描写鱼的作文15篇(精选)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的描写鱼的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写鱼的作文1
星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提着水桶，扛着鱼竿，连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽，河水清澈见底，柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把鱼食就往水里抛，然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河，耐心地等待着。太阳望着他，小草靠着他，柳树为他遮阳，知了为他欢唱——一小时过去了，浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了，急得直跺脚。可他又转念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时，一群活蹦乱跳的'鱼儿游过，一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后，一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛，鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心，继续等待着。“功夫不负有心人”，不多会儿，一条，两条，三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下，小明哼着小曲满载而归。
描写鱼的作文2
我最喜欢的动物是可爱的小丑鱼。它的全身大部分为桔黄色，还有三条白色条文，小眼睛圆溜溜的。
小丑鱼居住在海葵里，海葵的触角很多。小丑鱼在海葵的触角缝隙间钻来钻去。有时，它们慢慢地从海葵里将头伸出，看看周围，然后又把头缩进去;过了一会儿又出来看看，要是没有什么动静，它们会一点一点，小心翼翼地游出来。小丑鱼饿了就找到海水中的藻类，用它们的小嘴一小口一小口地咬着吃。小丑鱼最常玩的游戏应该是捉迷藏。躲藏的小鱼总会找一些大块的石头，自己藏在后面，或者钻进石缝里，用一些和自己颜色差不多一样的.草来掩盖自己，随后就等着别的小丑鱼来找它。
小丑鱼要是累了，它们便会跑到家或石缝里，悬在水中，一动不动地休息。
我家里有好多小丑鱼的玩具，有大的、小的，有布做的，有塑料做的。每天我都跟它们一起玩，真的特别喜欢小丑鱼。
描写鱼的作文3
我家养了一群热带鱼，我最喜欢的就要数孔雀鱼了。
孔雀鱼有雌雄之分。雄鱼小巧玲珑，身体的颜色犹如七色彩虹，十分美丽；雌鱼较大，身体几乎没有颜色，所以我更喜欢漂亮的雄鱼。
孔雀鱼在我精心准备的“家中”生活的无忧无虑、自由自在：时而一动不动的停在水底，时而敏捷灵巧的'在水草间追逐嬉戏，时而在水面上狼吞虎咽的享受美餐……
别看他们很小、很漂亮，可是一吃起东西来那就是一个名副其实的吃货。每次我把鱼食放进鱼缸，孔雀鱼们就会争先恐后的涌上来吃，它们非把鱼食吃光不可，有时候它们没吃饱，还会去抢别的鱼的食物。孔雀鱼可真能吃呀！
到了孔雀鱼的繁殖期，几只雄鱼会追着一只雌鱼，并用嘴去啄雌鱼的肚子，几天后，雌鱼的肚子会明显变大，在灯光下，还能隐隐约约的看见几粒黄色的小蛋儿。
到了孔雀鱼的生产期，旁边非得有人候不可，要是没人看守，雌鱼就会误以为自己的孩子是食物，就把它们吞下了肚。一般的母亲都很爱自己的孩子，可孔雀鱼这种“爱”也是很少见的呀！
描写鱼的作文4
我是一条活泼机灵的小鱼。以前，我和金金、咪咪、龟龟还有螃螃一起生活在清澈见底的小河里。小河旁边一年四季绿树成阴、鲜花盛开。水底长着一丛丛绿油油的水草和大小不一、五颜六色、奇形怪状的.石头。清晨，小鸟清脆的叫声把我们从甜美的梦乡里唤醒。早晨，我和锻炼的人们一起扭扭腰。下午，我和伙伴们一起玩耍嬉戏。晚上，我们一起睡觉、听故事。我们生活得无优无虑，逍遥自在。
有一天，我和小伙伴们正在玩游泳比赛，一场突如其来的灾难来临了，有人往河里扔了许多包大垃圾。顿时，我们吓得目瞪口呆，惊慌失措。有的小鱼被活活砸死，有的小鱼一边逃还一边伤心地哭泣，还有的小鱼虽然逃走了，但不是丢了尾巴，就是丢了鱼鳍。垃圾迅速散开，有瓜子壳、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨头……什么都有，把河水弄得浑浊不堪，还散发着一股恶臭。慢慢地，我的伙伴们都不幸遇难了。最可怜的要数才出生两个月的丽丽了，她的爸爸妈妈都被砸死了。
