描写雪的作文（精品15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写雪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写雪的作文1
鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地下着，形态各异的雪花在空中飘着，犹如一个个白色精灵舞蹈家，在空中展示着我们的才华。
如此大的雪可是好久不见了，下了几乎一天，给大地盖上了一层厚厚的雪被。
当一个小舞蹈家落到我的皮肤上时，我感到凉丝丝、麻酥酥的，仿佛雪花在给我挠痒痒。
学校里，同学们都欢呼起来。雪把操场盖住了，同学们堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。大家也不例外，眼保健操一做完，同学们立刻飞出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁赞叹：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，则不考虑路滑，冲到操场玩儿雪。
同学们有说有笑地玩着雪。我抓起一把雪，想握一个雪球，可刚下的雪太散了，捏不起来。于是，我只好使一把雪来当做雪球“攻击”同学。同学们也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大声叫道我的名字，我一转头，他用力一扔，扔了我一身雪。大家玩得真高兴!
下了第三节课，大家又涌到操场上，这回有同学建议堆雪人，大家一致赞同。然后，一部分男生一组，一部分女生一组，开始堆起来。大家各自分工，4名女同学轮流铲雪、送雪，1名同学扶板子，2名女同学给雪做定型。在大伙齐心协力下，大家的雪雕——小城堡就完成了。
过了一会，我看了看男生们的“战果”，他们堆得真很好，是一个五边形，他们说是五角大楼造型的雪雕。虽然大家的脸冻得通红，手也冻僵了，但看了看大家的.作品，心里还是甜滋滋的，非常高兴。
正当大家要为他们的雪雕做评价时，上课铃声无情地响起来。唉!大家几个意犹未尽，极不情愿地站好队筹备上体育课。
等老师宣布解散时，大家迫不及待地跑过去，才发现大家的“五角大楼”和“雪雕堡”已经被低年级的小同学破坏了!唉!他们真是太淘气了，大家的作品前功尽弃了。
放学了，我看到美妍西饼屋门口有一个可爱的小雪人，不知是哪个堆的?而煤场里的煤也由黑变白了，整个大地一片白茫茫。
我喜欢雪，喜欢她的形状，喜欢她的姿态，喜欢她为大地的贡献。雪，一直能给世界一片圣洁。
描写雪的作文2
下雪了，雪真的是好大好大。漫天飞舞的雪花残忍地将空气撕得支离破碎，没有了一片片一点点一丝丝的暖意。当狂乱的北风夹杂着雪花扑面而来时，我的心再度涌起那近似癫狂的颤栗。我的血在沸腾，在雪中沸腾!阴霾的冷空中，片片雪花扑面而来，触到它时，我几乎不假思索地用唇吻了它，清清凉凉的，一种激烈的想要飞的欲望把我淹没……
我想如果可以，我要随他们一起飞。我张开双臂，在雪地中旋转起来，越来越快。雪儿落满了我的肩膀和手臂，我感觉我就像一只拍打着翅膀的鲲鹏鸟，仿佛下一秒就要展翅高飞了。但是，我没有飞。也是在那一刻，我终于明白，我与雪儿之间隔着一个世纪的遥远距离。它的桀骜，它的不羁，甚至它的灵魂，都是我永远无法触及的。只有远远的欣赏、奔跑、矗立。
当阴冷的风放肆地拼命地吹来时，雪儿飞扬起一阵旋涡，潮水般的将我淹没。刹那间，我惊呆了。白，全是白。我痴痴地望着雪儿，满脑子晕开的雪色，那飞跃的'真真切切的灼痛了我的双眼……不!不!疼痛的泪水中，我无法看到自己模糊的背影!昨日的黄花，明日的艳丽甚至今日的芬芳都不见了，这不是雪儿，雪儿不是这样的!
