描写好朋友的作文

描写好朋友的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写好朋友的作文，欢迎阅读与收藏。

描写好朋友的作文1

　　看到“武功大力神”这五个字，你一定会问：这是谁呀？怎么得这么一个雅号？别急，你看，他来了。

　　序幕

　　一个小男孩走了过来。此人身高体胖、相貌堂堂、一表人才：又圆又大的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，虽说是个男性，却长了一张樱桃小嘴，红红的。别看这嘴不大，杀伤力却很强。不信，你听：

　　第一幕

　　“现在是早读时间。小翔，你不读书发什么呆？还想不想考个好成绩？”不用看，光听听就知道是他在履行值日干部的义务了。因为他学习好，知识面广，同学们都信服他。这不，他的话音未落，小翔早已乖乖地拿出科学书在那儿背开了。

　　第二幕

　　话外音：别看此人体型笨笨的，行动起来可灵巧着呢！

　　体育课上：同学们分成两组正在对踢毽子，可这边踢过去，那边却接不着。顿时，操场上乱成了一锅粥。忽然，同学们都安静了下来。原来，他们都被此人和体育刘老师的精彩表演吸引住了。只见那在大家脚上不听指挥的毽子，左脚、右脚、膝盖、肩头……指哪儿到哪儿，就像长了眼睛似的。同学们都看呆了。

　　尾声

　　不仅如此，此人力大无比，又练过武术，武艺高强，人送绰号“武功大力神”。虽说他一般不惹人，可一旦发起脾气来，那可不得了。哎呀不好，他气冲冲地朝这边来了。准是他那“招风耳”听到我在说他的.坏话了。三十六计，走为上策。我还是溜吧！悄悄告诉你，此人就是我们班的段圣荣！

描写好朋友的作文2

　　我和李紫？是好朋友。

　　一次上英语课，老师让我管纪律。忽然，我看见李紫？正在编彩绳，便快速走了过去，拿走了她的彩绳。她感到十分委屈，竟“呜呜”地哭了起来。可我还是不以为然，硬要拉她出去罚站。

　　就这样，我们疏远了，而且这样的日子持续了很久。

　　直到有一天，再次上英语课时，老师让同学们分角色朗读课文，如果读得好，还要奖励一张贴画。

　　我们都抢着举手，有几个男生索性站了起来。

　　“李紫？！”老师说，“请你找一个能和你合作的伙伴。”

　　我心想，她肯定不会选我，因为我们已经好长时间不说话了。

　　“贾雨心。”李紫？洪亮的声音在我耳边响起。我心里很不是滋味。

　　后来的'朗读好像有一种无形的力量在推动着我，使我读得那么认真，读得那么流利。我和李紫？配合得也很默契。

　　下课了，我主动对李紫？说：“对不起，那天我的态度不好……”李紫？也抢着说：“是我不对，我不应该不遵守课堂纪律。”我们会意地笑了。

　　从此，我们又变成了一对形影不离的好朋友。

描写好朋友的作文3

　　看到桌面照片里一张张开心的笑脸，我想起了以前的快乐时光。

　　在我的班里有一个最活泼可爱的人，她也是我最好的朋友——卞圣琪。

　　她每天都穿着公主一般的衣服，头发带着皇冠，炯炯有神的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，一笑露出一对小酒窝，可爱极了！

　　她每天和我蹦蹦跳跳的一起上学，好开心啊！有一天，我们一起走在上学的路上，走到一个胡同，有两只狗被一个小男孩给惹怒了，它们就开始叫嚷，把卞圣琪下了一跳，她这个人性子急，不考虑就做事，她就对小狗大声喊：“吵什么吵？我招你惹你了？”狗狗二丈和尚摸不着头脑，真的不叫了，我笑着说你的'话还真好使，她却像没事人一样继续向前走去。

　　别看她平时很乐天派，但有时遇事也很固执，有一次她突然不见了，我找了很长时间，终于在一个隐蔽的楼道里找到了她，她怎么也不肯出去玩，我把她拉到操场上，她松开了我的手又自己跑回去了。也不知道她心里怎么想的，真是有点搞不懂她，既然她不愿意对我说，我就陪着她安静的待着好了，谁让我们是好朋友呢！

　　这就是我的好朋友卞圣琪，你们也会喜欢她吧？

描写好朋友的作文4

　　我有一个好朋友，他来自平湖，他还有一个喜气洋洋的名字，名叫朱锦涛。瞧，看他一双炯炯有神的大眼睛凝视着前方，还有一个鹰勾似的鼻子是他脸上的标志物。你别看他一身正气，像一个大英雄，可是做起事、讲起话来就像一个女生一样，扭扭捏捏的，被我戏弄也毫无还手之力，不过他永远是我最知心的朋友。

