特别礼物的作文（优秀）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的特别礼物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
特别礼物的作文 篇1
“夏蕾，你的生日到了，开不开心啊？”妈妈问。
“又不是什么大事了啦，那么激动干嘛。”夏蕾正在看漫画，妈妈已经问了第12遍了！
回到了房间，夏蕾又要写作业了，看着一大条的暑假作业清单，夏蕾变得愁眉苦脸，杨老师也真是的，布置那么多作业，叫人作死啊！唉，可是不做也得做，还是听会儿音乐吧。夏蕾前些天收到叔叔寄来的生日礼物，一个蛋糕形态的音乐盒，上面有彩色的宝石，夏蕾称她“彩石音乐盒”。这里面播的音乐都很好听呢，还有一首没有听，叫做彩虹公主。
“那么今天就听一听这个彩虹公主吧！”夏蕾迫不及待地按下了那个按钮，开始听音乐。可奇怪的是，这音乐不但只播了个头，还射出强光，顿时，夏蕾感觉自己被什么东西吸进去了……
房间里只留下那个音乐盒，上面有一个类似猫头的'印记，一阵紫色的亮光迅速闪过，一个黑影在房间窗口阴笑着。“马上就好了……”
特别礼物的作文 篇2
“哈，今天是我的生日，不知道这次我的生日礼物是什么？”一大早，我便醒了，猜想着种种令人激动、愉快的生日礼物。
中午，我从爷爷家回来，推开家门，发现桌上空无一物，没有我想象中精美的礼品，没有我喜欢的布娃娃甚至连一些我喜欢吃的食品也没有。咦，难道他们忘记了今天是我的生日？生日不该有个大蛋糕吗？一阵阵委屈和失落从我心底涌出来，怎么能忘记我的生日，我没有理会爸爸妈妈。
中午，到了吃饭的时间，桌上摆满了我爱吃的菜，可刚才的.怨气并没有完全消去。我埋头扒着饭往嘴里送，没有搭理他们。这时，妈妈对我说：“今天是你的生日，这是我们为你准备的生日礼物。”说完，妈妈从身后拿出一个精美的小盒子，上面打着一个红色的蝴蝶结。我撕开包装，打开盒子，里面是一套书，是《十万个为什么》，这使我十分惊讶，“妈妈，为什么要送我书，不送我芭比娃娃？”我满脸疑惑地问。妈妈语重心长地告诉我：“你已经上二年级了，不仅要认真学习课本上的知识，也要多阅读课外书籍，这样才会丰富你的知识，充实你的大脑。食品是人物质上的食粮，书是人精神上的食粮。所以读书是必不可少的。”我听了妈妈的话，一知半解的点点头。从那以后我便常常翻看《十万个为什么》，这使我知道了许多知识，充实了我的大脑。我觉得里面的知识十分有趣，使我获得了快乐。
这件事虽然已经过去了好些年了，可那套书我现在还一直细心地保存着。每当我看到那套翻的已经破旧的书，就会想起那是妈妈送给我的特殊的生日礼物。
特别礼物的作文 篇3
三八妇女节悄悄的来了，这一天，我要为妈妈做一些力所能及的事情，那做什么呢？
三八妇女节的那天晚上，我听到洗衣服的声音，就马上跑过去，原来是妈妈在洗，我一想到今天是妇女节就对妈妈说：“今天就让我来洗吧，您去做别的事情。”妈妈看着我，好像在说：孩子，你真的长大了！这使我感到很幸福。
妈妈走后，我就使劲的开始洗衣服，一会觉得这件好洗，就洗这一件，一会觉得那件好洗，就洗那一件，洗到最后一件衣服都没有洗成，我的小手还搓得通红通红的。妈妈看见了，关心的对我说：“你别洗了，还是让我来洗吧，再这样下去你会生病的。”我忙说：“不了不了，我会做好的，而且我不会生病的`。”说完，我就忙低下头来洗我的衣服了，妈妈再怎么劝，我都装没听见，妈妈就无可奈何的走了。我心想：我不能再浅尝辄止了，要不然一件事情都做不好，这样，我妈妈就会对我很失望了。
这会儿，我就更加专心的洗衣服了，我不再左洗洗，右洗洗了，儿是一件一件的洗，连一个小小的地方，我也不会放过的，就这样，我洗好的衣服越来越多，虽然我的手比原来更红了，但是我一点儿也不在乎，就这么洗啊，洗啊……