救救我们吧，人类，请不要乱扔垃圾了！
评语：
本文是一篇想象类文章，全篇运用拟人口吻，构思大胆新颖、有独创性，富有生活气息。叙述流畅，但开头要和主题部分分开来写，结尾挖掘出了本文的主题思想。
描写鱼的作文5
我家养了两条银龙鱼。在书房对面，那里有个大鱼缸，缸有清澈的水，银龙鱼就住在里面。它穿着银色的衣服，嘴巴大大的，样子扁扁的，是鱼家族的大王。看它吃食物的时候很凶，因为它吃的是活的.小鱼仔，我觉得它有点残忍。
银龙鱼它不怕别的小鱼和鱼仔，它只是有点怕它的哥哥金龙鱼大王。它只要看到金龙鱼就打架，要是你不怕它，它就会盯着你。
有一次，我跟银龙鱼玩了起来，它对我瞪了个眼，我就做了个鬼脸。它就在那里生气的游着。看它生气的样子我忍不住哈哈大笑！
银龙鱼睡觉的时候，眼睛闭着，霸占了很宽的位。别的小鱼都不敢挨着它，因为怕银龙鱼吃了它。
有时候，银龙鱼饿时，在那里游来游去，很不快乐的样子。
银龙鱼饱的时候就会张大嘴巴吐泡泡。看它吐泡泡的样子，我忍不住笑了起来。我其实很想跟它说话，可惜它不会说话。不过，它可以用眼睛说话哦！我觉得银龙鱼那尾巴好漂亮。它那尾巴甩来甩去的真美。
另一条银龙鱼跟银龙鱼的性格差不多一样的。
你觉得银龙鱼怎么样？
描写鱼的作文6
妹妹送给我一对接吻鱼，它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。
接吻鱼是热带鱼，它的身体是白色的，只有一对眼睛是黑色的，身体呈长圆形，嘴唇又厚又大，它的身体虽不大却十分有利，打一下水，水能溅得好高，它十分不讲究卫生，自己的排泄物也吃。
接吻鱼十分贪吃，有一天早晨，我给他们喂了早餐：一大片鱼食（鱼食不能多喂，鱼吃起食物来没数，有多少吃多少，往往鱼不是饿死的，大多是胀死的），它们一闻到食物的`香味，就立即冲上去，争夺着吃起来，没抢的也不会认输，会一直追着另一条鱼抢夺鱼食，一片吃完了，见我不再喂它们了，便会游到水底看看有没有残留的食物，如果没有，它们还拍打杯子表示抗议呢！有时因为争夺鱼食，它们俩斗得难分难解，结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了，甚至在十分饥饿时，它们还吃自己的排泄物。
接吻鱼还十分笨，晚上，只要我不关灯，它们是不睡觉的，有一次我做了个实验，已经很晚了，我台灯还开着，我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的，身体缓缓地摆动着，我关了台灯，借着门缝里传来的微弱的光线，我发现接吻鱼伏在水下不动了，然后我再打开台灯，它们像是感觉到了，身体又有些轻轻地摆动。
我喜欢我家的这对接吻鱼。
描写鱼的作文7
鱼，它是脊椎动物的一类，生活在水中，通常体侧扁，有鳞和鳍，用鳃呼吸，体温随外界温度的变化而变化，种类很多。
我目不睛地盯着一棵树，在迷糊的视觉里，树的形状显然是一条直立的'鱼。
本来，就失去了自由，冬日就被囚装在小小的玻璃缸里，还要被当作玩具一样卖来卖去，说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了，人们还要玩弄它们，理直气壮地拿它们做实验，甚至不惜毁来它们的生命。
那些鱼就这样挣扎、颤抖，一点一点失掉生存的勇力，最后痛苦的死去。
虽然金鱼不是那样，它们生活在安祥、温暖的玻璃缸里，但也失去了自由。因为主人撒下的食物，它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样，它们因贪食而丢失掉生命。
鱼还是失去在这个世界生存的生命。
描写鱼的作文8
我家有一群小鹦鹉鱼，它们活泼，可爱，聪明！但也有些胆小认生，还有点小脾气，常常把我们一家逗得哈哈大笑！
我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了这群小家伙，被它们红彤彤，黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛，被它们椭圆形的，肉乎乎的身体逗的`眉开眼笑，神采扬。所以我一回家，便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因，我做了整整三个周的家务才赢得了老妈的得同意。
他们刚来我家时，小的如同一个圆鸡蛋，胆子小的更是令人不可思议：无论是谁从鱼缸经过，它们都像丢了魂似的围成一团，一起缩在鱼缸的一角，哆哆嗦嗦的窝在那里，喂它们食物，小鱼们也不敢吃，必需当人走的无影无踪时，才会偷偷摸摸的吃上几粒，转眼见，两年过去了，这时的它们早已长成了一个个“大馒头”，肥头大耳的模样憨态可掬!