雪儿是无罪的，是清纯的，是不容亵渎的。而当雪儿来到这浑浊的大气，受制于阴冷的风时，它便不再清纯，狰狞的风声中它残忍地撕裂了空气中最后的温度!不!这不是雪儿的本性，雪儿虽然桀骜不驯，但它有着不羁的灵魂!它不会也没有屈服，没有低下它那高昂的头颅。
它缄默着，任凭尘埃落下，任凭被风吹得东倒西歪。它在等待着，等待太阳出来的那一刻，太阳的温暖洗去冬风的阴寒!纵然粉身碎骨，也不甘愿失去灵魂，做坚忍的行尸走肉。这就是雪儿，洁身自好，宁愿自毁，不被人知的雪儿!只因它是不容亵渎的。
我紧紧闭上双眼，素白的青瓷被不爱惜的人捧高了，再使劲往下摔，一块块一片片尖利的碎了一地，那种感觉叫心碎――为了我的雪儿。
或许，只有将雪儿融入身体乃至灵魂，我才会真正飞翔。
描写雪的作文3
今天天气不好，外面一直下着雨。下午，爷爷送我去博物苑讲解。
下雨天，原本能吸引许多中外游客的博物苑，今天却不见几个人。我打着伞走在鹅卵石小路上，不免有些寂寞。这不仅因为今天是讲解的最后一天，也因为雨雪天，没伙伴，没游客，没平时那么热闹的缘故。来到南馆，我无聊地坐在椅子上，等游客来参观。这时，保安伯伯突然跑进来，说：“下雪了，好大嘞！”
我好奇地探出小脑袋看个究竟。“哇！好美啊！”我情不自禁地赞叹道。南馆前的中药坛和围绕着中药坛的矮冬青已被白雪覆盖，好像穿上了一件白色羽绒服。中馆原本红色的屋顶全都不见了，仿佛盖上了一条厚厚的棉被。转过头，那片郁郁葱葱的绿草地成了一个滑雪场眼前是一个银装素裹的世界。
雪越下越大，越下越美，越下越壮观。瞧，这边的雪花在空中自由地飞来飞去，跳着欢快的舞蹈。那边的雪花更加兴奋，它们背着降落伞飞快地从天而降，“嗖”地钻进雪被里，一眨眼就不见了。还有一群雪花不停地围着树枝绕圈圈，它们一定是在躲猫猫吧！雪花就像一群洁白的小精灵，她们穿着轻盈的纱裙漫天飞舞，把美好的梦想飞进小朋友的心里。雪花就像一群晶莹的小蝴蝶，它们扑闪着隐形的翅膀翩翩起舞，把春天的希望舞进花农的.心里。雪花就像一群调皮的孩子，他们吹着欢快的口哨追逐嬉戏，把快乐的歌儿唱进爷爷奶奶的心里。风停止，雪花整齐地降落。风大了，雪花一齐偏向一个方向，像训练有素的士兵！雪花在风中交杂着，旋转着，歌唱着，带给我们无限的遐想。
看着看着，我入了神。一看时间，还有四分钟就下班了。爸爸还没来。我撑开伞，走进这雪的世界。好久不下雪，也好久不在雪地里行走，我仿佛步入了仙境。我聆听着雪花打在伞上的声音，那么轻，那么柔，簌簌地，轻轻地，仿佛在对我悄悄诉说，仿佛在唱一曲天籁之音。我突然发现，自己是那么喜欢雪。于是索性放下伞，任由雪花打在我脸上、头发上、衣服上在雪中行走，不像在雨中行走那么匆忙，也不像在阳光下行走那么慵懒，但却有一种难得的平静。风轻轻地吹，雪静静地下，多么美好
冬的第一场雪下了，春还会远吗
描写雪的作文4
1、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
2、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
3、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
4、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
5、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
6、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
7、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的'同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
8、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
9、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
