描写春天的作文1100字

时间:2020-12-11 21:11:03 体裁作文 我要投稿

描写春天的作文1100字合集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的描写春天的作文1100字6篇,欢迎阅读与收藏。

描写春天的作文1100字合集六篇

描写春天的作文1100字 篇1

  牵着一缕阳光,蘸着一抹新绿,种一朵希望在春风里,等待一场润泽的细雨。雨后会有一树的欣喜,含笑的花蕾,蓄满童真的笑意。雨后会有一地的美丽,破土的芳草,摇曳着四野的童语。雨后会有一串的诗句,轻轻地一笔,写满了童年成长的印记。眨动的双眸,微翘的鼻翼,微张的小嘴……飞扬着春天的魅力!

  绿柳婀娜,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春柳在诗人笔下婷婷袅袅,百媚千娇。雨中的翠柳更可人。柳色清新,斜风细雨中甩着柔长的秀发,炫耀着嫩绿的辫花,宛若婀娜多姿的新疆姑娘,轻歌曼舞。驻足如烟的春树下,轻轻托起一串淡绿,满枝的叶芽含情脉脉,钟爱着属于她的季节,倾吐着一腔浓情。徜徉在绿柳河畔,低垂柔枝轻盈拂面,让思绪与柳絮一道飘,飘成一种洒脱,飘成一种恬淡,飘成一种安然,微闭双眼,醉在多情的春风里…

  红杏妩媚,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。桃花谢了,杏花开了,红艳艳的花蕾忍俊不禁。孩子们簇拥树下,踮起脚尖,侧着耳朵,微闭双眼,嘴角上扬,享受着浓郁的芬芳,倾听者花开的声音……微风拂过,发丝飞舞着,轻拂如花似的面颊,这情景如诗如画。 “花开有声吗?花开的声音什么样?”女孩半信半疑地问。“花开的声音很美妙啊!用心灵去感知,用爱去倾听。”我告诉她,“你会听见花蕾舒展花瓣的声音,听见花儿们的问候声,听见了花儿们的欢笑声,听见了一曲自然和谐的乐曲”。孩子们笑了,灿烂如花,我听到了花开的声音……

  蝶舞翩翾,“桃红李白一番新,对舞花前亦可人”。漫步小园香径,巧遇一双彩蝶,今春第一眼看到蝶舞,记下这美的瞬间。阳光煦暖,彩蝶恬淡地嗅着粉艳艳的小花,优雅地扇动金灿灿的翅膀,快活地对舞出一条条流畅的曲线,让人眼花缭乱。目光捕捉着灵动的靓点,灵动、娇小、可人,瞬间,美氤氲一片。正如一句诗:“才于东来又西去,片时游遍满园春”。羡慕蝶的欢愉,嫉妒蝶的妩媚,怅恨蝶的贪婪享受春光的痴心。

  紫燕呢喃,“娇姿常伴垂杨柳,柳外双飞紫燕高”。一双燕子剪过如烟的柳梢,扑向守候故里的楼檐,探听曾经栖息的巢穴,塞满的故事诉说着似水流年。燕影掠过主人的窗子,送上小别后的呢喃。飞向衔春泥的水塘,往返筑新梦的草滩,不为嬉戏,不为贪恋,只为营造温馨的家园。绕柏树的爬山虎,放出了嫩叶爬出了藤蔓,映假山的池塘,游动着小鱼铺展叶片的睡莲……紫燕笑斜了翅膀,不停地在空中飞旋,不为迎雨,不为悠闲,只为窝嗷嗷待哺的雏燕!

  柔风温婉,“风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好”。风过无痕,花开有声。轻盈的煦风踩着阳光的舞步,柔柔地梳理着绿柳的发丝,轻轻地抚弄着遍地的鹅黄的春草,顺手荡起了一季田野的梦幻,荡起了一潭春水的微波,荡起了一池花海的芬芳,随微风驿动、四溢、酝酿、……飘逸的裙袂飞扬出一曲最婉转、最悠扬的情歌;挥洒出最写意、最抒情的唐诗;铺展出四季里最明媚、最灿烂的一幅画卷。风过无痕,回眸有韵,有着曼妙的韵致啊!