我突然用余光看到，妈妈在墙角看我洗衣服，我感动极了，原来妈妈是那么的爱我，那么的关心我呀！我的眼泪一滴一滴的流了下来，不知不觉中，我的衣服洗好了，因为我是第一次洗，所以洗的不太干净，可是妈妈看了之后，便连说洗的好，看得出来，妈妈说在骗人，因为晚上妈妈又把我洗的衣服重洗了一遍，这下，我终于懂得孟郊为什么要写《游子吟》这首诗了。
现在，我再一次发自内心的祝妈妈节日快乐！
特别礼物的作文 篇4
今天是我的生日，妈妈送给我一份与众不同的生日礼物。她对我说：“小小的生日礼物就在那个精巧的'盒子里，从现在起这个小盒子就属于你自己。”说着，又给了我一把金灿灿的钥匙。我小心翼翼的打开盒子，只见里面有一本精美的日记本。拿起日记本，抚摸着那超有立体感的卡通封面，我开心极了。因为，我可以用它记下自己的秘密，把它锁进那精巧的小盒子里。我也可以用它规划自己的美好明天，为自己的每一份收获留念。我还可以用它记下辛福快乐的每一天。
我非常喜欢这份特别的礼物。
特别礼物的作文 篇5
爸爸的生日快到了。我很想送一件好一点的礼物给他。我走进礼品店，在里面徘徊着，给爸爸送什么礼物呢？
望着那琳琅满目的礼品，我不禁想起二年前爸爸生日时，我送给爸爸的礼物。那是我亲手制作的立体贺卡：贺卡以蓝色为主色调。淡蓝的'天空上，漂浮着几朵白云，白云下面是蔚蓝的大海。立体突出的部分是一个心型：上面写着：爸爸：女儿爱您！我还清晰的记得爸爸得到礼物时欣慰的表情。至今，那张贺卡还珍藏在爸爸的保险箱里。
今年，爸爸的生日我要买一个漂亮的礼物，因为这个礼物有着不同寻常的意义我要用我的稿费给爸爸买礼物。我想他一定会更高兴无意间，我瞥见一个心型的许愿瓶，晶莹剔透，里面装着一颗颗闪闪发光的小星星，瓶口还扎着一个淡粉色的蝴蝶结，长长的丝带，漂亮极了。我情不自禁地伸出手，轻轻将它捧起，舍不得放下。对，就是它！阿姨，这个多少钱？我急忙询问价钱。售货员阿姨笑着告诉我：20元。20元！可真贵啊！这可是我一篇作文的稿费呀！买吧！我咬咬牙买下它。
回到家，我精心制作了一个心形的卡片，连同我美好的祝福一同放进了许愿瓶：祝福爸爸身体健康！工作顺利！福如东海！寿比南山！！
今天，用自己挣来的钱为爸爸买了这个特别的礼物，我感到很开心。今后，我要用更优异的成绩来回报父母的养育之恩。
特别礼物的作文 篇6
在人生的单行道上，我缓缓地向前迈进，虽然途中障碍重重，但还是会有意外的收获与感动。
当我在求学的路途上，有一位老师给了我莫大的动力，使我能全力往前冲刺，爬上高耸的高峰。他是如何激励我的？答案是──礼物。这位老师不会因为成绩考好才奖励同学，他是觉得哪个物品给某位同学是最好的选择，才会送出去。
他给我的许多礼物中，有一项对我意义非凡，它就是一条明星高中的限量萤光手环，主要配色是绿色。当我看到时，我的泪水徘徊在眼眶中，因为那时我的成绩不是很理想，而老师却没有责骂，反而给了我一个远大的目标并鼓励我继续前进，我觉得这使我更有信心去挑战新的“关卡”。
这个手环就像是老师一样，时时刻刻提醒我：“永不放弃，柳暗花明又一村。”也犹如一盏明灯指引我向前；更有如一把宝剑，让我突破人生的困境。它象征了老师对我的用心与期待，所以当我考试时，会将手环戴上，让自己心定下来，为自己努力，也不要辜负老师的期望。
在人生的单行道上，我穿越了惊涛骇浪，靠着的.是一份信念。虽然手环只是个物品，但他给了我“信心”，让我感受到老师对我的用心栽培，也回想这一路走来，帮助过我的每一个人，如果没有他们付出的一切，我也无法走到现在。
“礼物的外在价值，远远比不上它所蕴含的意义。”
特别礼物的作文 篇7
六一节到了，森林里的小动物们都收到了美好的礼物。住在快乐小屋里的兔儿也不例外。她同样也收到了许多令人兴奋的礼品。
