【精品】学生描写小学的作文400字集锦十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
父母的爱是无私的，永远不求回报，正如一句名言所说：“父母对我们的爱像路一样长，儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。接着，我就来讲讲父母与我发生的故事吧！
妈妈是我灰心时的好帮手，当我数学考试考得不好时，我在心里想：回家肯定要被妈妈训斥一顿了。可是，当我把那张试卷给妈妈签名时，我低下了头，生怕被妈妈骂，可是，事情不像我想象得那么糟，妈妈只说了一句：“没关系，这次考不好下次继续努力，下次再尽自己最大的能力去考吧！”我听了妈妈的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。真是“功夫不负有心人”呀，下次数学考试就拿了一个九十分以上，这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励，有了鼓励才有信心。
爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年，我订了《金华晚报小记者》，我把一篇作文发到了陈老师的邮箱，陈老师帮我投稿了，没想到，我的作文竟在报纸上刊登了，真是出乎意料啊！我把这件喜事告诉了爸爸，爸爸却说：“不要骄傲，下次继续努力。”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们的，为我付出了这么多，我以后一定会好好报答你们。
学生描写小学的作文400字 篇2
每次来到人山人海的广场，我就看到许多小伙伴骑着自行车，在广场上自由自在地奔驰，我羡慕极了。于是我恳求爸爸妈妈给我买一辆自行车，他们同意了。于是，我们二话没说就来到了朱兰自行车专卖店，我马上挑了一辆自己喜欢的非常漂亮的自行车。
第二天，爸爸陪我来到广场上学习骑自行车。爸爸先像一个高手中的高手般地蹬上了自行车，车子立刻像脱缰的野马似地跑了出去，片刻后爸爸便又回到了我的跟前。我让爸爸扶我上了自行车，然后学着爸爸的样子，用劲儿向前蹬脚蹬，车子向前跑了起来，但几乎是东倒西歪的掌握不了平衡，眼看我就要摔倒，爸爸马上跑上来扶住了我，真是好险啊！这时爸爸告诉我：“骑车时眼睛不能只盯着车轮，那样会跌倒的，眼睛要正视前方，掌好车把，大胆的往前骑。”这次我自己上了自行车，记着爸爸说过的话，使劲儿蹬着脚蹬，眼睛向前方看，刚开始还有些歪歪扭扭的几乎要跌倒，但我双手用力掌握好了车把，车子竟然又跑了起来。就这样，经过我的不懈努力和反复练习，我慢慢的掌握了骑车的技巧。
我终于学会了骑自行车。同时，我也深刻的感受到，世上无难事，只怕有心人。在以后的学习道路上，可能会遇到许多意想不到的困难，只要我们坚持不懈，勇往直前，最后我们会达到目的的噢！
学生描写小学的作文400字 篇3
最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时光写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、搞笑的昆虫世界，从这本书中我明白了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；个性是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！
学生描写小学的作文400字 篇4
寒假终于到来了，这可是一个另我十分盼望的假期，因为在寒假可以做很多我喜欢做的事情，比如说看我喜欢看的书、做我想做的试验、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……对了，寒假的时候，还可以过一个快乐的春节呢，你说这寒假能让我不期盼吗。不过，虽然是放假，但还是要把学习放在主要的位置上。
记得在去年的这个时候，在完成作业后，我也做了许多我喜欢做的事情。比如，去冰场滑冰，那可是一项我超级喜欢的运动，一穿上那冰刀鞋，进入冰场的那一刹那，我的心情就格外激动起来，总有一种想超过其他人的欲望，我还学着大人们的姿势，在冰上滑行着，他们还夸我说：这小子，还真像那么回事呢。当时，我心里那个高兴呀。就在那个冬季，我还认识了大连电视台的播音员李叔叔，他冰球打的棒极了，我很佩服他。别看他在广播新闻的时候那样严肃，但在冰场上还是蛮风趣的，还把冰球棒放在我的手中，让我也尝试了一把打冰球的滋味，那感觉真是好极了。但过了这么长时间，不知那位李叔叔是否还会记得我。不知今年去冰场玩的时候还会不会遇到他。