10、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
描写雪的作文5
下雪了!虽畏惧寒冬，却由衷地喜爱雪，无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色花瓣，衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不情愿地被同伴拽进了伞里，只好静静聆听雪花落在伞上的声音，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉醉了，深深地醉了。
家乡的雪难得下得这么缤纷了，经过雪花一个下午的打扮，整个世界已经纯美得无可挑剔了。我想我是被那满眼的白给镇住了，不禁轻轻哼起了《雪人》，自己把自己感动了。
晚上，禁不住打开门，到外面看看。黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的.光，第一次发现夜这么静谧而且美丽，让人产生太多浪漫的情怀，恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来，那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿，也来一次“嫦娥舒广袖，目为忠魂舞”，而我似乎真的想挪动我的脚步了。突然，妈妈喊我进屋，因为外面雪还在飞，我想人有时候情不自禁会发傻。是啊，夜色太诱人了。
第二天，信步到屋后的林子里转转，杉树林没有什么美景可言，很庆幸老爸始终留着那片竹林，因为被雪装饰的竹林很有那么点境界。竹叶上积下一层不算薄的雪花，在微风中摇曳，便又粉一样扬出去。面对此情此景，再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外，心胸被涤荡得特别开阔，心情顿时清澈了几分。竹的雅，雪的纯，实在是脱俗的搭配，给心灵以震撼、净化。 突然想到，这临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧，她那么高雅纯洁，在纷繁芜杂的世间注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客应该更加欣赏自己坚持的孤独了吧。要知道，雪花唱了几千年不变的寂寞，却固执地保持着最初纯真的模样。
让我在雪花飞满天的日子里，许个小小心愿：让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀，飞到它想去的地方，让以后的日子真实、快乐地前行。
描写雪的作文6
白雪飘飞，如一片片洁白的羽毛从天而降。如一个个纯洁不谐世事的小精灵，在寒风中欢呼着下落。身在教室中的我们，看见那漫天的白色变的兴趣盎然。纷纷奔了出去，如一只只脱离了笼子的小鸟。在自由的天地中飞翔。
秋去了，将天地这个大且唯美的舞台留给了冬天。寒风呼啸，雪身为冬的代言人在这个舞台上尽情的展示着自己。风冷得刺骨，但雪还是来了，挥舞着自己瘦弱的身躯，将自己最美的瞬间留给了人们，留给了这个她舍不得但必将离去的舞台。
雪真的不怕寒风吗？不，她怕。那呼啸而至的寒风侵袭着她的身体，甚至将她吹离开自己选则的路。雪真的不怕雨滴吗？不，她怕。那从天而降和自己同根的轻灵的液体慢慢的腐蚀着她的心，直到她的心也如雨滴一样的冰冷；雪真的不怕阳光吗？不，她怕。阳光虽然温暖但却消磨掉了她的生命；雪真的'不怕人们吗？她也怕，人们践踏着她的灵魂，将那些恶意的话语毫不留情的泼在她纯净的心里。
虽有阻力，虽然很困难，但她仍旧坚持了下来，在生命的舞台上为自己谱写了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒风呼啸，但她知道，没有阻力就没有进取，当失去了寒风的力量，她还能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蚀，但她知道，理想就在前方，她的心总会回航。她怕阳光晾晒，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能紧握住手中的温暖。她也怕恶意和不解，她同样知道，面对不解和疑惑，除了证明自己外，她别无选择。