有一次，我忘记了給小鱼儿们喂食，早上起来，经过鱼缸，见它们一反常态的对我不理不睬，这才想起来，急急忙忙的投了几粒鱼食，念叨着：“不就拉了一顿饭吗？脾气气还不小！“
和小鱼们一起生活的日子是快乐的，我爱它们，爱它们的可爱与淘气！
描写鱼的作文9
我和这群调皮的鹦鹉鱼生活在一起已经五年了。
我每天都喂鱼食给它们吃，有时候也和它们玩。我把捞鱼网伸进水里，捞到一条鹦鹉鱼，不让它逃跑，它们的同伴就不敢靠近网了。
放完鱼食，一条鹦鹉鱼飞快游过来抢食，我立刻拿起鱼网捉住它。它拼命挣扎，不停地在我的网里左冲右突。过了一会儿，它突然不动了，眼睛盯着我看，仿佛在说：“你快放了我吧！”它想自由的欲望很强烈，令我震惊，我忍不住放了它。
虽然鹦鹉鱼生命力顽强，但它有个弱点，对水温十分敏感。七岁那年，我干了一件“好事”，至今难忘。
早上，我去看鱼，觉得鱼缸老插着电，挺浪费的，我随手就把那个插头给拔了。晚上，爸爸回来一看，鹦鹉鱼只剩三条了，早上还好好的几条鱼，怎么突然都死了呢？爸爸仔细一看，原来插头被拔掉了。“谁拔掉了插头？”我这才知道自己闯大祸了，红着脸小声地回答：“是我……”“你知不知道鹦鹉鱼是热带鱼，它最怕冷的，它离开暖水就很容易死，活下来的几条算是命大了！”爸爸生气地说。我这才明白小小的.插头维系着鱼儿们的生命。
从那以后，我再也不敢去碰那个插头，缸养的鹦鹉鱼可离不了它！
描写鱼的作文10
一天，我和妈妈去街上买东西，我走进一间文具店，问老板有没有卖水珠，老板说：“有“。我和妈妈买完水珠，就回家了。
回到家里，我看了看水珠袋，里面装有一株水草和一条小绿鱼，还有一些小水珠，我拿来一个矿泉水的空瓶，把小水珠倒入瓶子里，加了点水，过了一天后，小水珠变成了大水珠，五颜六色，晶莹剔透，在瓶子里悠悠转，亮晶晶的，真可爱。
可是，这株水草和小绿鱼放哪呀？想着想着，突然，爸爸走了过来，我猛盯着他，爸爸手上拿着一个盒子，哦，这个盒子是装梅的，我一下醒悟过来，我急忙从爸爸手上抢过盒子，我想：这个盒子装梅子，会不会有点脏呀？于是，我把它洗干净后，装了点水，把水草和小绿鱼放在盒子里，哇!好看极了，小绿鱼虽然不是真的.鱼，可是它却仍然活泼地在水里转圈圈，特别快乐。
我喜欢我的小绿鱼!
描写鱼的作文11
妈妈买了两条娃娃鱼，我非常好奇。
娃娃鱼背部披着一件漆黑的“袍子”，腹部裹着一件桔红色并点缀着黑色斑点的“花布”。它的眼睛像两粒小黑豆，身体扁平，有四只足，前两只有四个脚爪，后两只有五个脚爪。
这两条娃娃鱼可调皮啦！妈妈刚买回来的时候，我就给它们安置了一个既舒适又温暖的.“家”，也就是我小时候用的洗澡盆。盆里有宽敞的“游 泳区”和“休息区”。可我发现它们并不喜欢这里，没过几天，它们就“离家出走”了，一走就是十几天。正当我焦急万分时，姐姐在卫生间的犄角旮旯里找到了它们，我赶紧把它们放回“家”里，没想到第二天它们又逃走了。我想：它们离开水在外面是怎么生活的？吃什么呢？带着这些疑问我 到网上查了一下有关娃娃鱼的资料，这才知道它们是两栖动物，喜欢吃水生昆虫，在小溪里生活，特别耐饥，两三年不吃东西也能存活。我这才 恍然大悟。
最后，我和妈妈商量了一下，既然娃娃鱼不喜欢这里的“家”，我就把它们放回到大自然的“家”里吧！虽然再也看不到它们了，但只要它们开心，我也会快乐的！
描写鱼的作文12
我家养了一缸小鹦鹉鱼。
它们非常漂亮。之所以叫做鹦鹉鱼，是因为它们浑身红彤彤的，像红鹦鹉一样。它们背上的鱼鳍和尾巴是连在一起的。它们的.眼睛小小的圆溜溜的，黑黑的眼珠外面包了一层淡颜色的眼睑。他们的小嘴在喝水的时候一张一合好像在说话。