　　一次，我和他拿着玩具枪，玩起了“丛林突击”的游戏，我和他展开了殊死拼搏。我拿着的`枪可“高级”了，不仅有放大镜，还有脚架，让人看见毛骨悚然。只见朱锦涛拿着双枪，毫不示弱，把我打了个措手不及。我也瞄准了他，按下扳机，子弹以比飞机还快的速度飞了出去，正好打在了他的“防弹衣”—枕头上了，我高兴的手舞足蹈。正好，他趁我不防备时突然瞄准了我。这一枪其他地方倒是没打到，可正巧打中了我的脑袋瓜子，不一会儿，我的脑袋上就起了一颗豆子似的小红包。就在这时候，让我意想不到，也让我感动的一幕出现了，只见朱锦涛拿来了一块毛巾，帮我轻轻地擦拭着伤口，我顿时禁不住流下了热泪。

　　瞧，这就是我的好朋友，他天真、活泼，充满了神秘感。虽然我和他分居两地，不能常见面，但我们的友谊一定会地久天长！

描写好朋友的作文5

　　我的好朋友xxx也是我最崇拜的朋友。他的头发乌黑发亮，头很大，像个大西瓜，圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛和一副近视眼镜。耳朵又细又大，和猪八戒的一样大。我和他一样高。

　　那是一个炎热的夏天。周一下午放学，我和888排队出校门。就在过马路之前，他想起语文书和铅笔盒落在教室桌子上，忘了拿。于是，他匆匆赶到教室。他刚刚跑到教室门口。他看到教室门没锁，就轻轻推开教室门。当他看到教室里堆满了垃圾时，他想:今天的值日生忘记打扫了。他心里高兴极了，赶紧拿起书本和铅笔盒，就向教室门口走去。他又想:今天值日生忘了打扫卫生，如果查卫生的老师看到我们班这么脏，肯定要扣我们班的竞赛分。不，他们不能被扣除。于是他拿起扫帚，扫了扫地板。很快，他打扫了教室。他把垃圾倒进了学校的垃圾池，远远就看到了查卫生的老师。不，教室的.窗户没有关上，所以你将被扣分。他飞进教室，气喘吁吁地关上教室的所有窗户。这时，检查卫生的老师碰巧来到我们班的教室。他们看到教室很干净，给了满分。他愉快地回家了。

　　第二天，当老师知道这种情况时，他表扬了xxx。

描写好朋友的作文6

　　我有一个很要好的朋友——詹聪聪。詹聪聪，微胖，却有一双清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈见底，皎洁如月。浮在湖面上，偎在月光里。眼睛不是越大越好看，双眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真实，都揉碎在一抹波光里……浑身散发的气息，除了敦厚，还隐藏着丝丝温柔。我和她在一起时，似乎就没有起过什么争执，不像我和王子楠，一天到晚没有不吵架的`。这也应该是对彼此的包容吧。

　　她人本身就很随和，对别人也是很亲切的。我想，也正是因为如此吧，几乎没什么人会对她乱发脾气。和这样的人在一起，真的很自在啊~~~~呵呵，记得最清楚的莫过于她是怎样照顾小孩子了。她家经常聚着很多人。而那些人带来的小孩，自然而然地由她看管。

　　看得出，那些小孩子对这位大姐姐甚是喜爱。她的温柔细心真的令我时常戏谑地想：她将来一定是一位好母亲。我最烦的就是那些小孩子永无休止的哭闹。（虽然我也是这样长大的）而她却总是能够耐心地哄着他们。

　　他们也很给她面子，停止哭闹，安静地坐在那里。等着姐姐买糖吃。詹聪聪给人一种安心的感觉，应该是她的本质吧。我想好好珍惜这份友谊.珍惜她这位难得的知己。

描写好朋友的作文7

　　我有一个好朋友，名叫惠智。她今年十岁，和我是同班同学。

　　惠智比我略矮，身材很苗条，长着一双大眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜欢穿裙子，几乎每天都穿着裙子来上学。

　　惠智有许多爱好，如画画、看书、游泳等。她还很有爱心，爱帮助同学。

　　二年级上学期的一天下午，我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时，发生了意外——许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下，身体失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的疼痛，流出了鲜红的.血。惠智见了，立刻说：“快，我们去医务室！不然血会越流越多！”接着跟老师说了一声，便扶着我往医务室走去。一路上，她一边小心翼翼地搀着我的胳膊，生怕碰到我的伤口，一边安慰我，让我别担心，说她以前也曾经磕伤过，经过及时处理很快就好了。

　　到了医务室，我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明了情况。老师帮我的伤口消毒时，惠智帮我挽起袖子，扶住我的胳膊，方便老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的好孩子。

　　出了医务室，我充满感激地对惠智说：“谢谢，多亏了你！”惠智乐呵呵地说：“举手之劳，不算什么！”