雪在无数的诗人舞台上，扮演着不好的角色。她从没有抱怨，那些诗人给她的剧本中将她描写成了寒冷，悲伤，残酷的样子。她知道，她拥有着最为纯洁，高洁的品质。不怕被人说，清者自清，浊者自浊，她从来不会去解释什么。只做好自己，守着自己的使命，一次一次奋不顾身的冲下世间。任凭别人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再脏，玷污的也只能是她的影子罢了。
雪的生命虽然很短很短，只有一瞬间的生命。但她好好利用了，将自己最美的时刻奉献给了天地的舞台。她无悔！
站在雪中，看着那漫天的小精灵，我感触良多，那丝伴随冬的气息而来的寒意已经消失殆尽，手中的雪花仿佛给了我无穷的力量。随即我走回了教室，看着窗外的雪花淡淡的笑了。伴随着雪花感受着人生的含义。
描写雪的作文7
茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆，茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆，而今天我要沿着这茫茫白雪走着，去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。
看着天气预报，我激动的喊着，要下雪啦！太棒了！可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着：一下雪就不能开车了，以后接送你怎么办啊？我生气了，说爸妈你们能不能别扫我的兴啊？下雪是件多么美好的事啊！真不明白你们为什么会不兴奋呢。
于是我去外面散步，边走边思考着这个问题。
爸爸妈妈也有童年啊，他们小时候难道不喜欢玩雪吗？难道他们小时候从来不玩儿雪吗？难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗？想着想着，天空就飘起了雪花，轻轻的落在了我的手掌上，然后一点一点慢慢融化，我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢？
于是我问爸爸，他说小时候他们跟我们一样，每到彤云密布，心里就开始期待，终于下雪啦，就猴子似的再也难以安坐，也不打雨伞，就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡觉，又期待着晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看银装素裹的世界，要第一个把脚印在厚厚的`雪地上，但是雪地上的第一行脚印，往往是梅花妆的，那是狗留下的。听到这里，我捂着嘴笑了笑，爸爸也被带进了那童年的回忆，嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲，但随着年纪渐长，这种兴奋渐淡了，尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心，怕路上有冻雪，第二天堵车，上班又得迟到。我忧心忡忡地问爸爸，爸爸，我长大以后会不会也跟你一样啊，我不想像你一样，我还想一直喜欢着雪。爸爸说：身不由己呀！不过，此刻跟你谈完话之后，我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪，看到远山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，说：那到时候咱们两个来比赛吧……
雪哦，是个冰冷的东西，但是他并没有冻住我的热情，还让我更加兴奋，而且他还让爸爸妈妈回到了童年……
我走到茫茫白雪尽头，拿起那熊熊燃烧的火炬，我要用它点燃每一个家长内心激动，我要让他们想起儿时玩雪的快乐。
