值日,就帮你值了一次,你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上,映着他的笑,格外温暖。我回了他一个笑,说:“走吧,一起回家,我请你吃糖。”于是,我俩的友谊就这样建起来了。

  后来,当别的同学拿j的书,抢j的笔的时候,我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖,说他挡道的时候,我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来,我对他有了更深入的了解,他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人,明明知道一点回报都没有,还要去帮助别人。他腼腆地笑着说:“有回报呀,别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑,对我而言,就是回报啦!”你看,他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼,也让人感动。

  而好人,终是有好报的。在他的不懈努力下,同学们对他的态度也由阴转晴,大家都对他很友好,他很开心地说:“你看,这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

  是啊,他的好如同花香,总是在不经意间,沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花,个性如花,无私地散发着芬芳。

描写同学的作文9

  坐在我旁边的,是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候,一切都风平浪静,但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”,一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间,我的周围便“水流成河”了。

  水哥外貌平平,笑起来眼睛眯成一条缝,嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关,笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪,只要有他在的地方,就会有无穷的欢乐。

  水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰,笑容灿烂地说:“我是世界上最帅的人!”或者一把抢过别人的漫画书,胡乱翻翻,然后指着一个人物,很认真地说:“看看,看看这个人,还没有我的一半帅!哦,不是,连我的三分之一都比不上!”每每听到这些话,我都想伸出手去捏他的脸。不过,还没等我“出手”,就有人“先下手为强”了……

  这不,就在水哥洋洋自得的时候,坐在他后面的魏桢一跃而起,紧接着,如雨点般的拳头便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊挡着,一边叫道:“哎呀,哎呀,别打我的脸!我错了!我错了!”可就在魏桢停手的一瞬间,水哥又露出了他得意的'笑容:“哎呀,长得帅也是一种错啊——哎哟,哎哟,怎么又打起来了?我错了!我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”,依然我行我素,任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。

  水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课,正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时,突然感觉后面有动静。转头一看,只见后桌的兩个男生趴在桌子上,强忍着笑意,不停地颤抖着。我正纳闷,一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着,突然他把脚一缩然后提高了音调,尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后,水哥“娇羞”地笑着说:“哎呀,为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指!

  我实在忍不住了,“噗嗤”一声笑了起来,坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。

  忽然,水哥表情一变,“优雅”的神态消失得无影无踪,他看着“笑趴”了的我们,故作惊讶地问:“喂,你们三个怎么了?有什么好笑的?认真点!”接着他的态度又发生了180度大转弯,又尖着嗓子说:“唉,现在的人啊!”

  就这样,水哥说起了单口相声。突然,水哥正了正神色说道:“放松结束,开始认真学习喽!”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔,继续做作业,之前的疲惫一扫而光。

  我的同桌就是由“水”组成的,他是“洪水”——洪泽君,看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子,我们都恨不得让大禹复活,来治一治这“成精”了的水哥!

描写同学的作文10

  想必大家都看过《水浒传》吧!既然看过,那一定知道“黑旋风”李逵??!那你们了解“白旋风”吗?你可能会问:“怎么会有‘白旋风’呢?他到底是何方神圣?”别急?汝等且听我细细道来,一睹“白旋风”——周子翔的庐山真面目吧!

  这位“白旋风”个子不怎么高,可“俗话”说得好:“浓缩的就是精华。是骡子是马,拉出来溜溜才知道。”他有着白里透红的脸蛋,一对剑眉挂在眉宇间,显得格外英俊,班上什么事儿都逃不过他那双月牙儿似的眼睛。

  李逵脑子不怎么好使,可这位“白旋风”脑子转的“如光速”,“如魅鬼”,当老师提出问题,大家都在绞尽脑汁地思考,他已经悄无声息地举起了右手。老师见他跃跃欲试,赶紧给他机会,道:“周子翔!”周子翔应声答曰:“这道题应该先求出14×5的积再……”老师一听,赞扬道:“不错,不错!后生可畏!只不过不要那么紧张嘛,自信一点!”上次数学半期测试结果公布出来,他竟然考了“100+10”分,令班上同学羡慕不已,没办法,谁让他是学霸呢!

  记得那次,我们一起帮老师批改作业。阴差阳错,我竟没有带红笔。一脸茫然,仿佛失去了什么重要的东西,失魂落魄,坐在那里脸朝天发呆。周子翔见此状,问道:“是不是没带红笔?”说罢,便递上一支红笔。让我无比感激,接过红笔便以迅雷不及掩耳之势,将那些作业“一网打尽”。

