- 相关推荐
描写笑的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写笑的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写笑的作文1
笑，是我的招牌。我喜欢笑，它笑出我的开朗，笑出我的活泼，笑出我的顽皮。不管怎样，我总让自己不要落泪，即使它在眼眶里嬉戏，只要一笑，泪便吓得四散逃窜。虽然哭和笑是姐妹，但是笑是坚强的。不管遇到再大的困难，只要一笑心情变豁然开朗，我要使自己不要坠入泪的世界。
听！在世界里，“滴滴”是小草的笑声；“唧唧”是云雀的笑声；“呱呱”是青蛙的笑声；“哈哈”是我的笑声。
在课堂上，虽然有人认为是沉静的天地，而我却认为是开心的天地。每一次上语文课，“哈哈”的笑声总从我们的教室中传出，不知情的人老认为我们班在讲“笑话”呢！每次，回答错了问题的`时候并不是狼狈不堪的站起来，而是笑嘻嘻迎接老师的批评。老师评完之后，我只是把嘴一张，舌头一伸，抖拌肩做出一副潇洒的样子，惹得大家开怀大笑。
下课了，同学们地玩耍，看着那一张张欢乐的笑脸，我的心里喜不自禁，也露出灿烂的微笑！
我的生活中，天天充满了五彩斑斓的笑。考试得了高分，我骄傲地笑；享受着美味，我贪婪地笑；穿上新衣服，我美美地笑；浸润在爱中，我舒心地笑！
笑在跳舞，我能看见，你能看见吗？
描写笑的作文2
夜，城不城，漆黑，黑一片，不见一丝灯火。
稍仔细些，能些许看出一丝灯火。在城中。
府邸不小，三进三出，门紧闭着。
见灯火的是一间偏房，油灯不明，隐约可见到一个人的影子。
一白衣少年倚墙而坐，缓缓擦拭着一把古剑。古剑却没有剑鞘。
噔噔噔，一仆人疾步打开大门，进入这座府邸。他神情严肃，举步慌张。“少爷！少爷！你在哪里呀？”仆人轻声叫道。
偏房的门开了，男子飘然而出，持剑来到院中，遇了那仆人：“莫慌莫慌，是何事，慢慢讲来。”“又死人了，和以前一样！”仆人尖声叫道，欲言又止。那少年低头默思。
几天来，城中不断有人莫名死亡，说是死亡，却有鼻息，又有脉搏，十分不像死，却又十分像死。
“少爷，咱走吧，呆不下啦！！”仆人说道，似有一百二十分的恐惧。
“他人之事，与我有何干系！？”少年由静变恼，背过身去，不再言语。
“听说，有个道士来过，说是城西有妖气，这妖气可非同一般，似有九分仙气。那道士说完就离去了，不曾再回来。”仆人补充道。
“小爷倒要看看，哪个妖敢伤我司马小白！？”
仆人知道，这年轻人——司马小白，恃有艺在身，再有一把宝剑——钛白，十分的狂妄，二十分的冷漠，三十分的似迷，让人捉摸不透。
“少爷年少气盛，我身无片艺，立不下足，我想...”