描写雪的作文8
冬去春来，落雪一片惊天寒
冬日熙光，旭日东边起，光辉照大地，寒潮迷雾渺茫茫。寒冬一方，落雪无瑕，世界呈一片寂寥。寒霜严厉，独自一人漫步在落雪的早晨，雪花铺千里，世界一片纯白。企目望去，田野间，纵横交错阡陌间，银装素裹，万里江山一片秀美无瑕。
那些凋落的树叶，在寒风中微微颤栗；那些逝去的残样年华，在冷冬中变得萧瑟不堪。捻起一段流水时光，静待佳年华，雪上空留班然印记，那些易老的风花雪夜，是等待千年的不归之客。散文吧原创
尘封记忆催年华，犹然清晰懵懂年少间，落雪纷纷，掩盖不住的.欢颜笑语，是那漫天飞舞的情缘。青梅竹马，两小无猜，多么美好的青春年华，伴随一句你终究不是我的良人，霎间，心儿如落地生花般破碎成零，从此再也无法破镜重圆。
落雪千片，冷寒浸天，人在风中立，心那能热得起。指尖流年，流水潺潺，丝竹之耳，绕乱其心。穿越千年的尘埃，淌着泪的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆断天涯，暗香盈袖浅留香，红尘静漠探春归来。
冬天到了，春天的脚步声也就不远了。洗尽铅华，潜心聆听，冬日的风景也是一幅唯美的画面，别样的一番美情。
心儿憧憬着未来，春风和煦，艳阳当空高照，庭院青墙枝上冒新绿。雪色何其茫然，却也掩盖不住春的到来，新的一年里，又是一派新气象，一番好的风情。
春色昂然，冬色渐远，一季的落寞迷漫了太多的尘满。花开，岁月静好，年华徜徉，陨雨落，青花石，青苔初露碧色。小鸟儿唱春歌，梅花红处染白雪，白色围住乔红，花蕊吐露芬芳，展眉齐笑颜。雪融化，枝头上泛水珠，阳光渗透，闪闪发光似碧天里的星星。
年华的苍凉是寂寞的归宿，有那么一些人，一转身便是十年生死两茫茫。十年之后，在那花红柳绿之间相遇，也只能道却，你已不是曾经的你，我亦不是昔日的我。相遇与错落只是在那么一霎间，却需要倾尽一生，犹如这冬去春来般，令人感慨万千绵长。
落雪一片惊天寒，隆冬天已经过去，春天已经到来，痛苦已经过去，快乐马上就会到来。期待，注视，一切美好的到来，万物滋长，阳光玉露皆成欢乐的乐章。
描写雪的作文9
雪是哈尔滨冬天的象征，哈尔滨以雪而闻名，雪也由于哈尔滨而美丽迷人。
哈尔滨又称冰城，与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨，但这银装素裹的世界，又让人们忘却寒冷，和雪花一起翩翩起舞；扑倒在蓬松的雪地里，感受大地的美丽，天空的蔚蓝和地球的呼吸。
冬天不再沉睡，由于它知道自己的职责，那就是让天气变冷，让雪花飘洒，让人们快乐，让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏，但冬天依然生机盎然。啊，冬天！你为何如此深沉，如此耐人寻味，总是来无影去无踪？
我摔在雪地里，没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，丝丝的凉意渗入我的心扉，我酥了，一时没有缓过神……雪，你融化着自己，带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。
水，温柔细腻；雪，清凉典雅；冰，坚毅刚强；蒸汽，虚幻缥缈。雪既具备水的细腻，也具备冰的寒冷，还具备蒸汽的缥缈，它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人，或一个个寓意深刻的冰雪童话，还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆，让人想永远待在这寒冷而温馨世界，不忍离去。