  最美人间四月天,仰望晴空,是一方属于自己的天空,以一份恬淡悠然托起自由自在的风筝,乘快乐之风,飘成一道唯美的风景。排列好生命中每一个音符,谱写四月最华彩乐章,采撷一抹新绿,一束桃红,一泓清泉,一枝翠柳……轻轻植入内心深处,笔尖流淌的诗情,柔柔的',淡淡的,静静的,喜欢这诗一样季节,蘸着岁月浅墨,书写诗意人生。

描写春天的作文1100字 篇2

  有一个孩子,名叫春天。

  那个叫春天的孩子,不喜欢春天。

  因为她说,在她的生活里,没有春天。

  春天有雨,但不如夏天壮烈,不如秋天哀绝,不如冬天凄美。

  事实上,春天是一个异常多愁善感的孩子,于是,伤感与哀愁便是在所难免的事。但是,在春天伤心时,却鲜有人安慰,甚至于鲜有人注意到——只因为,在她前面,还有更爱哭的孩子。夏天哭时,就像夏雨往往伴着闷雷,往往伴着沉沉地怒吼;秋天哭时,就像秋雨往往伴着落叶,往往伴着飘飞的纸巾;冬天哭时,就像冬雨往往伴着寒风,往往伴着刺心的咒说。春天不,从不。春天总是细细地哭,柔柔地哭,就像春雨,落在手心也不觉疼,洒在衣上也不觉湿。绵绵不断的春雨可以下很久很久,多愁善感春天也可以哭很久很久,可是,就像春天的毛毛雨老让人怀疑它下没下一样,老有人在看春天哭之后疑惑——呃,她真的有哭过么?其实,春天很早就知道,不会引起他人注意也不会给他人带去困扰的事,是很少会让人记起的,还好还好,她不那么在乎。

  春天有风,但不如夏天欣喜,不如秋天萧瑟,不如冬天悲凉。

  春天也是个有故事的人,自己的或知晓的,很多很多。极其简单也极其平淡但却极其舒服的故事,春天喜欢。可是啊,故事往往只说给自己听。只因为,这样的故事,已经少有人喜欢了。现在人似乎越来越喜欢走极端了,要么听的是极其有趣的故事,像夏天的故事,张牙舞爪地讲一些不着边际的好玩的段子,就像甚是炎热的夏天吹起的凉风,将甚是沉闷的班级弄得气氛热烈,这时候,春天也会合群地一起笑。另一种呢,就是极其悲伤的故事,像是秋天抑或是冬天的故事,用舒缓沉沉的声音讲一些很是伤感的故事,尽管还是有那么些不同,就像秋风比冬风多分孤寂,冬风比秋风多分刺骨,但却一样的是寒风穿心透骨的感觉,这时候,春天也会合群的一起沉默。但事实上,春天更喜欢自己的故事,它简单到几乎每一个人都可以说自己有过这样的故事,就像是,春风往往是在不经意的情况下渗透人心一样,在不经意间就渗透进了他人的生活。

  春天有光,独一无二的光,可以散去别人的风雨,却会给自己带来风雨。

  并不出众也并不掉队的春天是个容易被人忽略的人。就像一般人喜好的季节如果不是极热的夏天就是极冷的冬天一样。但是夏天和冬天都缺少一种暖暖地恰到好处的阳光,就像习惯了极端的人不是大笑傻笑就是很少笑一样的缺少春天那种恰到好处的微笑。风天雨天的时候,窗外沉闷的空气极容易飘进窗内,于是这里每个人的心里就像也是在刮风下雨一般的烦躁不安,这时候,春天暖阳一般的话与暖阳一般的笑就最能凸显了,和她说一会儿话之后,总会不知不觉的平静。这是其他人所不及的,所以他们感谢她,但却都只在当时记得感谢。春天没有关系,除了偶尔会伤心一下其他都没有关系。这也无所谓,就像春天的艳阳退去之后,总是会有几天阴雨一样的。春天是个容易被忘掉的季节,不知曾有多少人拿笔大肆为它写过礼赞之后对那些句子产生厌倦后厌烦它,却依然享受着春天。

