描写校园里的梅

描写校园里的梅

　　明净的校园，因为一盏梅，变得有故事。

　　独傲的梅，因为少年，变得有青春。

　　玉峰的美，是老师与同学在走廊一角的谈话，是食堂阿姨为学生添的一勺辣酱，是小同学摔倒了有大同学抱起来。也因此，就算是广场上的一枝梅花，一棵梅树，也变得不那么孤傲了，不冷了，所以，我们说：“玉峰的美，在于玉峰的梅。”

　　那时，我们学校有个同学，性格很古怪，胆小，孤独，但有时又活泼的让人觉得她精神不正常，仿佛隆冬尽情绽放的梅花，可一摸，就萎了。谁也不敢和她做朋友，觉得她很另类。那日中午，我来检查包干区，盛放的梅花，清冷，有姿色。几枝梅花后，有一个女孩看着地面，踩在台阶上，独自一人走着。我心里不知为何，有了丝丝冰凉。“她是不是真的很孤独啊，要不我去跟她说几句话？”我在心里自言自语着，清香从不远处飘了过来，我走了过去。“大姐，你别不等我啊，我上个厕所这会儿时间，你就等不及啦！”一个女孩边开玩笑边从教学楼跑了出来。“等等我！作业我刚刚才写完。”另一个女孩也冲了过来。她们三个笑着，拉着手，漫步在梅花树下，她们的笑声里有着清甜。我笑了，拾起一片梅花瓣，贴在了打分表中“玉峰”二字上面。

　　风有约，花不误，时光轻绕指，岁月染梅香。梅花无意把枝展，朵朵花开不染尘。梅花之心，与少年相遇，笑出了玉峰的春天。

　　“提及少年一词，应与平庸相斥”，提及玉峰一词，应与活力同路。少年啊，不就是应该无拘无束，自由自在的吗？永远有人是少年，但一个人的少年时光只有一次。玉峰学子，活力少年。孤傲的少年是一朵微小的梅，可总有一些人，一群人，帮他拂去身上的雪，让他的清香更浓烈一些，帮他离太阳更近一点，让他不那么冷，不那么孤独。而他们，让玉峰的冬天更像春天一般，让玉峰的春天又有了几分冬的姿色。

　　玉峰的美，在于玉峰的梅。