爸爸说等放假的时候带我去尝试一下滑雪，我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸说滑雪是有条件的，我知道老爸说的条件是什么，我想我一定会把这条件完成的很优秀。
学生描写小学的作文400字 篇5
记忆在我脑海中慢慢汇成一条弯弯的长河，有成功的喜悦，又有失败的忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了炒菜。
平日里我总是吃别人做好的饭菜，偶尔也想自己做饭。盼望着，盼望着，机会终于来了！那天妈妈放假，我星期六、星期天休息，于是就缠着妈妈教我炒菜，凭着我的“三寸不烂之舌”妈妈终于同意了。
首先，先把手洗干净，然后打开煤气，把锅放在煤气灶上，再倒上油，不好！溅到手上了，手立刻出现了两个血泡。可是，妈妈说过失败是成功之母，我怎么能灰心呢！我咬咬牙，拿着小勺盛了两颗花椒，放入锅中，过了两分钟，我把花椒拿出来，扔掉。再把事先洗好的菜放入锅中。反复炒了几下，再拿出几个西红柿用刀切成八瓣，放入锅中，再反复炒几下，再盛出一半盐，然后用筷子沾了几下尝一尝，看咸不咸，糟了！太咸了，我想：我可以用水泡淡盐啊！于是我就盛了半碗水倒进锅里，再用筷子沾了几下尝了尝，恩，真好吃！我把菜盛出来，妈妈闻了闻，说：“真好闻啊！”我说：“这道菜叫汤菜，外名叫西红柿炒白菜。”
经过了这件事我不仅学会了炒菜，还领悟了做人的道理——不要向困难低头，凡是都要给自己顶一个目标，并向这个目标坚持不懈的努力。
学生描写小学的作文400字 篇6
过年啦！过年啦！天空还没有亮起来，就听到窗外的鞭炮声碰碰的响！
拉开窗帘看到家家户户都在贴春联，小孩子们在楼下放着鞭炮。爸爸让我赶紧起床，因为爷爷和姑姑一会儿过来接我去大爹家过年。今年我不和爸爸妈妈过年了，我要和大爹他们一起过年，因为我和王乐乐早已约好一起过年啦！洗漱完不久姑姑和爷爷就在楼下等我了，跟爸妈道别后就拎着一大包衣服就跑下楼了，然后又回奶奶家把奶奶接上就出发了。
我大爹家在达拉特旗，中午十二时左右我们到了大爹家，我一进家门看到妹妹在玩电脑，我说：“王乐乐”，“哥哥你来了”，妹妹见到我高兴地笑了。吃过午饭后我和妹妹出去放了一会儿炮，就回家 了。
傍晚时，妹妹的大舅找来了两袋炭跟一些树枝，准备在空地上堆火笼，我和妹妹还帮忙把火笼堆起来。过了一会儿，大妈就叫我们吃年夜饭了，有饺子、羊肉、猪肉、鱼……非常丰盛。其中，大妈在饺子里包好几个硬币，吃饺子的时候妹妹的姐姐吃上了一个硬币，然后妹妹吃到了硬币，就我一个人没有吃到硬币。吃完饭后我们一起点着了火笼，大家高兴地围着火笼转，这时大爹从车库里拿出很多的炮，有喷花的、飞天的、转的……各种各样的礼花炮把天空装扮的绚丽多彩，我和妹妹玩的高兴极了。
到了十二时，外面有很多的花炮放起来，就像是一个大花园一样！虽然爸爸妈妈不一起过年，但是我还是玩的很高兴！我想现在该给老爸老妈打电话拜个年了。
学生描写小学的作文400字 篇7
清晨，花香拂过，花瓣儿迎着晨风轻轻展开。凝脂般的心形花瓣上，闪烁着点点晃动的露水。花朵是如此娇小，远看颇有一种“细看来不是杨花，点点是离人泪”的意境。只可叹此时已不再是坡公笔下“春色三分，二分尘土，一分流水”的时令，而是轻愁细泪的暮秋了。
“虽是早已无花可摘，但如果有，我还是愿意在黄昏中将她摘下。虽无那冰凉露珠的滋润，可看见残花映着斜阳，试问，此般不是更有意义了吗？”
写这段话的纸片一直夹在发黄的书里。朝花夕拾，虽然没有晨曦里的那份丰满，可落花却有种古老、素雅的美，就像溪边浣纱的西子。花开是生命的开始，花落却不是生命的结束，而是生命的又一次延续。
黄昏时，众香凋零，我如同李易安那样“东篱把酒黄昏后”，虽无“暗香盈袖”，却依然能感觉似乎有阵隐隐的香风，如同那阵风中夹杂着片片的花瓣，“拂了一身还满”。
朝花夕拾，拾来的是安谧，是无心，是如水般平静的传说。花总是开在早晨吗？不。想当年武则天酒后发令：“花须连夜发，莫待晓风吹。”那上林苑的群芳竟一夜之间现身于枝头，渲染出满园春色，而那正是武后“欲披风氅食鹿肉”的冬季啊。
花的荣与枯，在一天中显现。她挥动着双翅，静静地从枝头落下，暗香残留。我在夕阳下拾起了花瓣，郑重地夹进书页中。
点评：很难相信这篇美文是出自一个小学生笔下。它有“凝脂般的心形花瓣上，闪烁着点点晃动的露水”的生动，有“春色三分，二分尘土，一分流水”的古典，有“花须连夜发，莫待晓风吹”的历史，有“朝花夕拾，拾来的是安谧”的宁静。品赏此文，含英咀华，我们一起把它背会吧。
学生描写小学的作文400字 篇8
在一个快乐的暑假，爸爸带我去上海的锦江乐园玩。
