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特别的礼物作文精华[9篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的特别的礼物作文9篇，希望对大家有所帮助。
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特别的礼物作文 篇1
一上课，老师就拎着一个漂亮的大袋子走进教室，举得高高，问：“你们知道这里面装着什么吗？”同学们七嘴八舌，有的说是包心菜，有的说糖，有的说球，老师一个劲地摇头。
同学们百思不得其解，老师让我们一个个摸了过去。我摸了摸，是纸团！最后，我们异口同声地说：“是纸团！”老师还是摇了摇头。
老师揭开了谜底，打开了大红的袋子，我看到了黄色皱纹纸，打开了黄色皱纹纸，我看到了绿色皱纹纸，又打开了绿色皱纹纸，我看到了粉红色纸，最后我看见了报纸！我和同学们都很遗憾，怎么是报纸？老师说：“我还没打开完呢！你们想不想知道谜底啊？”同学们都异口同声的.说：“想！”老师就先让我们闭上了眼睛，过了一会儿，我们睁开了眼睛，一看，原来是一个苹果。老师又把苹果转了一下，啊！原来还是个烂苹果。难道这就是她送给我们的礼物？
正当我们百思不得其解时，老师严肃地说：“外表美丽的东西内在却不一定漂亮啊！”大家这才恍然大悟。
特别的礼物作文 篇2
妈妈要过生日了，我却没有想好给妈妈送什么礼物，哎，去给妈妈买个礼物吧，已经来不及了，只好帮妈妈做点事，做什么事呢?大扫除?这样的事我已经做了好几回了。做饭?可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗脚?对呀!这是一个很不错的选择呀!说干就干，我对妈妈说：“妈妈，今天是您的生日，我想送给您一份特殊的礼物——给您洗脚。您不会不同意吧?”“哟，我的'儿子越来越乖了，越来越懂事了。好!”妈妈爽快地答应了。我立刻把水壶接满水放到天然气灶上，打开火烧水。然后我把洗脚盆、毛巾、拖鞋放在沙发旁。这时水也烧好了，我连忙关好火。接着，我把水倒进洗脚盆里。妈妈把脚放进盆里，我先给妈妈搓洗脚指头，又洗了洗脚掌、脚心、脚后跟、脚背。然后我又仔细的看了看，发现脚脖没洗，于是我又洗了洗脚脖······我终于给妈妈洗完脚了。我悄悄地看了看妈妈，只见妈妈闭着眼睛微笑着，仿佛在做着一个香甜的梦。
我把妈妈的脚擦干。我得给妈妈按摩脚。我一会儿认真地按摩脚指，一会儿又仔细地按摩脚心，一会儿又细心地按摩脚背······ “宝贝，你真乖!这是你送给我的最好的生日礼物!”妈妈微笑着说。听了妈妈的话，我感到非常快乐，比妈妈送我一千万个礼物还高兴十万亿倍呢。以后每年妈妈的生日我都会以不同的方式来报答妈妈对我的爱。
特别的礼物作文 篇3
上小学时，老师给了我一个特别的礼物，使我在人生道路上不再受到挫折。
一天，老师让我们做了一次小测试。考完之后，老师要往办公室送的时候，突然来了一位老师，叫住了她，老师就让我把试卷抱过去，我的心久久不能平静下来，生怕我会经不住诱惑，改了答案。快走到办公室门口的时候，发现有一道题和别人做的`不一样，我有紧张又害怕，生怕出了差错。我想：改了吧，反正现在办公室里也没有人。但是，改了又怕老师看出来。我到底该还是不改呢？嗯，改吧改了老师看出来就说做的时候改的！说改就改。我连忙从桌子上找来一只笔，改了答案。刚放下笔准备要走的时候，发现老师就站在我的面前，两只眼睛注视着我。老师是不是知道了事实啊，如果知道了的话，我该怎么办啊。我不敢面对老师连忙跑出办公室。