它们不但漂亮，而且可爱。爸爸妈妈把每天给小鹦鹉鱼喂食的任务交给了我。每天晚饭后，当我打开鱼缸的灯，小鱼们就知道我要喂它们吃饭了。它们这时候就会迫不及待游向我，当我把鱼食倒进鱼缸里，它们就像箭一般迅速地游向鱼食，一啄一啄地，有时候吃得太着急了，还会一吞一吐的。你别以为它们一直这样急吼吼，其实它们很胆小的。春节里，当家里来了客人的时候，它们就全部逃到角落里，或者躲在假山后面。一直到客人走了才小心翼翼地游出来。当然，小鹦鹉鱼已经认识爸爸妈妈和我了，每当我们走近鱼缸时，它们就会游过来，好像在和我们打招呼呢。
我可喜欢这些小鹦鹉鱼了。
描写鱼的作文13
今天，老师拿出一个盆放桌上，里面盛了半盆水，放了五条黑鱼，一个清水桶放地上。老师宣布了一下规则后，让我们开始捉鱼。
我自告奋勇地上前捉鱼，我来到鱼盆边，首先观察鱼的动态，我用手轻轻的'拍打着水面，只见鱼儿一动也不动，好像在对我示威，我一下子火冒三丈，心想：看我不捉住你。我把目标定在一条大鱼上。我轻手轻脚的捏住鱼。我心想：看你往哪儿逃。哟，鱼身上滑溜溜地，一不小心就从手里逃了，好像对我说：“你捉不到我，你捉不到我。”不过，我再次捉住鱼，把它放入桶中，我高兴地手舞足蹈。接下来是洪浩。他学我用手拍打着水，可是迟迟不敢下手，最后他放弃了。我们又看了很多精彩的节目，我上前观看，结果弄了一身鱼腥味。
这次捉鱼我明白了做什么事都不能蛮干，要有技巧。
描写鱼的作文14
8月12日星期日雨
今天，我来介绍一下我们家的小鱼，是这两天于是最近到我们家的新“顾客”，想知道这两条小鱼是怎么到我家来的吗？请往下看。
前几天，下了一次很大的.雨，我爸爸的工厂旁的小池塘都满了出来，许多鱼跟着水涌上来了，第二天，雨水退了下去，但是有些鱼没有回水里，导致被困在了岸上，这正巧被下班回来了的爸爸看见了，于是，他就把鱼带了回来，我一看见就高兴得手舞足蹈，因为我最喜欢小动物了，但是很少养过动物，于是，我就有了第一批宠物。可是没过几天，小鱼就死了好几条，只剩下两条了，所以我就竭尽全力的照顾，希望能守住这两条鱼。渐渐地，我就和这两条鱼产生了非同一般的好感，我每次一拿着鱼食从它们的面前走过，它们就直盯着我，还在吐着泡泡，好像在说：“小主人，快把食物给我吧，我都饿死了。”于是，我就只好撒点鱼食进去，但是，拿到鱼食的小鱼连看都不看我一眼，就游走了，好像和我是仇人一样。于是，我当时就下了狠心：下次就不给你们食物了，看你们怎么办。但是，我又一次朝它们望时，它们就露出了一个可怜的眼神，我的心又再一次软了下来。
虽然我有很多次下过狠心，但是都放弃了，谁叫它们是这么弱小的生灵呢？
描写鱼的作文15
我们的学校又大又美，其中，最美的莫过于鱼悦池了。
我们学校的鱼悦池虽然没有桂林山水那么美丽，没有双龙洞那么壮观。可是，在我心目中却是最美的。
鱼池之所以叫鱼悦池，是因为池里有许多鱼儿在嬉戏，玩耍，每天都很快乐，才叫鱼悦池。
鱼悦池里的水真清啊，清得可以看见池底的石板，鱼悦池里的水真静，静得让你感觉不到它在流动。“哗啦啦！哗啦啦！”哎？这声音是从哪里发出来的'？噢！原来是从鱼悦池哪里传出来的！这声音真好听！这声音是流水的声音，那些水从假山上流下来，涓涓细流，而且当水从假山上流下来的时候，会引出许多的小泡泡，在水面上漂浮着，但是一眨眼，那些小泡泡就不见了。
鱼悦池里的鱼虽然不多，可也为鱼池增添了一份美。鱼儿在水里游来游去，有时候这只摇摇尾巴，这只摆摆头，这只又躲在假山里不出来，那只又潜在池底潜水。嗯，这些小鱼儿可真怪！
学校本来就已经很美了，加上鱼悦池那就是美上加美了呢！再加上每天都可以呼吸新鲜的空气，你说这是在人间还是在仙境？
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