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描写桃子的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写桃子的作文，希望能够帮助到大家。
描写桃子的作文1
夏天到了，各种各样的水果上市了，有圆溜溜的大西瓜，黄橙橙的梨头，月牙式的香蕉，还有那些水灵灵的大桃子......
有一次，妈妈从水果店买回来一大袋又大又红的桃子，真让人喜爱。于是我随手拿起一个桃子，洗也没洗，就开始玩起来。我一会儿把桃子扔上去，一会儿接住，一会儿把它放在地上上来回转动，一会儿又把它放在桌子上打转转，我玩得不亦乐乎。突然，我的手臂莫名其妙地痒了起来，我我赶紧用手去抓，结果手臂更加地痒了。我赶紧把妈妈喊过来，对妈妈说：“妈妈，我的`手臂为什么会这么样？”妈妈看了一眼桌子上的桃子，对我说：“孩子，你是不是拿过没有用水洗过的桃子？”我点了点头说：“是的。”妈妈笑着对我说：“孩子，这桃子上有很多毛，如果没有洗，不能玩，因为毛会粘上你的手，让你全身发痒。”
听了妈妈的话，我知道以后不能惹桃子，它会让你全身发痒。
描写桃子的作文2
在一个美丽的大森林里，住着熊猫、兔子、猴子，它们总是在一起玩。有一天，它们却吵架了，原来它们在因为世界上什么东西最好吃而争论不休。
只见熊猫插着腰，说：“世界上最好吃的是竹笋！你看竹笋绿油油的，咬上一口，又香又脆。”
“不对，”猴子说，“世界上最好吃的是桃子！桃子又大又红，看着就想流口水，咬一口，果法四溢，又香又甜。”
“是杏子！杏子是金色的，咬上一口甜甜的，吃了一个还想吃。竹笋硬硬的，吃一口牙都掉了。”兔子不服气地说。
熊猫生气地说：“桃子才是最难吃的，上面有毛，吃的时候还把毛拔掉，多麻烦呀！”
“杏子才是最难吃的！”猴子说，“杏子软软的，一捍就碎了。”
在它们吵得不可开交的.时候，大象看见了，走过来，说：“你们看问题太片面了，看问题要全面，每个人的口味不同，所以，喜欢吃的东西也不一样！”听了大象的话，它们三个不好意思地低下了头。
描写桃子的作文3
我最喜欢吃的水果就是桃子。
每到春天，桃树上就会长出一朵朵粉红色的桃花，等到桃花凋谢后，就会长出一个个桃子。那时的小桃子又圆又小，青青的，浑身长着毛茸茸的短毛，非常可爱。
过了几天就会发现桃子开始长大了。尽管最初的样子只有枣子那么大，但是等桃子长得像苹果那么大时，就说明桃子已经完全熟透了。这个时候桃子的`颜色就会变成粉色的，有些会变成淡红，甚至有些会半粉半青。
桃树上结满了桃子，从远处看就像一颗颗心挂在树上。我口水都要流出来了，恨不得马上就摘一个来吃，于是我伸出双手摘了个桃子咬了一口：--啊！真甜！”
听妈妈说，桃子的核心还是桃树的树种呢！你知道吗？最好吃的桃子就数水蜜桃了，但是我也没吃过，如果有机会，我一定要尝尝水蜜桃。
描写桃子的作文4
上午，阳光明媚，小猴、小猪和小熊一起出去玩。无意中他们看到河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的.桃子。馋得小伙伴们垂涎三尺，但怎样过河呢？这条河竟没桥，又没船，该怎么办呢？急得他们直跺脚。小猴灵机一动说：“我们去搬几根木头放到河里，坐到上面用手划过去不就行啦。”小熊连忙竖起大拇指表示同意。
于是，他们找到了木头可是怎么运过去呢？小猴说：“要不我推过去，小猪也推过去，而小熊你力气最大你扛过去。”大家很同意，便开始行动起来。小猴顺利地把木头运进了小河里，小猪一脚一前，一脚在后，弯着腰，使出了九牛二虎之力，也把木头运进了小河里，咦？小熊人呢？原来他还没来呢。过了一会儿，小熊来了，小熊找着木头累得满头大汗，气喘吁吁，他们顺利地到了对岸，小猴上树摘了一些桃子大家吃了起来。
真是美好的一天啊！
描写桃子的作文5
星期天，天气晴朗。爸爸妈妈约了一群叔叔阿姨带我去泽雅山摘桃子。
一到山脚，我就带着几个孩子提着小篮子向山上冲去，我们很开心。
我们上气不接下气地跑到了《桃树林》的结尾。看着上面的'桃子，我高兴地喊了一声：“爸爸妈妈，快来看，桃子多了！快上来！”爸爸妈妈很快来到桃树林，看着挂在树上的桃子，开心地笑了。
我在桃林，一下子摘了满满一篮子桃子。我提着一篮桃子出来，兴奋地喊：“你看我摘的桃子，又大又红。”我妈看见我提着一筐桃子，赶紧接过来说：“先喝点水，休息一下，看你是不是出汗了。累不累？”我赶紧说：“不，妈妈，你看，我摘的桃子大吗？”妈妈说：“郝好，你真棒！”听到妈妈的夸奖，我笑得很开心。
不一会儿，大家都端着满满的桃子出来了。每个人都在兴奋地谈论他们摘的桃子有多大，有多好。
快乐的时光总是飞逝。很快，我们都带着奖杯下山了。
多么有趣的一天！
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