  有一个孩子,名叫春天。

  那个叫春天的孩子,想爱上春天。

  因为她说,她的生活里,有别人的春天。

描写春天的作文1100字 篇3

  春,明媚的春,温和的春,再次来到武汉,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在那美丽的东湖,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于龟山林荫间,寻找那妩媚的春景。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?小河里的水化了,江边的柳树姐姐照着“镜子”梳理着自己美丽的秀发,小鱼在水里游来游去,为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞,小鸟也在树上唱起了春天的芭蕾新一季。

  春姑娘拿着神笔送给了美丽的武汉一幅神奇的画,让那些绿色的精灵再次来到龟爷爷的背上,再次来到那威严的黄鹤楼身旁。给花儿也换上了新衣,它虽然没有牡丹那样艳丽,没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜,但它有自己的风格。

  春风推开了武大的校门,随之而来的不止只有那淡淡的学院书香,还有那芬芳的花香。是什么花呢?没错就是樱花。樱花粉的像霞,花瓣很清香,又很凉,让人感觉非常清凉、舒爽,站在樱花下,闻着香味享受着,不由让我想起一句诗句,我不禁低吟着:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。春风哥哥深呼一口气,一吹,樱花随风舞动着,漫天纷飞,像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白,拥有着天使般的柔情。樱花的出现,就像是圣洁的天使降临人间一样,把四、五月份武大的天空装扮成浪漫的国度。一下子,地面铺上粉红色的地毯,正所谓:桃花簇开天主,可爱深红爱浅红。你看,樱花含苞怒放,千枝万朵、娇艳多姿、花团锦簇、摇拽多姿,难道樱花不叫人喜欢?

  春天不仅有美丽的樱花,还有可爱的桃花!走进美丽的东湖,春风哥哥再次从我身边走过,随之而来的还有淡淡的桃花香,我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。我走上石桥,穿过小树林,来到这世外桃源。桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个高贵的小姐,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。走近看,桃花别有一番风味。你看,桃花的花瓣小巧玲珑,在那粉红色里偶尔有一些白,多么美丽,多么富有诗情画意啊!

  在春天里,给我们带来了一丝丝春雨。春雨,你可不要小瞧了它哦!它的到来,把正在熟睡的小草给唤醒了。让小草从暖和和的被窝里钻出了小脑袋,伸着懒腰说道:“哇哦!好美啊!这又是崭新的一年里,是春雨姐姐用自己那柔弱的身躯滋润了我,让我换上了绿衣裳!”小草转着圈子,翩翩起舞!它的到来,让农民伯伯开怀大笑起来。使农民伯伯摸着自己的肚子,笑得合不拢嘴了。春雨不仅滋润了大地,还是一位伟大的“音乐家”!雨慢慢地稠密起来。“叮咚”,小雨珠落到了江水里,激起了一朵透明的水花,涟漪绕着水花自由地舒展着:“吧嗒”,小雨珠落到了屋顶上,亮开了嗓子放声高歌:“滴答”,小雨珠落到了树叶上,它顺势玩起了“荡秋千”……

  我跟春姑娘说:“谢谢!”威严的黄鹤楼跟春姑娘说:“谢谢!”龟爷爷跟春姑娘说:“谢谢!”武汉跟春姑娘说:“谢谢!”