过了几天，成绩下来了，我兴奋的走过去，看我那写着“100”的卷子。但走过去时，不禁吓了一条，我竟然不是第一，不可能吧，是不是老师判错了？下了课之后，我过去找老师，老师却说：“你本来是全班第一，100分，但是，由于你不相信自己，改了那道题，所以，你不是第一。”
听了这句话，我的心里陡然一阵酸。通过这件事，我懂得了：人人都要相信自己，有自信！作文
老师，你送了我一个特别的礼物，我自古以来收到的最珍贵的礼物，那就是——自信。
特别的礼物作文 篇4
三月八日是“妇女节”，我准备了“一份特殊的礼物”送给妈妈。
“妇女节”这一天到了，我早早地回到了家，妈妈回来得也比较早，和往常一样，我和妈妈先到苏果超市买了点菜。回到家，妈妈就开始烧饭了，而我，也在一旁给妈妈当助手，洗洗菜……吃完晚饭，我本想帮妈妈刷锅、洗碗，可是因为油太多了，我无能为力，但是我能帮妈妈擦桌子。等妈妈把锅碗洗好了，我便“一份特殊的礼物”送给妈妈。我送给妈妈的不是一个蛋糕，不是一支鲜花，也不是一盒化妆品，而一个热烈的拥抱。妈妈刚把围裙解下来，我便走了过去，给了妈妈一个深情的拥抱。之后，我又帮助妈妈捶捶背，捏捏肩，让妈妈放松放松。然后，我又深情地对妈妈说：“祝妈妈节日快乐，祝妈妈越来越苗条、永远年轻”！妈妈听了，高兴地笑着对我说：“我的`女儿真的长大了，也越来越懂事了！”
我的礼物虽然那么微不足道，但却温暖了妈妈的心！祝全天下妇女们节日快乐！
特别的礼物作文 篇5
很久很久以前，青蛙和蛤蟆是一对形影不离的好朋友。
一天，蛤蟆听说青蛙马上要过生日了，就心想：青蛙过生日了，我应该送什么样的礼物给它呢?不如亲手一件衣服吧!于是，它动手开始做衣服了，可是，一不小心把衣服剪破了，于是，它又想：不好了，不好了，我把礼物剪破了!对了，不如做一件背心吧!于是，它把衣服改变成了背心，可是，它又把背心剪破了，然而，它并没有灰心。又把背心改变成了帽子，可是它又把帽子剪破了，它还是没有灰心。最终，把帽子改变成了手帕。
蛤蟆来到青蛙家门前，敲了敲门，门开了，青蛙热情地说：“哦，是蛤蟆啊，愣着干什么，快进屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙请进屋坐在沙发上，青蛙好奇地问：“今天你来找我是有什么事吗?”蛤蟆红着脸，害羞地说：“我是来给你送礼物的`。”青蛙特别开心，说：“真的吗，还不赶紧拿出来看看!”蛤蟆又害羞地说：“我本来想送你一剪衣服的，可是袖子被我剪破了，我把它改成了背心，可是，背心又被我弄出了一个洞，我又把它改成了一顶帽子，可是，帽子又被我弄出了一个洞，我只好把它改成了一块小手帕了。”蛤蟆说得很仔细，青蛙听的很认真。听了蛤蟆的解释，青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀，说：“兄弟，别灰心，只要你是真心诚意的，我就喜欢。”蛤蟆听了：“鼓着大眼睛笑了。”
好朋友之间是需要相互鼓励，不需要计较太多，只要陪伴在身边，真诚相待，就一定能建立长远的友谊。
特别的礼物作文 篇6