  在我们班上。哦,不!应该说大部分小学。学习成绩和体育不能并驾齐驱,可这位“白旋风”完全是个“奇葩”,不光成绩可以,体育锻炼那也是一流的`。这不,上体育课了。老师又要测试400米跑步,一想到高达400米的路程,我就“欲哭无泪”。这体育课简直是个人间地狱,而这位体育老师便是一个“魔鬼教练”。可这位“白旋风”偏不这样想,也不知道他是怎样训练跑步的,这样的人也是少之又少“预备——开始!”体育老师一声令下,周子翔便如同一只发飙的豹子向前方奔去,而我就像一只“无头苍蝇”,在跑道上跌跌撞撞,一会儿从一号跑道换到三号跑道,一会儿又从三号跑道换到二号跑道……那周子翔又施展了他的绝学“鬼影迷踪步”,左一拐右一拐,超越了一个又一个,这速度谁与争锋?也不知道他是跟哪位“大侠”学的,改天我也去登门拜访。如果用“离弦的箭”来形容别人的速度,那周子翔简直就是“风驰电掣”!只听右耳传来“嗖——”的一声,我一看,哦,是周子翔,他也快不了我多少吧,那么厉害的周子翔才刚刚超过我。我琢磨着,心理暗暗叫道:“不好!”他已经甩了我整整一圈!他,真不愧是体育小健将。

  这就是我们班的“白旋风”周子翔。

描写同学的作文11

  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

  我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的'肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。

  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦!

  以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文,希望能够帮助到你们。

描写同学的作文12

  我们班有位女孩,性格简直酷毙了,同学们都叫她“性格女神”。

  我们班的纪律非常差,经常惹得班主任老师对我们“雷雨交加”有一节班会课,班主任让我们全班同学写保证,写完后还要我们一个一个表态,然后再让我们静坐思过,放学好半天了也不让我们回家。忽然,“性格女神”站了起来。同学们都注视着她,大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只见她背上书包,走到讲台上,说道:

  “老师用这种方法管纪律是不行的,但是他也是为了我们好。我问同学们一句,有没有信心从明天开始上课不讲话?“谁知,她不但没有听到她所希望听到的那个“有”字,得到的反而是同学们的讥笑声。但她不气不恼,却镇定地说出了第二句话:“有信心的现在就可以回家,没有信心的就留在这里。但我希望所有人现在都有胆量回去。”说完,她打开教室门走了。一阵掌声过后,同学们真的一个个背起书包走了,留下班主任老师一人目瞪口呆地站在教室里。

  不用说了,从第二天开始.我们班的纪律真的好了起来。

  “性格女神’,的口才很好,每一次的'演讲比赛她都参加。去年的“五四”青年节演讲比赛,让她在全校出了名。

  演讲那天,不知是什么原因,好多学生都在讲话,参加演讲的学生讲些什么,没人听得清。轮到“性格女神’,演讲了,她走上台去,拿起话筒,出乎意料地大声叫道:“请台下讲得起劲者上台来,让我们听听他到底讲技如何!”台下一下安静了许多。接着她又笑着说:“请诸位老师帮着找找,埋没了人才是很可惜的哟。”台下鸦雀无声了。就这样,全校几千个连团支部书记都没能镇住的学生,却被一个小小的初一女生给镇住了。这样,“性格女神’,便在学校成了名人。(初中作文)

  “性格女神’,体育不好,每次体育考试都不及格。体育老师很看不起她,说她天生不是学体育的料。“性格女神”非常生气,发誓要把体育成绩赶上来。于是,她便在体育上下起了人功夫:上体育课时,老师要同学们做20个下蹲,她却要做40个:老师叫自由活动,许多同学都到树阴下休息去了,她偏要绕着操场一圈一圈卖劲地跑。也不知她早上到底起多早,反正我们每天早上到学校都看见她不是在打篮球就是跑步,或者在单杠上翻来翻去,直到上课铃响才进教室。天天如此,半学期下来,“性格女神”当上了我们班的体育委员,还成了校女足队的队长。而她的其他功课又一点没拉下,还是稳居全班榜首。

  太酷了,“性格女神”。

描写同学的作文13

  亲爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的'交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  音符A——甜

  对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

  那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第3次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

  音符B——酸

  是我一辈子都忘不了的,因为——

  六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

  天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

  闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

  老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

  祝:工作顺利,身体健康!

  您的学生:庄金燕

  xx年xx月xx日

描写同学的作文14

  老范不老,比我还年轻一岁,系男性公民。读高中时老范任班长,待人热心,脾气随和,同学都愿与之交往,常称其老范。

  老范功课不错,课余爱看些古书,三国水浒里的人物很能谈些。老范长相颇滑稽:嘴大,眼小,身瘦,个儿高,走起路来头一点一点的,说话不紧不慢,说到激动处“噌”地从凳子上站起来,挥着手,打架一般。老范的家乡当时是学大寨先进村,加上其父有木工手艺,家境尚可,每星期天回学校时背一兜雪白的馒头。我们那宿舍的同学都是农家子弟,生活清苦,吃饭时拿着饼子或窝头,嘴唏唏溜溜喝着稀饭,眼却盯着老范手里的馒头。老范看出了大家的心思,便从墙上摘下提包拿出馒头让大家吃,早已眼馋的同学你一个我半个地一扫而光。吃完了老范不敢再回家拿,因为这是他一周的口粮,于是便吃大家的饼子。冬天夜冷,老范和小同学钻进一个被窝,腾出一条被子大家伙盖,大家仿效之,心里更热乎老范。

  鬼使神差,高考时老范仅以二分之差而落榜。我上学,他回家种地,从此一别多年。

  今年初春某日,在大街遇见来邯郸购买东西的老范,很是惊喜,邀其到我家坐坐,他却犹豫:“我这摸样,合适不合适?”我说:“都是老同学,有啥不合适?”