描写春天的作文1100字 篇4

  那年春天,绿油油的。

  太阳从地平线上伸出一个脑袋,红透了半边天,照亮祖国大地,金仓湖像孩子一样,伴随着立春太阳的初升,散发出清新的绿意。

  小草悄悄地从新鲜的泥土里探出了尖尖的脑袋,好奇地打量着他新生的世界。是绿油油的,嫩的可爱,嫩的舒心。向日葵不堪示弱地也开了,饱满的油润的菜籽慢得要溢出来。一片片金黄色的花儿,迎着太阳。看!她们在对新春发出深深的赞美和感叹。

  在这万物复苏的新春,最美的莫过于桃花了。花儿陪着绿叶,绿叶衬着桃花。五小片花瓣整齐的排在一起,十数颗花蕊散发出淡淡清香。有的清甜美丽,有的怒放淋漓,有的花苞娇羞淡翠。她们似乎喷过香水,否则为什么会如此迷人。真的是比梨树,樱花还妖艳三分。

  鲜花自有人爱出,美人还需绿叶陪。

  你看那一颗颗橡树,树叶蓬发出鲜嫩的充满生机的绿色。鲜艳地好像会掉下来,粘在地上,涂上一层绿漆。它们的枝干是那样的粗大,稳稳当当地支撑起整棵树,架起一把绿色的伞。保护着大地与人类。他用巨大的根系,牢牢的扎在地上,充分吸收着水分,阳光。与迎面吹来的淡淡春风,摇曳着。微微摆起双手,荡漾起来。

  在这春风拂面的新春,最好玩的莫过于放风筝。老老小小,大大少少。都跑出来了。他们在干啥嘞?唉,放风筝呀!小孩子抓着风筝线,跑起来了,爷爷奶奶跟在后面,急急忙忙地,“哎呦,娃娃,摔咯,摔咯。”大人则不慌不忙,呼一会就放飞了一只只,爷爷奶奶则抱着它们的小孙子,欣慰的笑了,孩子在怀里一蹦一跳,极想下去跟着风筝跑,可惜他们不会说话。

  那年春天,绿油油的。

  【篇四:那年春天】

  “乐观如春花般灿烂”

  ——题记

  生活中的每一时刻都会发生一些令人为之动容的事情,那年春天,我收看了一个电视节目使我有生难忘。

  记得那是一个周六的晚上,在看电视中无意发现了一个电视节目,虽然名字叫不出来但是却记忆犹新:

  这是一段感人的故事,有一个叫安然的姑娘与他一个男的做了朋友,然而在他表白的时候,安然说是接到一个电话,匆匆离开。在接下的三个月中,那个姑娘安然就如人间蒸发了一般,突然消失,手机也打不通。电视台记者千辛万苦找到了消失的安然。并在节目上让安然见她的男朋友。

  节目现场倒计时,开了大门,安然来到了现场,主持人问她为什么突然消失。安然说她来到节目现场,是为了把真相说出来。接着她说她自己是没有头发的,一直带着假发。看到这儿我不禁大吃一惊,又默默为她悲伤。就是现场的所有人多不敢相信,主持人让她脱下带着的假发,她同意了,就在她即将脱下假发时,全场的观众都为她鼓掌。她脱下了假发。这就如刚剪的一样。我又更加的震惊。原来她是没有头发的。她说自己真正的名字叫作杨淼,在她以前生活中,她是极度地自卑,没有信心面对世界。然后她改名为安然,只是希望自己做事要风平浪静。她的头发是从小就没有的。可是她十分的勇于面对世界。主持人问她的男朋友是否接受她。他说,他是喜欢安然的内在美,喜欢她的善良、乐观的品质。

  看完这个节目,我明白了许多道理,做人要乐观面对生活,不能自卑。做人也还要善良。

  盛开吧!这世界最美丽的花!是那年春天最美丽的——乐观。

描写春天的作文1100字 篇5

  春天来了,万物复苏,昨日下午天气阴霾,按照过往的经验应该是下着绵绵春雨;古言说,“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵,润湿那天气干涸的大地,给那春播下着及时雨,刚刚离开的冬天雪没来,今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好,总在你淡忘时,在你不存在希翼时也许会悄然而至。