“滚！爷不需要任何人！”
仆人立马收拾玩意儿，抱着铺盖便没命的'逃命去了。
描写笑的作文3
笑是人最常见的一种表情，当然还有怒、哀、乐等情绪。别以20xx年的眼光看它。不就是笑嘛，有什么了不起的？笑不仅仅是表情，它还是人与人沟通的美妙工具。我们常常在生活中笑，可见笑对生活多么重要！
在几个学期前，发生了那么一件事，让我深深感受到笑有着多么巨大的力量。
那一件事，好像是我上二年级时发生的，虽然过去几年了，但仍令我记忆犹新。我还清晰地记得那是一个星期二的下午，是一节自习课。同学们在教室里写作业，老师出去开会了。当时，教室里出奇地安静，以至于讲一声悄悄话，全班都听得见。
“班长，把新本子发下来吧！”
也不知道是谁对坐在讲台上写作业的班长说了声，班长把本了发了下来。
“嘶－－”
刚才还“热闹”起来的班级又安静下来，因为他们看到，我的同桌把我的本子不小心撕烂了。
教室里一片安静，四十多双眼睛望着我。
“对不起……”同桌向我道歉，他脸上充满了认错之情，我心想，他不是故意的，态度也很诚恳。我笑着说：“没关系。”
就是这么一笑，既不是开心，又不是悲哀，而是抱着一种原谅感的笑。
就是这么一笑，尴尬的局面被巧妙的`笑化解了。
就是这么一笑，我和那位不小心撕破我本子的同学，从互不来往，到成了朋友。
这一瞬间之笑，竟有如此大的力量，它能让人与人的关系更密切，能把吵架化为友好。从那件事后，我明白“笑是一座友谊和和平的巨大桥梁”，这便是笑的力量！
描写笑的作文4
她，全身穿的不伦不类的，看着有些脏，给人带来很不舒服的感觉。但是她很爱笑。
有一次，她没写完作业。老师批评了她，并且请了家长。她哭了很久，头埋在胳膊里抽搐着。这让我们很难受——她是最爱笑的了。虽然当时管些用，可是没几天作业又几乎按时完成不了了。这让我很无奈。
可是，有两件事让我对她有了另外一些看法。
她对待朋友很大方，从不吝啬，也非常真诚。一有好东西就一起分享。还经常逗她的朋友笑。有一次，她带了几个小橘子，自己只留了一个，其余的都给了她的朋友。自己还非常开心，跟她的朋友又说有笑的`。所以她重友情值得我们去学习。
由于她不太起眼儿，她擅长什么，我们也不太在意。可是在体育节那天的400米接力比赛上，让我们刮目相看。只见她像风一样的跑到下一个同学身边。为我们争取了好多时间。这使我们得了第一名。老师狠狠地夸了夸她。她笑的可开心了。之后，她好像有了动力一样，就像汽车加满了油。学习成绩一下子进步了许多。
从此，她的朋友越来越多了，她笑得也越来越灿烂了。
我想，每个人都有各自的特长。我们不能以貌取人。要经过长期的观察来了解。也要互相学习。
描写笑的作文5
我在笑，从嘴角勾起来的笑。
刷牙时对着镜子笑，梳发时对着梳子笑。走路时笑，静止时笑。起风时笑，天晴时笑。写字时笑，看电影时笑。开心时笑，难过时笑。
我是一个疯子，在笑那些正常人。
笑他们一脸公式的表情，笑他们忘了糖果的味道，笑他们作秀般的每一个动作。
我还在笑，笑他们表面上的殷勤，笑他们假公济私，笑他们找各种冠冕堂皇的理由来掩盖自己所犯下的过错。
我依旧在笑，笑他们迷失了自己，笑他们不懂尊敬最爱自己的人，笑他们不惜一切代价就只是为了达到目的地的愚蠢。
我大声的笑，笑他们笑我的正直，笑我的友善，笑我的直率，笑我的'公平，笑我总会为他人着想，笑我依旧还在的童真童趣。
我放肆的笑，笑他们还在笑我：“你个疯子！你个疯子！你个疯子……”
对！我就是个疯子。
我在笑，笑，笑。我还在笑。正常人与我一起笑，空气与我一起笑，房间与我一起笑，世界与我一起笑，宇宙与我一起笑。笑到嘴角被扯疼我还在笑，笑到眼泪止不住我还在笑。
在笑什么？我也不知道。
描写笑的作文6
20xx年12月24日，是一个特殊的日子——圣诞夜，我们都很高兴，我最难忘的，就是今天我们让张老师大笑特笑！
今天我一跨进教室，就听见了同学们的议论声，我这时才想起:今天是圣诞夜。
我们为了让张老师也开心，特地安排许以宁喊123，我们说：“张老师圣诞节快乐！”我很同意这样，因为这样，张老师一定会减轻许多疲劳。
