礼物的作文

礼物的作文【必备5篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的礼物的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼物的作文 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学∶

　　大家好！过去的日子，如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。转眼间我已经在这所学校里待了快六年了。作为同学，我们都有许多的不舍，留一些痕迹，做一些力所能及的事，这是最后可以为母校做的事。

　　看着太阳依旧照常升起，还笑得那么灿烂。可一日复一日的过去了，我们在母校待的时间不多了。留下一些足迹，送给母校。母校为你做了很多事情，现在是时候该回报了。校园很美，可地上的垃圾不美，同学们这种不文明的行为不美。校园是我们大家的共同的，我们的荣辱是连在一起的，只有校园爱护好了，同学们才会觉得舒心，才利于更好的学习。

　　看，草坪里那一棵棵小草的生命已经被同学们踩的奄奄一息了，可它仍不屈服，依然挺着头。花儿是多么的惹人喜欢，它的娇小可爱，你难道忍心伤害它吗？有的同学是如此不爱护生命，小生命也是生命，我们不可以瞧不起它，爱护每一个小生命，使校园充满勃勃生机。

　　不只是这些，为了自己，也是为了给母校的告别礼物，留下一个好成绩，这是最重要的.。六年的努力，就等在考场上的那一刻，成绩单上的分数，尤为重要，这是对母校最好的回报。好好努力，不辜负老师的期望，不让自己的辛苦白费。

　　良好的学习环境需要我们共同去创造，舒心的前提是文明校园。这是我对母校最后的号召了，希望我的这点绵薄之力，可以让母校更美丽。为了我们的明天，我们的母校，共同爱护她，共同努力为了自己的以后。

礼物的作文 篇2

　　当春雨降临大地；当夏阳照亮林间；当秋风吹向田野；当冬雪覆盖房顶……那是清新的春；那是炽热的夏；那是丰收的秋；那是莹白的冬——那是，自然的礼物。

　　春·美

　　温柔似水的春风拂来，带领着远方飞来的燕子和热衷于滋润大地的细雨，淅淅沥沥。雨后春笋接二连三地冒了出来，燕子们飞来寻找去年的旧窝，土地上草芽卯足了劲地钻出来享受新鲜的空气。再暖和一些你就能听见莺莺燕燕放开自己嘹亮的歌喉，看见百花竞相开放展现自己独有的风采——都在告知人们：“春天来啦！快来接收你们的礼物！”

　　夏·晴

　　太阳没了云彩的遮挡，在属于自己的夏日舞台上进行“光与热的.表演”。树木和土地由翠绿蜕为深绿，长出茂密的树冠、覆盖裸露在外的土棕。雪糕接着出现在冰箱里，于是树下又多了拿着扇子吃着雪糕的人。穿着被汗水浸湿的薄短衫，感受这炎炎夏日的酣畅淋漓。一阵热风吹来，树叶哗哗作响为自然礼物的到来奏成独特的乐章。

　　秋·收

　　当树上挂满了的不是绿叶而是果实。我们知道，秋来了。戴上草帽走向田野，金黄的麦浪就是极致的视觉享受。沉甸甸的果实让人体会着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意境。农民脸上的笑容昭示着对秋礼物的感恩。

　　冬·适

　　气温降了下来，动物们躲进早就堆满食物的山洞开始漫长的冬眠。上空撒下“六角冰花”给天地覆盖上一层厚实晶莹的白。风雪中，人赶回家中在火炉前一次又一次回顾卖火柴女孩的故事，在可怜但温暖的结局中进入梦乡。冬日里，火炉映红的脸颊和漫长闲适即是礼物。

　　四季轮回，风景如花。无论是鸟语花香的春；绿树成荫的夏；金果飘香的秋；还是安稳祥和的冬——都是自然的礼物。

礼物的作文 篇3

　　在我家的书房里，挂着一副字画，上面写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。字迹刚劲有力，飘逸潇洒。这是我的书法启蒙老师——王老师送给我的。

　　去年寒假，我在艺校学习书法。由于我上课认真听讲、刻苦练习，每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。于是，我有些飘飘然了，上课时，我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣，花儿的娇姿上。哎，反正有字帖，不听又有什么关系，我有点自以为是。练习时，我没能抓住要点，三笔两划就完工了。这一切王老师都看在眼里，可他并没有当堂批评我，只是在下课时把我留住了。哎呀，这回糟了，肯定得挨批了。我心里诚惶诚恐的，当我战战兢兢地走到王老师身旁时，王老师拿出一张宣纸，一边用笔蘸着墨，一边对我说：“注意我的`每一笔每一划是怎么写的。”只见他深吸了口气，行书流畅奔放，没多大功夫，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上，他看了看我，然后意味深长地微笑着递给我说：“送给你。”我捧着老师的字幅，顿时恍然大悟，两行悔恨的泪水沿腮而下。王老师，我明白了，您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔，没有边际，不能学会了其中的一小部分就骄傲，要刻苦努力，不断地向前进取。

　　从那天起，这幅字便被我挂到了书房的墙壁上，它时刻提醒着我学习要不怕艰苦，不断进取。我将永远珍藏这幅字，因为它是一份珍贵的礼物。

礼物的作文 篇4

　　此刻的孩子，什么都爱攀比。这不，圣诞节又快到了，同学们又忙忙碌碌地准备贺卡、礼物了，看着花花绿绿的礼物，我感觉心中有些不安。

　　如果有人问我，是自制的小礼物好还是买来的华丽的礼物好，我会毫不犹豫地说：“我更偏爱亲手制作的小礼物”，因为这样的礼物更能表达自我的一番心意，为什么非要花重金去买那些豪华的礼物呢？更何况我们还是要跟爸爸妈妈要钱的孩子呢!

　　我曾用自我的零用钱给爸爸妈妈买过贺卡等礼物，但我看的出来，爸爸妈妈脸上没有丝毫的喜悦，而我给他们写的小小的留言条他们却反反复复地看了一遍又一遍，甚至装到精致的`小盒子里，到此刻还保存的完好无损……我明白，爸爸妈妈在乎的不是礼物的价格昂贵与否，他们最期望我们能够健康、快乐地成长。

　　圣诞节、元旦快到了，我不期望同学们在互送礼物方面互相攀比，一条信息、一声问候、一个拥抱、一个微笑不更能表达同学、朋友之间纯真的友谊吗？

礼物的作文 篇5

　　道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？

　　小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！

　　回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的.样子，她不禁的笑了起来。

　　老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！

　　在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

　　来到老师的办公室。