刚到大门口，就传来人们的尖叫声：“啊……”我听了禁不住大笑起来，对爸爸说：“这些人真胆小！” 爸爸只是笑了笑，没有回答我。
走进锦江乐园，映入我眼帘的是一幅幅刺激而惊人的画面，我被吓得胆战心惊。有些人在过山车上转来转去；有些人坐在车上，车子斜着向上开，快要冲入天空时，车子突然快速地倒退下来，让人吓得闭上了眼睛；有些人在空中荡来荡去，还时不时地转圈。游乐场里的游乐项目可真多呀！我被看得眼花缭乱。
突然，我的目光停留在一个即将开始游乐项目上：“疯狂飞轮”。这个项目的`造型很特别：由四根柱子支撑着，中间吊挂着一个大圆盘，圆盘四周坐满了人，我想这个一定很好玩，于是我连忙拉上爸爸一起坐了上去，等待着开始的到来……
忽然，大圆盘转动起来，越转越猛烈，越转越高，在高空中荡来荡去，还经常转圆圈，我被转得昏头转向。一股难受的滋味钻入我的心田，像是把我给拧上去，又把我给拖下来，我难受得要命，我紧闭双眼，听见旁边的人都在大声尖叫着：“啊……”。于是我也跟着大声地尖叫起来“啊……”。叫起来之后，把害怕的心情和难受的滋味抛到九霄云外，我这才感觉心里舒服多了。
大圆盘越转越慢，越转越低，终于结束了。但我的心却还在那紧张的气氛之中，怦怦地跳个不停，虽然只有短短的几分钟，但是我感觉这时间好漫长。我终于懂得为什么“啊……啊……”在尖叫的人的心思了，原来是在发泄害怕的心情，也懂得爸爸为什么笑了。
今天，我在锦江乐园不仅仅玩了“疯狂飞轮”还玩了另外许多即刺激又好玩的游乐项目，比如：“急流勇进”、“直入云霄”、“大转盘”……那天我玩得真开心！
学生描写小学的作文400字 篇9
我的班主任是沈老师。
他特别关注班干部的工作，哪个部门的工作情况，沈老师都一清二楚，尤其是薄弱的部门。
纪律一直以来是每个班级比较薄弱的，大概是我们好动吧，每天都有一些人因纪律而受到批评。按照以往的惯例，我想，可能是批评给了，但某些人并不知情，所以会重蹈覆辙，一犯再犯。我正好是纪律委员，可一直没有好办法解决。
一天，我时来运转了！帮助我的正好是班主任——沈老师。那天，沈老师来找我，对我语重心长地说：“小易呀，得找个办法改变纪律这个现状。”我低头不语，自己想不出什么办法。沈老师望着我们原来的记录方法，叹息着，有说：“可以设计一种制度：每人每天如果不出现批评，便可获得二级表扬，一周下来是十分，正好能加一颗大星，给他们资以鼓励；而得了批评的人，你在排队时报出来，让大家心里都有个底，再把批评得的最多的几个人叫到前面来，‘以敬效尤’样，一来体现你的工作能力，二来治治我们班的纪律问题。”说完拍了拍我的肩膀，眼神中充满了信任。我听了，暗暗叫好，沈老师想的可真周到。
第二天我便实施了这项计划。后来，我逐渐完善了这个办法，沈老师经常提醒我工作，也经常向我了解情况。果然，班级的纪律问题一下子少了不少，我感到一阵前所未有的轻松。有时，我往黑板上观察了整整一个上午，楞是没发现一个批评，沈老师的脸上可以再次露出笑容了，真是高兴啊。
沈老师就是这样的一个老师。他的点子总是很多很多，我们班的很多项措施都是沈老师想出来的。我知道沈老师“办法总比困难多”。
学生描写小学的作文400字 篇10
鹰击长空，驼穿沙漠，江入大海……世界万物都在朝自己的梦想前进着，生命不息，步伐不止，奋斗之火不灭。
不要以为梦想遥不可及，你就意志消沉，不要以为前方有千难万阻，你就望而却步；不要因为遭受了困难，你就一蹶不振。
每个人心中都有一个华丽的梦，编织梦的丝网，让它逐渐成为现实。渴望成为一名老师的我，常常幻想：如果我是老师，我就会用我的梦去播种一片蓝色的希冀，我就会全力以赴地教育他们。课上，我会用暖洋洋的笑来感化他们，拂去他们心灵的尘埃，让他们感觉到人世间的温暖，看似乏累的一天也会有滋有味，用心和爱来教育他们，像丝丝春雨，暖意渗透了每个人的心录。课后，我会像大姐姐一样陪位他们，让孤独的心得到蔚藉，我还会积极听取他们的建议，并作改进，取得他们的信任，觉得老师是守护他们的“妈妈”。日积月累，让他们成为祖国栋梁，去实现祖国伟大复兴梦。
任何人为梦想奋斗的途中，必然要付出努力的代价。贫瘠荒芜的土地长不出累累硕果，只有被汗水润过的土地，才会有丰收辛勤的果实。久居温室的幼鹰不属于万里苍穹，只有在饱尝困难后，它才能拥抱蓝天！
向着梦想进发，那就坚定信念，执著的向前吧！尽管前方乌云密布，电闪雷鸣，荆棘满地，但这一切都磨灭不了执著的信念。让坚持驱散迷雾，让勇气披荆斩棘，让汗水播种希望，沿途享受绚烂的风景，去实现我的梦，中华民族的梦，插上梦的翅膀，勇敢地飞翔！
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