“来了来了！”陈翰轩喊，我们忙躲在椅子下面，一声不出，连张老师的高跟鞋发出的声音都听得见。似乎很轻快，又似乎很沉重，我们的心怦怦地跳着，直道我听到许以宁说：“1、2、3”我们全班人齐刷刷的叫道：“张老师圣诞节快乐！”当时，我的心情无比激动，无比开心。
——张老师笑了，嘴巴就像敲开的木鱼，怎么合也合不拢。听见了我们传给他的祝福，微笑着说：“谢谢大家哦！”
不知怎么的，看见张老师开心的'笑了，我也特别开心，心想：张老师笑了嘢！这个笑让我们得到了快乐，因为我们是他的学生，我们是心连心的！张老师现在好快乐！
今天，我看到张老师笑了，我的心甜滋滋的，除了开心外，让我感受到师生之间的爱啊！它就像一块石头一样，深深地刻我心中，让我永生难忘！
描写笑的作文7
我最喜欢的老师是刘老师，最让我回味无穷的是刘老师的微笑。
上学期的一天，“调皮大王”周亮为了逃避作业，竟把《数学练习册》撕了几页，还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他，只是对他微微一笑，然后轻轻地摇了摇头说：“不是这样吧！”周亮被老师的微笑震慑住了，乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说：“把你的聪明用到学习上，你会是最棒的。”后来，周亮真的改掉了不写作业的毛病，数学成绩也越来越好。
身为数学组长的我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验，我由于粗心只考了80分。回到家，父母对我百般指责，我陷入了自责的`泥潭中不能自拔。下午，我垂头丧气地来到学校，在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说：“这次考试成绩并不代表你的真正实力，只要你虚心学习，养成认真的好习惯，下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说：“老师，谢谢您的鼓励！”此刻，我心里充满了感动和力量。
我喜欢刘老师温暖的微笑。
描写笑的作文8
我很爱笑，会各种各样的笑，我不爱说话却爱用笑来表达自己的感受，表达自己的心情。
微笑；有一次，我和我的好朋友约好在水湖公园玩刚到操场时遇到了我同学的妈妈，她认识我，我也认识她，碰面后我很有礼貌的对她说：“阿姨好”。我的脸上挂满了微笑，那位阿姨也冲我笑；“你好！”。这就是微笑，微笑能使人心里很温暖。
苦笑；有一次我的画参加比赛获得了三等奖，而奖品竟然是一个喜洋洋与灰太狼的拼图，要知道我已是五年级的学生了玩这种拼图不免有点弱智，当老师让我上来领奖时，大家哄堂大笑起来说我领了一份弱智的奖品，听到他们的嘲笑我也只有报以苦笑。
傻笑；不知是不是我的听力不好，还是别人的说话的`声音太小，有一次我的好友周浩在网上看到一则笑话说要说给我听，他开始说了，说完后。他自己早已哈哈大笑起来，而我却没有听清脑子里充满了大大的问号，但看到他开心的笑，我也只有陪着他呵呵的傻笑，却并不知道他在说什么。
笑 这就是笑，生活中需要笑，没有笑就没有快乐，没有笑人生就会十分枯燥。
描写笑的作文9
“笑神”不用说大家就应该知道了吧，就是那种成天乐呵呵，和“乐佛”有的一拼的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢？除非他是个傻子。
这你们就不知道了，人类表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
知道“笑神”的看家本领是什么吗？不知道把。那我偷偷的告诉你们那就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
嘿嘿，到现在你应该知道“笑神”的厉害了吧？如果你们想了解“笑神”的'庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
描写笑的作文10
