【精选】学生描写小学的作文400字汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
早上，我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了，寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零零的小鸟……
我看见小鸟在寒风中发抖，心想：我不能看着小鸟在外面冻死啊！我必须把它抱进来，给它取取暖。于是，我戴上帽子，飞快地跑到寒风刺骨的门外，想抱住小鸟。可小鸟不愿意，歪着头，用疑惑的目光打量着我，不停地在树枝上蹦来蹦去，不让我抓到它。我温柔地对它说：“别动，让我把你抱到屋子里去取暖吧！”小鸟似乎听懂了我的意思，不再乱跳了，让我抱住了它。我把它搂在怀里，跑进了家里。
我找来一块小毯子，把小鸟的身体包住。这时，我突然发现，小鸟的翅膀受伤了！怪不得它就呆呆地站在树枝上不飞走！
我急忙找来绷带，小心翼翼地抓住小鸟的翅膀，开始往小鸟的翅膀上缠绷带。刚缠了一点，小鸟就发出了痛苦的叫声，乱蹦乱跳，疯狂地拍打着翅膀，差点从我手中挣脱出去。但我只能牢牢地抓住它，继续缠。小鸟不断地发出撕心裂肺的叫声。我的心就像刀割般疼……终于，这难熬的几分钟过去了——我帮小鸟包扎好了。
几天以后，小鸟的伤好了，可以飞了。于是，我把它放在了阳台上。小鸟拍拍翅膀，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”然后，它展开翅膀飞走了，飞向了大自然。
学生描写小学的作文400字 篇2
在阳光明媚、万里无云的早晨，我背着旅行包早早的来到了学校，期待着旅游车来送我们到有加星童子军夏令营。
旅游车终于到了，我迫不及待地上了车。到了车上，我很快就睡着 了。优加星童子军夏令营终于到了，我高高兴兴的走下了车。刚一进大门，我就像离弦的箭一般，射到一张椅子上坐了下来。到了中午，教官带着我们去吃饭，吃完饭后，我们就开始我们新的生活。在这五天当中，我们分别玩了:游泳、搭帐篷、 射箭......在游泳时，我一直很害怕，后来我的胆子就大了。在射箭时，胡教官耐心教到我们，最后我还是是学会了射箭。让我最开心的是星期三那天晚上，因为那天晚上是篝合晚会。大家先和手里拿着着火的木棍的外教老师拍手，然后狼一营、狼营、虎三营和虎四营分别上来一些人来表演节目。有的跳舞，还有的表演节目。最精彩的是我们狼一营的两个人，一个是张一政，另一个是刘梓怡，他们两个人一起唱《逆战》，最后是我们狼一营获胜了。
那天晚上，天上繁星闪耀，月光如水，温柔的包裹着我们，那光辉仿佛永远在闪耀。在夏令营里，我学会了许多知识，还交到了很多新朋友 ，这就是我爱夏令营的原因。
学生描写小学的作文400字 篇3
秋赏月古人说的好：小时不识月月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的，太阳是圆的，直到有一天，妈妈告诉我，中秋时，月亮就会变成圆的，我有点半信半疑，可是中秋那天，月亮真是圆的，并且还要吃上几块香甜的月饼，从此，我便喜欢上了中秋赏月。
当然，今年也不例外，今天（八月十五）为了看月亮我早早地坐在了阳台前，准备欣赏那迷人的圆月了。
过了一会，只见青黑色的天空上出现了大似金盘的月亮，只见它光华灿烂，像娃娃的脸，幼气十足，那轻柔的金环拌着缕缕云柳轻轻围绕。月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余辉挥洒。我眯起双眼，确确实实是看到了月亮中那模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就是什么。忽然飘下来朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云雾中穿梭的闪光。它挤呀！使劲钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了它秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了她披在额头上的乌发向人们露出了笑容。我觉得那穿上云层的月亮似乎更蓬而富有诗意。为了更全面的赏月，我们一家到了江边散步。奔腾了一天的江水平息了，静静地流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整个宽阔的江面就像一条坠满宝石的长绸带。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片。真好像是盖了一层霜。光又把温柔、包括静洒入江面，撒向人间，那月亮，那摸轻那摸纯，清纯的足以融化心中所有的不暗和烦躁。啊！多么美的圆月，多么清纯的圆月，多么可爱的圆月呀！