  早上下到楼梯间门口时,才蓦然发觉,昨夜里下了一场雨。地上湿渌渌的,天空中依然洒着细细的雨点,有些凉凉的湿气扑面而来,凉爽的天空夹杂着春的气息。今年春天的第一场和风细雨就这样悄然而至。也许是在我昨夜不曾察觉的睡梦里。

  一年之际在于春;万元复始。人们出户外透透气,享受大自然给人们带来的春意盎然,我沿着平常早出的路线,向江边的防洪墙上走来,清凉空气扑面而至。由于寒冬停止了晨练,近有一月之余了。相隔长时间没有来到这里,对日新月异变化生疏了些,顺着广宽的利民路向西所见去年下半年刚刚才拆迁完的江埂旁;那些破烂不堪陈旧房屋已经荡然无存,按规划滨江大道二段的初见成效,一条毛石路基呈现在面前。我漫不经心地上了防洪墙,沿着江埂的栽种大小不一的柳树行行,根根柳条上挂着晶莹剔透的水珠,柔嫩的枝条渐渐绽出新芽儿,细小的两个瓣儿,黄中透绿,在料峭的寒风中让人感到丝丝暖意。还有枝条垂挂在路中间,撩来撩去。那招摇过市,引起路人的注意,向人们报春来了。

  细柳仿佛轻声细语地对人们说;我开始冬眠经过休整苏醒了,显露出青春活力,嫩芽也悄悄开始发青了。青枝挂头,枝条上冒着小小的细细绒绒苞蕾,那柳梢儿越抽越长,越长越绿,软软的,绵绵的,婀娜多姿,意气风发,荡漾在微风中,仿佛刚刚出浴的少女的长发,把春天的原野装扮得格外靓丽。“杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞”,柳树在春风中飘飘洒洒。柳枝绒苞顺风荡漾,轻轻抚着脸宠上我人们逗着乐。提醒人们早春二月的到来。尽情地享受着那和煦的春风,带来了清新扑面的絮语。

  柳树它有着无比的适应性,许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地。它没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝,当纷纷扬扬的柳絮在春风里轻盈舞动着和大地轻轻接吻,经过一番“云雨”后,便孕育出细嫩的芽芽,几年之后长成小树。光滑柔软的枝条状若丝绦,纷披下垂。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽窄相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。更有那“无心插柳柳成荫”许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方。细柳枝条绒绒,似如青春美貌女子善歌善舞摆弄的裙子,撒落于广袤原野的怀抱里。

  见物思情不禁想起了我老家门前池塘边的柳树,池塘四面就有三面是柳树环抱,一头仰卧在池塘的水面上,庞杂毛根深深扎在池塘旁土地上,也有一些则赤条条毛根露出马脚伸长在池塘沿边的水面旁。每当在这个时节,从树杆上,透出的青枝细柳,万条垂下绿丝绦,条条挂在池塘水面上。微风吹拂,左右摇摆,垂下枝头的柳絮,逗乐着漂浮在水上的大小小鸭子,鸭子在那柳树下游荡,还不时地轻声絮语和柳条聊天斗斗乐,鸭子总是伸长着颈子,天生好吃地张开了那扁扁长嘴,馋涎欲滴的舌头向柳条添来添去。想一口吃下柳絮开着的黄绿色的花,漂浮水面的鸭子始终得不到口中。互相争夺战的鸭子叽叽喳喳吵闹不息。得也有的是睡熟一般。单只鸭子沉思不语,显得沉思,两只鸭子躲开一旁呱呱不息,互聊情感。大部分还是在细柳的陪伴下悠悠自得尽心地玩耍。

描写春天的作文1100字 篇6

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  “远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  “春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

  “古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

  “阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

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