“大王，如今王室衰微，京都虽见街市繁华，红飞翠舞，实则都不过是雨后霓虹，仙山楼阁，终将化为泡影。孰不知外有蛮夷狼顾鸢视，内有诸侯虎视耽耽，百姓面有菜色，涂有饿殍？大王若不以擎天巨手力挽狂澜，仁爱百姓，那天下降危矣”！
幽王大怒，拂袖而去。
孤星将息，阙月欲坠，断鸿怆鸣，残烛流泪。绿纱糊的玉窗挡不住彻夜的幽寒。墨色的山脉，匍匐的野兽，随时都会丛山的那边袭来，张开血喷的大口，将这御苑王座用钢牙咬碎，将这长满青苔的城墙踏为齑粉。
夜一点点的销蚀着玉肌，跣足凭栏，环佩空好音，霓裳翻飞。绝世的美人，月眸似乎凝着九天的寒冰。如彼岸妖花的红唇，像忘川河的黄泉水，极隐秘的诱惑，既恐惧的冰冷。
他是绝代的褒姒，玉人般的肌肤，秋水般的明眸。幽王的'宠幸，锦衣玉食这些都让他觉得无福消受。
为博美人一笑，幽王赏千金，封万户。
当烽火燃起，诸侯风云汇聚。褒姒微微一笑。她笑昏庸的幽王为博一笑将锦绣河山付之一炬，她笑她卑微的韶华将随那一缕狼烟消逝。
公元前七七一年，犬戎攻打周王，杀幽王于骊山之下。
颓圮的城墙，愁苦的寒风，衰草枯杨曾为歌舞场。当年的雕梁如今结满蛛丝，今时的琼楼玉宇也只不过是掩埋白骨的坟场。
疾风吹落枝上的残红，也吹落了那个眼含四大海苦水，肠结千钟悲情的褒姒。
描写笑的作文11
“哈哈……你太逗了！”呀，这是什么声音？哦，原来我们正在玩逗笑的游戏呢！不信，你看！盛老师神秘兮兮地对我们说：“告诉你们，我们今天的课玩游戏！游戏规则很简单：守擂者需2分钟之内不被攻擂者逗笑！”
听了游戏规则，我们都急忙举起小手跃跃欲试。这时，盛老师点名让早已胸有成竹的戴同学上台当守擂者。“啊？戴同学天生有着一副笑眯眯的'表情，他可真不自量力啊！”我一边想着，一边摇起了头。接着，蒋同学眯起眼睛看了他一眼，便大摇大摆地走了上去。只见，蒋同学没等开始，他就忙不迭地对戴同学发起了“攻击”，一会儿挤眉弄眼，一会儿手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同学忍俊不禁，他守擂失败，灰溜溜地走下了台。
接下来，又来了一位守擂者。她是一位女生，她的表现如何呢？让我们一起拭目以待吧！攻擂者蒋同学发现那位女生冷若冰霜，他就变得小心翼翼的样子。不一会儿，蒋同学的眉毛又开始跳起了舞，他使出了十八般武艺，逗得我们捧腹大笑，还有一些同学竟然笑出了眼泪。唯独那位守擂的女生一点儿没有动摇。“哇！这位女生好像吃了镇定药！”一位观战的同学小声嘀咕着。蒋同学无奈，只好大败而归了。这时，那位守擂的女生笑了起来，她笑得很暖，和刚才判若两人。
我们在欢声笑语中结束了游戏。走出教室，一阵阵欢笑声似乎还飘荡在我的耳旁……
描写笑的作文12
下课铃刚响，李嘉雨就催起来了：“快点快点。”对此，她的解释是“生命在于运动”。要是不想去，她还会用她那张三寸不烂之舌将你说得是天花乱坠，不去都不行。
教室外，我们早已划好了楚河汉界，对决即将开始。
首先我方发球，将毽提离地面一定高度，然后使其竖直下落，同时脚以一定速度抬起，与毽相碰于空中，毽的良好弹性使其向对方飞去，对方算好球的落点，再飞速抬起脚，毽被踢后划过一道优美的弧线……
几个回合之后，比赛愈加激烈，已经到达了白热化的程度，李嘉雨的特点一一呈现出来。
李嘉雨最让人惊叹的是她的速度，毽向她飞去，她飞起一脚，毽以大于光速的速度向我飞来。我转身，紧贴于墙上，于是毽贴着我的脸颊呼啸着飞过。当躲避不及，毽或击于我的'肚子，或击于我的脸，每次都会元气大伤，她便会抓住这个机会对我方狂轰滥炸来取得胜利，然后摆去胜利的姿势，同时发出“耶”的欢呼声。
在对决过程中，李嘉雨与张放总是自信满满，每次接毽都要“耶”个不停，当她们输了时，我和文娇就会笑她们，李嘉雨眼一眨，嘴一咂：“哎呀，为一下回的，为一回的。”
由于毽有弹性，每次落于她们界内后又弹至我们界内，她的脸先一沉，然后又无赖地笑起来“耶！”我们告诉她：“是跳过来的。”她摆摆头，“跳过来的还是跳过来了啊。”
描写笑的作文13
今天，我在妈妈开的蛋糕店里帮忙。看见门外一个小女孩站在门外一直不走，也没有大人在她身边。