任何奇妙的东西都不是永恒的，当一片雪花落到你的手心融化的时候，你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐，一种悲伤，还是一种愤怒？说不清楚，只觉得手掌火辣辣的，有点儿奇妙的.感觉。此时它留给人们的印象，已不是一滴死气沉沉的水，它好像有了生命，正在努力反抗。此时我的感情就变成了惋惜，开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后，我才抬起头，环顾四周，惊奇地发现四周的事物竟都活了起来，就连灰尘都好像有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天，才能被人发现。广阔无垠的天地，清凉典雅的雪花，似乎都被赋予了生命，正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。
我对生命有了新的理解：不是会动的东西才叫有生命，任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心，这样我们的生活才会更加精彩。
描写雪的作文10
冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
在我的脑海中，这已经是从过年来的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但时间很短，只是几个小时而已。现在这场雪的时间很长，雪很大，在我们班中的同学快乐的玩着——全校的同学……
雪是在我们睡午觉时，从天上纷纷而落的。那时，雪花在窗前慢慢悠悠地飘过，好像是在向我们炫耀着他那六角星似的的身姿，好像要让我们夸赞它，不过它真的很美，很美，好想让人们也在那飞舞纯洁的白雪中感受美雪的气息。我其实是很喜欢冬天的，冬天有白白的'雪，干净的天空，爽朗的空气……，让人们不再怕春天的毛毛虫，夏天的蚊子苍蝇，秋天的蟋蟀，我喜欢冬天……
这一次下雪，从下午第一节下课开始前，就有大批人马在教室前打雪仗、扔雪球……，我们女生开始没有人出来玩，后来在第二节下课，我们有20分钟的玩的时间了，就出来了。在里面快乐，在雪中欢笑、玩耍。我这是第一次在上初中的阶段这么快乐，这么开心。在那一刻我感觉好幸福、好快乐、好放松。在那一刻，大家之间——没有学习，没有竞争，也没有紧张，只有欢乐地玩雪、扔雪、踩雪。后来，大雪把我们男女生头发上，衣服上都带上了它，让我们永远不要忘记它。在第二节快下课时，地理老师看我们表现不错就让我们提前下课了5分钟，我们从图书馆那边的小门溜到人工湖那里，我们七（7）班的同学们快乐的玩耍，玩的游戏虽然没有什么变化，但是我们依然开心快乐……
虽然那时很冷，但是我们的心是炙热的……
我真希望永远这样快乐的过着过着……
描写雪的作文11
黑龙江有个叫大林海的地方。林海深处的双峰林场被群山环抱着。这是一个神奇的小盆地，每年10月，山外尚值金秋，这里却已飘起鹅毛大雪，一直飘到阳春三月。于是，人们守着一盆白雪，度过白色的冬天。
雪屋·雪巷
木刻楞的老屋像是从雪地里长出的蘑菇，矮矮地匍匐着；小院都是用栅栏围起来的，线条简洁却不规则，就像碳素笔在草地上漫不经心地勾勒；家家贴对联、门神画；大红灯笼高高挂，像黑白两色间跳动的火苗。
街很静，只有一两条狗蹲着或跑着。偶尔有人用小冰车拉柴，头上戴着那种能包住双耳的风雪帽，这幅流动的剪影很快被一扇柴门掩去……
这里的雪一下就是四五米厚，早些年的还要大。那时，常有巡夜的，为的是及时发现和抢救被大雪埋住的小屋。
雪屋前的路是从积雪中掏挖出来的，窄窄仄仄的，两旁是齐胸乃至一人多高的雪墙，家家雪径勾连，那便是雪巷了。而一场雪过后，雪巷平了，人们又用木锨重新掏挖出来。
孩子们在雪地上追逐嬉戏，小狗便围着主人转。
火炕·火墙
雪乡人家的火灶的`烟道直通墙和炕，做饭时，墙和炕就都被烧热了。……许多南方人见到雪可激动了，说是平生第一次见到雪，可零下30度的天气他们哪儿受得了，所以喜欢住老乡家，每次游人来了，他们都把火炕火墙烧得热热的。
大碴子粥、玉米面饼子、小葱蘸酱、酸菜炖粉条……还有各种蘑菇、木耳和山野菜，让天南地北的朋友尝鲜。
入夜，外面月明灯红，皑皑的乡间小店被照得暖暖的，雪乡的夜温馨醉人。
听涛·听鸟
雪乡会让人听到森林的呼吸。
走在古木参天的莽林中，感到周围弥漫着清新而甜润的气息。渐渐地又被一种浑厚而奇妙的声波笼罩了，那种如潮滚动撼人心魄的轰鸣仿佛发自地下，又像来自苍穹，沉郁而高远，原来是松涛声。