　　这就是我的好朋友惠智，她乐于助人的好品德值得我学习。

描写好朋友的作文8

　　友谊是生命之歌:真诚是一句话，信任是一首歌，理解和尊重是友谊的主旋律。薰衣草是友谊的芬芳，永远在我身边流淌。

　　她有一双大眼睛。她有一头黑色的直发。她有一个漂亮的鼻子。她看起来像天真女孩的脾气，但内心很强大。

　　她是一个没有心的女孩。虽然她性格很强。但是，她也是人，她会哭，她会莫名的`难过，她也害怕离开。她总是躲在角落里，默默哭泣。她晚上总是一个人在床上哭。她害怕被人知道她心脏不好。她总是把自己包装得很好，总是让别人觉得她很坚强。但是谁能知道她坚强之后的软弱！坚强之后谁能知道她的悲伤！

　　那一次，她失恋了，假装坚强，假装什么都不是，假装没事，假装让别人知道没有他她也没事。人们真的认为她很好。不，你错了。她不太好。都是她装出来的结果。分手后他每天晚上都跟我诉苦，每天晚上抱着我痛苦，每天晚上睡着后嘴里念着他的名字。她眼睛里哭着喊着:“怎么办？我习惯了拥有他。我不能让他走。我为什么要和我分手？”...她长这样真可怜，卸下力气真可怜。

　　但是我还是喜欢她在天真的女孩，但是我不喜欢她那种假装内心强大的样子。我喜欢真实的她，喜欢她背后的坚强。

　　这是我的好朋友，永远爱我，永不放弃的好朋友。

描写好朋友的作文9

　　我很想拥有许多朋友：活泼的，开朗的，文静的，腼腆的，各具特色。虽然经常和我玩的，学习在一起，但是，却称不上是知心朋友。知心朋友，无疑就是那种，在我快乐的时候，与我一起分享美好心情；在我悲伤的时候，与我一起承担那失落心情的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听了这句话，我就更想能有个知心朋友了！

　　假如我有一个知心朋友，那是一件美好的事。我可以与他一起学习，一起分享学习的心得。当我的作业不会时，我们可以互相帮助，教导对方，看见对方的成绩进步了，自己也开心。然而，我最需要的不是那一些，而是一份关心，一份鼓励。当我成绩考砸了！心情十分沉重，很失意时，知心朋友会安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退，一起努力。而他发生了什么事时，我也可以逗他开心，互帮互爱。记得在我刚刚进入初一的时候，我写篇作文去投稿，但是投稿失败时，心情如给刀绞，好像一阵狂风把我吹倒，我痛哭着，我感到无助，感到孤单。在那一刻，如果有一个朋友能给我一点的关心，把我从风雨中扶起，在漆黑的路上，点上一盏明亮的.灯，我会是多么开心！那时，我将会是世界上最幸福的人。

　　财富不是朋友，而朋友，一个知心的朋友则是财富，我好想有一个知心的朋友。

描写好朋友的作文10

　　我有一个好朋友，叫何陆烨欣。她可厉害了，会弹钢琴、画画、跳舞、唱歌、主持节目……，简直十项全能。我上一年级时，她是我们的班长，上二年级还是班长。

　　记得有一次，我们俩被老师选中，参加相声《大拇指与食指》的表演，说是要下乡演出。经过紧张的排练，我们终于要上台表演了，我心里可紧张了，手握着麦克风直发抖，都可以听到自己“砰砰砰”的心跳声。何陆烨欣看到了，知道我很紧张，就偷偷对我说：“别紧张，把观众当成一幅画。”我听了，心里慢慢平静下来。我模仿她的样子，脸带笑容，从容地走上舞台，开始了我们的相声表演。我扮演乙，何陆烨欣扮演甲，我们配合默契，终于，完美地结束了表演，收到了观众热烈的`掌声。从此以后，我不再怕上台表演了。这得感谢何陆烨欣，是她给了我勇气。

　　何陆烨欣是一个乐于助人的人。在班上，谁有困难她都帮助，她还是老师的小助手，把班级管理得井井有条。大家都喜欢她。

　　这就是我的好朋友，多才多艺又乐于助人的何陆烨欣。

描写好朋友的作文11

　　我家有一只小猫，它全身皮毛乌黑发亮只有脚上的毛是雪白的，一双眼睛圆溜溜的，所以我叫它“小黑球”。

　　小黑球是我们家的调皮大王。一会儿在电脑桌上跳来跳去，一会儿蜷着身子躲在爸爸新买的车子车篮里偷偷地啃鱼骨头，生怕别人看到抢它的食物。

　　小黑球还是我们家的捉老鼠大王呢，每天能捉到老鼠。尽管老鼠那样狡猾，只把头探出洞口一点点，也逃不过小黑球的大法眼，它箭一般窜过去，用尖利的爪子揪住老鼠，三两下就把老鼠咬死了，自从小黑球来到我们家，老鼠就再也不敢啃我的.书了。