她沾了泥巴的彩虹色外套，刮坏的长裤边缘耷拉着两根细线，有些蓬蓬的凌乱短发，戳着一把雨伞站在透明的玻璃门外，是个看起来至多六岁的小女孩，一双小鹿般的大眼明亮亮地盯着我。她在那里站了多久了？半个小时？还是更久一点？我同她对视片刻，走过去推开玻璃门站到她面前，她仰头看着我的'时候唇角忍不住勾起浅浅的微笑。“小朋友迷路了？”“你喜欢香菇吗？”我被这问题问得一怔，稍许点点头：“还好吧。”“我很讨厌香菇的，不过我喜欢妈妈做的香菇。”就在我有些摸不着头脑的时候，女孩突然莞尔一笑，继续说道：“你可能是我姐姐，你知道吗？”“哎？”
我把女孩领进门来，我妈妈拨打了她妈妈的电话后，就给了她一块草莓蛋糕，让她吃着。店里也不忙，妈妈安排我陪这个小妹妹唠嗑，就去烤蛋糕。过了大概十分钟，这个小妹妹的妈妈来了，原来她的妈妈是这家蛋糕店的常客，经常来妈妈的蛋糕店买点心给小妹妹吃。
因为担心带小妹妹来她会乱要东西，所以才从不带小妹妹来。没想到想象力丰富的小妹妹以为我是她同母异父的姐姐，她父母怕她不接受才没有告诉她。这真是让人啼笑皆非呀。
描写笑的作文14
我喜欢眉开眼笑。
五月，我在窗台上的花盆里种了一颗观赏椒。我每天都精心照料，白天搬出去，晚上收进来，遇到下雨天或烈日天，我又像妈妈疼爱孩子一样把它请进室内。渐渐地，它发芽长叶了。在我焦急的期盼中，今年暑假终于开花了。
在绿油油的叶片中，一朵朵小白花绽开了笑脸，悄悄地探出了脑袋。我担心地问爸爸：“没有蜂蜜传粉，观赏椒会开花结果吗？”爸爸说：“会的，你再仔细看看花朵。”
于是我拿起放大镜。仔细地看了看花朵。发现它的花蕊有二种形状。最中间的`是一株较粗的“高个子”，四周环绕着一簇簇细细的“矮个子”。爸爸告诉我这叫雌雄同蕊，能够自己授粉，结果！我听了之后，心想：原来观赏椒的花儿还有这么神奇啊！
过了一个星期，花儿谢了。观赏椒结果了，枝丫的顶端冒出一个个圆圆的绿色果实，我摸了一下硬硬的。奇怪的是，过了几天，果实变成黑色。
观赏椒的果实不是红的吗？我问爸爸，爸爸也说不清楚，我只好耐心等待，过了几天，有黑色变成褐色，又过了几天，褐色变成了深红色，又过了一个星期，最后变成鲜红的。想不到观赏椒的果实也是一位魔术师呢！
看着绿意盎然观赏椒，我眉开眼笑，一朵朵小花，一颗颗果实，我心里也充满了自豪。一花一世界，想不到小小的观赏椒也有这么多的乐趣和学问。
描写笑的作文15
孝敬长辈是中华民族的传统美德。拥有孝，也就拥有了笑。
捶背
每天放学回到家，都能看见爸爸、妈妈那疲惫的身影，他们没有马上休息而是又在为晚饭忙碌着。我看着真难过，连忙放下沉重的负担——书包，为他们敲了会儿背。他们转过头来向我露出了会心的笑。那一刻，我的心里特别甜。蜜糖与它相比都似乎逊色多了！
洗衣
暑假里，爸爸妈妈都去上班了，早上没来得及洗衣，想着他们辛苦了一天，晚上回家还要洗衣，我就端起了盆子，开始洗衣服了。我拿起一件衣裳，真不知从何下手，想着平时他们洗衣的样子，我也有模有样地学习起来。晚上，他们回来了，看见阳台上晾晒的衣裳，他们朝我竖起了大拇指，又一次会心的笑，笑得那样的恬美，那样的舒心。
洗碗
洗碗时那会心的一笑直让人难忘。吃完晚饭我系上了围裙，有模有样地收起碗，开始了每日一功——洗碗。妈妈走了过来，轻轻的抚摸着我的头，对我露出了赞许的一笑。这时，满天的星星都眨着眼。不信，你瞧！
我多么的.高兴，多么的自豪。我让爸爸妈妈一次又一次的露出了笑容。多么年轻，多么欢愉的笑啊！我觉得我是爸爸妈妈的解乏器。在他们烦劳的时候，我总是可以让他们露出喜悦的笑容。
孝与笑是相连的。孝敬长辈也就让世界多了一份和谐，多了一份笑容；也就让世界更加明朗，更加美丽！
【描写笑的作文】相关文章：
笑小学作文09-26
笑的作文300字07-21
笑小学作文(15篇)10-18
笑小学作文15篇09-11
想看见你的笑作文09-21
[荐]笑的作文300字08-24
【优秀】笑的作文300字08-19
妈妈的笑作文300字07-21
实用的笑的作文300字07-31