朋友说，春天来听鸟吧，上百种呢。那时山鸡会拖着美丽的长尾巴飞出森林，落在雪乡小院的栅栏上，还有啄木鸟，就连劈柴拌子上的虫子也不放过。好捉弄人的是乌鸦，常趁人不备，用尖喙把人们挂在树上的饭袋或放在树墩上的饭盒啄开，饱餐之后，再飞上高枝，呱呱下视……其实，雪乡什么时候来都好：酷夏避暑，秋天采摘……那时，五彩缤纷的树叶、山珍、野果会把大山点染成“五花山”……
描写雪的作文12
虽然还没到初雪降临的时节，但在我的记忆里，雪是晶莹而神秘的，让人也不禁地期盼起来。深夜中我无法搁浅自己的情感，只是默默搜寻着雪夜中的一片一片的记忆，大自然造就了这样可爱的精灵，渐渐地我明白了，雪蕴涵的不只是纯美，更是对大地的执着。
就是那些白色天使，悠然又坚定的向下缓缓的飘落，没有怨诉，也从不后悔，只是悄无声息地结束短暂的生命。可在坠落的瞬息，它却绽放出自己最美的灵魂，向人类诠释自己别样的性情。那是一种淡的无法释怀的味道，如长久萦绕在口中，甜而不腻，寂寞又深沉的叹息，也是天际的静海，沉浸中泛着微波，内在的汹涌波涛，谁又体会过?不知为何，我的'心情会渐渐沉淀，轻轻搅拌，如痴如醉的酝酿着，从未有过的琼浆，雪花洋洋洒洒的飘到脸上，谁说它们是冷艳的冰霜，落在脸上的分明是内心烈焰般的冲动，如果无法在表面显现出来，它们就把热血般的心深掩在冰冷之中，它们的坠落是为了寻找大地的温暖，融化自己的身体，去释怀沉痛的心，那是宿命，是不可避免的奋力一博，就算摔的支离破碎、粉身碎骨，也不会逃避，为自由生的它们，也注定为自由而牺牲，那渴望没有束缚、没有羁绊的生命，小而可贵的心灵……
在这一片心灵的港湾中，我也在探求着什么，完全融入飘摇的雪中，与它们一起，享受生命的曙光，不知何时，夜色已深深地沉静下来，只有渺渺潇潇的月光抚慰着纷飞的飘雪。这时候舞台是他们的，沉寂的黑夜是点缀着繁星的幕布，月光则是柔和的灯光，潇潇洒洒的附在雪花上，这星星点点的光亮，在黑暗中撑起一片生命的兴衰，苍凉中蕴涵着匆匆的美，演绎着唯美而细腻的人生，因为这一刻，舞台是这些可爱精灵的，没有人的关注，只是静寂地、匆忙地重复着完美的飘落，我，静静地体味着，那像是个悠远的梦幻……
描写雪的作文13
又是一个雪花纷飞的季节，又是一个黑与白统治的夜，又会是一个新的起点……
雪，还在下着，她的白罩了大地；雪，还在下着，这情景是那样熟悉，雪还在下着，留给路灯的，却是孤寂。
三年前的一个雪夜，也是这样的一个寂静的夜，我还在和朋友们在外面看雪。我们随心所欲的遐想，想着将来回有多么多么的美；我们充满自信的大喊，自己必将有段光辉的岁月；我们都在等待，等待去寻找各自的梦。
三年后的这个雪夜，我已完成了那一半的梦想，考上了所好的高中，走在了寻梦的路上，也曾经历了失败后的伤感。到了这儿，我才发现，原来自己并没有自以为的那么杰出，不过是一只方见世面井底蛙，一个普通人。雪，轻轻的.落在我的脸上，一下子便让我清醒了许多，大概，这才是真正我我吧。
我走在路灯下，任凭灯光玩弄我的影子。不，我决不能让时间就这样蹂躏我的生命，我必须做点什么，可我又能做什么呢？
风明明吹在脸上，可总觉着后背发凉。命运就是这样，拼命的跑，想抓住幸福，依然连它的尾巴都碰不到；有时我使劲的逃，但即使没有尾巴，痛苦仍然能把我按在地上，呼吸都很吃力……
我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必将如雪一般，无声息的消失在这人时间吧。
就在我有些自暴自弃的时候，一个雪球打到我的头上，几个孩子在不远处和雪嬉戏着呢。那雪落在身上，真凉！谁都能感觉到她的存在了吧，呵呵，看来我还不如几个孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其实，我可以做到。
不再想了，面对现实，才能创造未来吧。
一路奔跑到了家，把路灯孤零零的留在了那。老妈还在桌旁等我回来，还是那双熟悉眼睛，还是那充满亲情的眼神，却让我看到里一个新的梦，如此美。
窗外，雪还在下着。
描写雪的作文14