这不，猪大爷送完礼物才刚走呢！兔儿的礼物几乎要堆满了柜子，什么狐狸大姐送的战“痘”霜，牛老伯的精致工艺品，简直看得眼花缭乱。最妙的是孔雀阿姨送的几本＜＜智慧大迷官＞＞，兔儿喜欢叮当！叮当！，外面响起了邮递员叔叔的.自行车铃声。“小兔，你妈来信儿喽！”在门外等不急的邮递员叔叔喊道。兔儿从容地走出家门。，接过妈妈的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。
兔儿打开信一看，有一包上好的白菜种子。还的妈妈的信。信里说道：亲爱的女儿，我是妈妈，今天六一儿童节，妈妈在此祝你节日快乐。这包菜子是给你的节日礼物，你看看怎么合理利用它？
兔儿灵机一动。何不开块土地种上白菜。这样我就不用每天辛苦地去买菜了。说干就干，它请来了牛老伯，帮忙开垦一块土地。自己撒上菜种，施点肥，每天浇水，等白菜发芽，不就可以细心照护它们吗？
过了几天，白菜懒洋洋地伸出“头”来。兔儿很开心，用桶打水灌溉、整地。累得气喘乎乎的兔儿，用脏兮兮的小手擦着脸，像个大花猫似的，逗得你哈哈大笑。
秋，悄无生息地来到我们身边。落叶在半空中飞舞着。在一旁玩耍的兔儿追随一片黄的落叶，跟着它不知不觉地来到自己的菜园。
哇！兔儿惊喜极了，绿油油的菜叶，洁白的菜杆，真是令人口水直流。兔儿找来砍刀和蓝子下地砍了一篮子白菜，剩下两株做种子，打来年再种。
这时的兔儿像个天真的小孩，心花怒放，嘴里哼着小曲，提着篮子，随着丰收的喜悦，一蹦一跳地回到了家，请来几个好伙伴，共同分享劳动的果实。
特别礼物的作文 篇8
“阅读写作”课的第一天，我来到教室，教室里十分热闹。
教室里的一切对我来说都是新的，我与同学并不认识。开始上课了，我坐在椅子上静静地等待着。老师说：“我有一件礼物要送给大家。”
我很好奇，非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了，打开了信封，瞧瞧里面到底有啥东西。
我发现了一张小纸条，打开一看是两句话。我粗粗地看了看，看看其他同学专心致志地在读，便再一次细细读了一遍。
我领悟到了猛然间，我觉得这两句话对我是一种动力，是鞭策。写作是一件开心的事情，它能纪录我的喜、怒、哀、乐，更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的`伴侣，伴随我一生，我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事……
我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃，有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑的感觉，觉得自己好像是懂了，又好像是没懂。这时，我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光，仿佛在对我说：“加油，你一定会写好作文的！”我朝老师微微一笑，下决心一定要好好写。
老师开始上课，老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述与生动的比喻，使我知道了作文要写得实在，写得生动。
我后来才明白老师给同学每一个礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。
我再一次去领悟了一遍，觉得老师给我的礼物终身受用。
我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。
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