　　小黑球还是我们家的躲猫猫大王，每次我们找它的时候它都不理不睬，要么就是呼呼睡大觉，阳台上，垃圾桶里，床底下，都是它的秘密基地。

　　有一次奶奶找了它两天也没找到，我千呼万唤，大惊失色，以为再也找不到了。第三天放学回家奶奶告诉我：“找到了，在阳台的窗户上睡大觉呢”我赶紧向阳台跑去把它抱起来说：“你这小调皮，找不到你，都要把我急死了！”

　　这就是我家的小猫，调皮大王，捉老鼠大王和躲猫猫大王——小黑球。

描写好朋友的作文12

　　我有一个好朋友叫罗星婷，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。

　　好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”，的.确，罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。

　　我和，罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。

　　这就是我的好朋友罗星婷。

描写好朋友的作文13

　　在我的书桌上，放着一辆精致的遥控车，他的故事可多了，下面，我就给我大家讲一讲他的故事吧。

　　它的`形状是一个多边形，它的车头是流线型的，车窗玻璃是黑色的，车身是迷彩色的，车头前是银白色的保险杠，车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是：驾驶上方还有一个火箭发射架和两 枚火箭弹，这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜，就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯，其中两个是转向灯，四个是主照明灯。

　　它的特点有四个。一是跑得快，在比赛中，我的遥控车往往是第一名。二是坚固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然无恙。三是易清洗，他就算满身灰尘，只要用湿抹布 擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保，他只要装上三节五号电池，就能使用好长一段时间。

　　遥控车的构造也很简单，它的构造分为四部分：车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造，车尾有一个无线电接收器，轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。

　　它的用处可大了，在我和小伙伴比赛时，它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时，看一看它就一点也不害怕了。

　　和它相处的时间长了，我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时，总要把它放进“保险箱”中，以免灰尘“侵犯”它的“领土”。

　　我爱你，我的好朋友——遥控车!

描写好朋友的作文14

　　我的好朋友是刘焱，从一年级起，她就和我成了形影不离的好朋友。她长得不算漂亮，但黑黑的脸蛋看起来很耐看，她梳着一条长长的马尾辫，他个子高高的，说话慢吞吞的，很逗人喜爱。我们一起上学、放学、写作业、玩耍，从不吵架。

　　记得有一次，我俩路过超市看到一排自行车倒了，她便跑了过去，把那倒下的车子一辆辆往起扶，累的'满头大汗。这时过来几个行人，见她在扶自行车，便以为是她撞倒的，责备说：“这个小孩真调皮，把别人的自行车撞倒了。”我听了这话，紧皱双眉，气极了，心想：做了好事反倒被人指责，真冤枉！这样的吃亏事我才不干呢！想着便走到刘焱面前，一把拉住她的手就走。她连忙挣脱了说：“干什么？”我大声说：“你没听见别人在指责你吗？”她笑着说：“这有什么？只要我知道自己在做好事就行了，别人怎么说别去听不就得了！”说罢，继续去扶那倒在地上的自行车。看着她默默地扶起一辆辆倒地的自行车，我感到有些不好意思了，赶紧也加入了扶自行车的行列。

　　这就是我的好朋友刘焱。她那朴实，厚道的品质永远是我学习的榜样。

描写好朋友的作文15

　　你想知道我的好朋友是谁吗？如果你想知道，下面就让我来介绍一下吧！

　　我的好朋友有很多，但我最喜欢的一个是田皓媛。她今年9岁了，比我小一岁，但是她和我一个年级，可惜我们两个不一个班级。她很爱笑，我也很爱笑，当然我们两个也会哭，我们俩学习一般，但我们会继续努力。

　　有一次，我们俩中午自己回家。在小区里找到了一辆小黄车，就没有给家长说一声，在小区里骑车很长时间。两个妈妈都很着急，分头找我们。我的妈妈找学校到回家的'路线。她的妈妈找小区里每个角落。我的妈妈在回家的路上，没有找到我们。她的妈妈在小区一个偏僻的角落找到了我们，赶紧给我的妈妈打电话说找到我们了，让我们赶快回家。到家后，妈妈拿长尺子，在我的手心狠狠打了好几下，疼的我哇哇大哭。妈妈说，让我一定要记住教训，不能随意乱跑，在外面玩，要有时间观念，记得早点回家。我心里深深几下了这次教训，以后再也不随意乱跑。后来听我的好朋友说，回家她的妈妈也狠狠教训了她。以后我们一块出去玩，都不随意乱跑，到时间就回家。

　　说完我的好朋友，你觉得我和我的好朋友，知错就改还是好孩子吧！

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