我的家住在南方，是一个少雪的地方。在我脑海里，冬天是一个寒风刺骨、呵气成霜的极端季节，没有春天的青春年少；没有夏天的风华正茂；也没有秋天的温婉贤淑，是一个死板、顽固的老人。
可是这种思想，在几年前的一个冬日，被彻底打碎，因为那天，冬的女儿——雪，降临了人间，让我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起，经历的第一场雪，让我切身实地的体验到了那种只在电视上看到过的情景。那种纯洁美丽的场景，令我至今无法忘却，仍深深记在心里面，每到说冬天的.时候，就会想起。
下雪之前，毫无征兆地下起了冰粒子，一颗一颗，砸在脸上有刺痛感，样子透明晶亮。没过几小时，天上的六出铺面而来、雪满长空。看见这漫天飞雪，小孩子们就出门拍手鼓掌、欢呼雀跃，记不得现在是隆冬季节，因为他们明白，高贵的雪要来了。不一会儿，手上、衣领上、袖口上，就铺满了雪花。
第二天，雪停了，地上早就白雪皑皑，树木也是琼枝玉叶，房屋也是粉妆玉砌。虽然整个世界都露出纯洁的白色，但还是让人觉着分外妖娆。
这么厚的雪，不好好玩玩多可惜啊！这下可把小孩子乐坏了，一个个放鞭炮、堆雪人、打雪仗......你扔我一个雪球，我回一个雪球。这些矜持、高贵的雪，在孩子们手里，成了最好的玩物，给孩子带来了无限乐趣。
街道上商铺的就要营业了，大人们用扫帚一下下的把雪扫进下水道，洁白无瑕的雪立刻变成了一滩滩臭烘烘的污泥。孩子们不愿看到这“残忍”的场面，都躲进里头去，当他们出来的时候，雪的生命早已结束，街道也重新变干净了。虽然没有了雪，但冬的灵动与活泼早就留在我们心里的理解中。
冬季，不一定是极端，死板，冷酷，无情的。它也有时是温柔、高贵、典雅、大方的。它也是——灵动的。
描写雪的作文15
咦？窗外怎么下起“鹅毛雨”了呢？我定睛一看，呀！雪精灵来啦！
雪精灵在空中舞动着，那柔美的姿态真是太迷人啦！它们有的三个一群，抱在一起，犹如好朋友；有的在空中跳起了独舞，婉转的舞姿让周围的小伙伴们赞叹不已，为它留出了一块施展才华的“舞台”；有的是雪中的小不点，第一次和妈妈游历人间，甚是羞涩；有的是饱经风霜的雪中“巨无霸”，胆子很大，瞧！都与小朋友们玩起来了呢！
放眼望去，屋顶上、大树上、操场上、草地上……遍地都是雪，好似一床床洁白无瑕的白被子，覆盖在大地妈妈的身上。一个字：美！两个字：好美！三个字：美醉了！
“轰隆隆”……怎么回事？是不是打雷了呀！雪花配雷声，奇葩！哦！原来是小朋友们经不住雪精灵的诱惑，个个全副武装地从温暖的家中跑了出来：有的带着小棉帽，顶着一个可爱的小球，乐呵呵地跑了出来；有的`裹着好几件羽绒服，仿佛要去南极过冬似的；有的戴着厚厚的手套，屁颠屁颠地跟着小伙伴，傻笑着跑了出来。
“开战！”随着一声清脆的声音响起，小朋友们以风一般的速度冲了出来，挥舞着手臂，使劲地丢着雪球，丝毫不管丢向了哪里。“呜！”不知哪位不幸的小朋友被无情的雪球砸中了嘴巴，撕心裂肺地叫了一声，嘟囔了一句：“讨厌， 吃到雪了。”说罢，擦了擦嘴角，又从雪堆里抓了一把雪，不顾伤痛，负伤出战，太可爱了！我不禁笑出了声。
你瞧！那边的小朋友真是太有创意啦！他们在草地上滚出了一大一小两个雪球，把小的雪球小心翼翼地叠在大的雪球上，生怕把自己辛辛苦苦做出来的劳动成果毁于一旦。他们又从雪地中捡来几根上面有树叶的树枝，在雪人的头上挖了三个洞，拔下三片树叶插在洞里，并细心地将其封好。他们兴奋地嘀咕着：“哈哈！三毛附体！”他们又将两根树枝插在雪人的身体两侧，其中一根树枝有些弯，可他们却自豪地嚷着：“你们瞧！这是我们做的‘弯臂雪人’，它的手臂可以360°旋转哦！”
雪精灵，我爱你！你虽冰冷刺骨，可是你却是孩子们快乐的储藏体！你来了，快乐也来了……
【描写雪的作文】相关文章：
描写雪的作文05-20
描写雪作文06-27
描写雪的作文06-26
描写雪的作文(精选)07-21
描写雪的作文（精选）07-19
描写雪的作文[精选]07-19
[精选]描写雪的作文07-25
(经典)描写雪的作文07-25
（精选）描写雪的作文07-18
【精选】描写雪的作文07-19