学生描写小学的作文400字 篇4
当我还在读小学的.时候，就特别喜欢吃冰棍，常常在夏天的傍晚跑到小卖部里面买来吃。
记得在两年前的那个夏天，一放学，我又如同往常一样去校门口的小卖部里面去吃冰棍。“哇”！在这那么炎热的夏天吃个冰棍真的是没有什么比这更好的了。于是我就“三下五除二”地把它给“解决”完了。我满足地把冰棍棒和食品袋子一扔，然后头也不回地准备要回家！这时，身后传来一个小女孩的声音：“大姐姐，你的垃圾掉了，把它放回它的家吧！”我心想：谁还管起我的事儿来了？于是我就没好气的回头一看——一个大约六、七岁的小女孩站在那里，她有着水汪汪的大眼睛、清澈的眼神，粉红的小圆脸配上她那樱桃似的小嘴巴。头上还扎着两个小辫子，真是可爱！于是，我就瞬间没了怒气，我走过去，问她：“小妹妹，你说垃圾有家？那他的家在哪里啊？”“垃圾筒啊，妈妈说过要把垃圾放到它的家——垃圾桶的，这样他才不会孤单。”我不由得心里一颤，觉得羞愧极了。一个小妹妹都懂得养成讲卫生，不乱扔垃圾的行为习惯，我呢，不仅乱扔垃圾，而且还差点对这位善良的小女孩发脾气。于是，我就把冰棍棒和食品袋捡了起来，把它带回了它的家。
从此以后，我不再乱扔垃圾了。在以后的盛夏中，小女孩的品质一直伴随着我，使我在炎热中得到清爽，而冰棍也越吃越有味道了！
学生描写小学的作文400字 篇5
星期天，虽然气温降低了，还是无法抵挡我高兴的心情，因为妈妈带我们去太平洋喜来乐儿童乐园玩。
到了儿童乐园，因为装修后焕然一新，比原来的场地要大很多。还增加了好多好玩的区域，看的我和弟弟眼花缭乱，迫不及待的就冲进去了，已经有很多小朋友在玩了。妈妈还在跟管理员阿姨出示票时，我已经脱好鞋子与弟弟一起玩去了。
我先去玩了滑滑梯，那滑滑梯的下面有满池的海洋球，我用了各种各样的动作滑下去，一会顺着滑，一会倒着滑，一会趴着滑。“你们小心点，安全第一。”妈妈的话还在耳边，我“哦”了一声，又去玩旋转的“大章鱼”，那章鱼很大，它有八只脚，一共可以坐八个小朋友呢！我骑着它转啊转，可舒服啦！我接着玩了蹦蹦床，刚踩在上面就跳了起来，我每次跳最起码跳三尺高呢！接着我又去玩了旋转木马，而弟弟跳上了碰碰车，因为他呀最喜欢玩跟车有关的玩具了。然后我还去玩沙池那边玩，一会与弟弟一起用“大卡车”运沙子，一会儿用铁撬铲，一会用手堆……
时间过的飞快，转眼到了傍晚五点。我和弟弟玩的不亦乐乎，妈妈说要回家了，小弟弟哭着闹着不要回去，在我和妈妈的哄骗下，他被我们“骗”回了家……
学生描写小学的作文400字 篇6
有人说，音乐的魅力在于它的旋律，舞蹈的魅力在于它的节奏，而体育的魅力，就在于它的健康和美丽。
俗话说：生命之美在于运动！而体育，恰好集中了这种美。它将暴力与技巧，速度与优美，力量与精神同时体现到了极限，赋予人无限的启示与动力。
说到体育是一种拥有巨大诱惑的项目，我绝对认可。因为，我们班同学特别喜欢上体育课。本来有病有疾的同学，一到体育课，就会变得生龙活虎的。体育陈老师对我们的要求非常严格。夏天，她要求我们上课前得绕着三百五十米的操场跑三圈；冬天，她要求我们跑三到四圈，热身以后，我们才正式进入体育课。这还仅仅是开始，在体育运动的诸多项目中，仰卧起坐的要求是：女生一分钟最低得做四十八个，男生得做五十个以上；跳绳每人不得低于一百五十下……面对如此“苛刻”的要求，我们却从来不会轻易抱怨。因为我们知道生命在于运动，只有严要求，才能出成绩。如今，我们在“严师”的指导下刻苦练习，成绩正在一步一步提升。
体育运动锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，塑造了我们健康的人格。让我们每个人都积极地投入到体育运动中来，在运动中获得健康，在运动中获得快乐，在运动中享受生命的活力。
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