明天就是教师节，同学们在讨论，送什么礼物给老师呢？有的说送巧克力，有的说送花，还有的说送贺卡……最后，大家决定把教室打扫干净，送给老师一份特别的礼物。同学们说干就干，小刚和小明扫地，他们从桌子、椅子下扫出许多纸屑和橡皮屑。他们想：教室真脏啊！下次我们不能乱丢垃圾了。小丽和小美擦讲台，原来白白的抹布一下就变成了黑色，不过讲台变干净了，好像洗过澡似的。小方擦黑板，黑板上面有很多粉笔字，小方先从黑板下方一下一下地擦，上面的小方擦不到，于是，他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉笔灰纷纷扬扬地落在他的手上、头上、身上，像下了一层霜一样。小方擦过黑板后自己成了一只“小花猫”了。黑板被擦过以后像一面镜子一样，都能照出人影了。同学们打扫完了，看着送给老师的.这份特别的礼物，心里别提有多高兴了。
特别的礼物作文 篇7
所谓对手，其实并不一定就是相见互厌或者水火不容，就算平日里表现出来的是无尽的厌恶，可生死关头的时候，他一定会毫不犹豫地救你，因为，他也同样不想失去你这个对手，没有对手的人是孤独的，对于忍者而言，更是孤独。
因为是对手，所以，比对方更了解对方，他的一举一动，一言一行，都了然如心。因为有了对手，所以，才会有自我的超越，才会有自我的.突破，才会有前进的动力。
对手，其实应该是这个世界上自己最信赖的人，不是么？因为，彼此都太了解太了解。
特别的礼物作文 篇8
从小到大，穿过的鞋不计其数，有的都开口笑了，有的破了底，有的鞋带断了，有的臭臭的，还有的脏到不行，这些旧鞋、破鞋，随着我双脚慢慢长大的过程中
它们早该退休，进了垃圾场或是被丢弃，但也不知怎的，一定有许多旧的鞋子，这些“旧”鞋子，全部都乖乖的被妈妈收在柜子里
不知道的人还以为我是七手八脚的`蜈蚣，要穿这么多双鞋才能出门呢。
这些宝贝旧鞋，每一双都充满了童年的欢笑、和甜蜜的回忆，让我就是舍不得丢掉，看着我不同年龄时所穿的鞋子
真不可思议，我竟然曾经那样幼小，长大的真快速，再不需要多久，我就变成美少女了。
妈妈常说我是大脚婆，渐渐的都要赢过妈妈了，这时看看小旧鞋，我更感激妈妈了，她陪伴我成长的过程，买了这么多双鞋给我
带着我从蹒跚学走路，到今天变成大脚女生，妈妈最辛苦了。
不知道我还会有多少鞋，但我决定当个蜈蚣，把它们全部都保存起来，也把妈妈所有的爱的放在旧鞋里，一双也不扔掉。
特别的礼物作文 篇9
在人生的单行道上，我缓缓地向前迈进，虽然途中障碍重重，但还是会有意外的收获与感动。
当我在求学的路途上，有一位老师给了我莫大的动力，使我能全力往前冲刺，爬上高耸的高峰。他是如何激励我的？答案是──礼物。这位老师不会因为成绩考好才奖励同学，他是觉得哪个物品给某位同学是最好的选择，才会送出去。
他给我的许多礼物中，有一项对我意义非凡，它就是一条明星高中的限量萤光手环，主要配色是绿色。当我看到时，我的泪水徘徊在眼眶中，因为那时我的成绩不是很理想，而老师却没有责骂，反而给了我一个远大的目标并鼓励我继续前进，我觉得这使我更有信心去挑战新的“关卡”。
这个手环就像是老师一样，时时刻刻提醒我：“永不放弃，柳暗花明又一村。”也犹如一盏明灯指引我向前；更有如一把宝剑，让我突破人生的'困境。它象征了老师对我的用心与期待，所以当我考试时，会将手环戴上，让自己心定下来，为自己努力，也不要辜负老师的期望。
在人生的单行道上，我穿越了惊涛骇浪，靠着的是一份信念。虽然手环只是个物品，但他给了我“信心”，让我感受到老师对我的用心栽培，也回想这一路走来，帮助过我的每一个人，如果没有他们付出的一切，我也无法走到现在。
“礼物的外在价值，远远比不上它所蕴含的意义。”
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