  老范除了脸上多了几道皱纹,基本还是当年的摸样,皱巴巴的裤子,脚穿一双棉布鞋,只是身上的人造革夹克添了几分现代气息。几句寒暄之后话就多起来。问及家庭情况,老范淡淡伸出三个指头:“毕业后一直在家修理地球,没啥出息,唯一的成绩是添了三个儿子,没少受罚。”说罢,笑笑,又补一句:“都是固定资产。”

  谈及业余生活,老范就来了劲,说他在家研究《易经》,村里人修房盖屋都先找他看看,他引经据典说出个一二三,名声渐大,周围村庄的'也都找他,他是有求必应,从不收费。我问:“你是不是也摆摊子算卦?”他说:“不干,不干,那是封建迷信,咱这是科学。国家还有易经研究会哩。”接着,又阴阳八卦,水木金火土,大谈一番。

  日至午,老范要走,我却不让:“这么多年没见面,不吃饭不行。”吃过午饭,老范执意要走,我要送他,他不让:“别送了,今天见到你真高兴。同学中当官的当官,发财的发财,有的见了面连理也不理。你还认识我这个没能耐的老同学,够意思。”听了老范的话,我心里不是滋味,对他说:“你放心,同学就是同学,只要你看得起我,咱们永远是老同学。

  望着消失在大街人群里的老范,我心里沉甸甸的。

描写同学的作文15

  我刚进入我们这个新学校,新班级时,我对我们班一无所知,对于他们的实力我也不清楚。只是走一步看一步。但在开学两个月后,我发现我们班上的同学真是高手如云,藏龙卧虎,稍有不慎名次就会被人给挤下去。我们班同学不仅有实力,而且很有趣。

  (压缩饼干)

  “浓缩的就是精华”。咦?这不是潘长江的至理名言吗?你看,那边几位压缩的饼干——曾庆彪、刘涛、何宁。“小大,小大,人小鬼大’’,这不是正好对应了这几位积极分子吗?曾庆彪在数学方面尤为突出,几乎满脑子都是算术题目的解,如果有人在他做题目的时候碰他一下,那个人就倒霉了,二十多句令人听的发老茧的陈词滥调,真令人毛骨悚然。何宁和刘涛是一对形影不离的欢喜冤家,欢乐时他们两个人在一起写文章,那水平,叫绝!就连邓老师也说他们是当作家的料,称赞他们俩人为奇才、怪才。两人不高兴时,一场恶战就开始了,可他们却不大打出手,而是动动嘴皮子:“朱门酒肉臭,路有刘涛骨”“关于你是猪这个想法…….’’。唉,这两个欢喜冤家又要闹到啥时候才能消停会儿,让我耳根子清静清静,成不?

  (花枝招展的.小姑娘)

  他的名字叫邓江红,是我们班的数学天才,同时也是活血涌动的篮球少年,为什么说他是花枝招展的小姑娘呢?因为除了数学、地理、英语他大声叫以外,其余课程他答问题都是喜欢趴在桌子上,声音小的像蚊子一样答问题。很多同学会问为什么邓江红会趴在桌子上呢?因为这是看他的把握有多大,数学、地理、英语是他的强项,遇到问题自然会嚣张起来,毕竟这是他的强项。可对于那些他的弱项还有不会的题目自然会低声哈气,所以在他读《春天》第九自然段“春天像花枝招展的小姑娘时,大家笑了,老师也笑了,他正是一名花枝招展的小姑娘,害羞着哩!

  (上等兵)

  说到成绩老大,大家无不谈之变色,他,太厉害了,他太牛了,他就是——张子健。作为学习老大,他有着一点小缺点,就是他和邓江红、姚淇都太自恋了,但我不得不承认,他长得很帅。他的成绩,不是一般人所能及,七门功课全面开花,各个科目都有夺第一的可能,但环环相克,也不是没有能打败他的人,譬如:数学有邓江红、陈聪睿与他较劲,语文姚淇和他拼,英语第一陈欣蕊和他PK,历史有陶鸣鸣,政治有陶鸣鸣,地理有……当然,张子健也不是完全不可超越的对象,只要聚我们六人之力,齐心协力就能打败他,但几率只有60%,上等兵就是上等兵,与众不同,非同凡响嘛!

  同学们,见了我们351班的精兵强将,我猜,你一定会佩服得五体投地的,哈哈!

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