描写老师的作文

时间:2021-01-10 12:49:48 体裁作文 我要投稿

描写老师的作文(合集11篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的描写老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写老师的作文(合集11篇)

描写老师的作文1

  人生中再也不会有哪一个时期像现在一样,坚定的、单纯的、几近固执而又饱含希冀地,为了一个认定的目标而努力奋斗,也再也不会有这样一群人,恨不得每天,用所有的时间,所有的精力,去给我们讲明白一个个晦涩难懂的知识点,她们用青春,用激情,给我们铺就了一条宽阔又平坦的,通往未来的路。

  不知不觉间,高中生活已经过去了半年,我依然记得,刚刚踏进校门时的我们,褪去了童年的青涩,毫无准备的迎来了所谓“明媚”的青春,而那个人,也就这样陪伴了我们半年。

  她经常说,学习要劳逸结合,而她自己却要每天备课,批改作业直到深夜,不知道她每天晚上看着空荡荡的办公室只有她们为数不多的人在工作,有没有一种“众人皆醉我独醒”的错觉。

  我记得那好像是质检三考试的前几天,因为每天的工作强度太大,要做的事情太多,她不得已要用咖啡提神,可是即使是这样,她第二天依旧要以最饱满的精神,去面对讲台下那一双双渴求知识的眼睛,让我们感觉不到她一丝的疲倦。

  她经常说,在学校要多给父母打几个电话,多跟她们说说学校里的生活,而她自己的家距离学校不过十几分钟的车程,可是她为了我们甚至几个星期都不一定能回一次家。

  我们班的语文成绩不是特别好,她自然费的心血更多,几乎每天都会把一部分语文成绩不好的同学叫出去,问问今天讲的听懂了没有,前几天的古诗文背熟了没有,还有什么不明白的地方……

  就因为处处为我们着想,天天为我们考虑,我们班才在她的带领下,期末考试考出了级部语文第一的好成绩,我们在享受进步的喜悦的同时,也由衷地感谢这位和我们一起努力,一起奋斗的语文老师。

  或许多年之后,回想起现在的坚韧,现在的毅力和付出,现在的欢笑和痛苦,现在的泪水和汗水,也会想起那群和我们一起拼过、赢过、也输过的老师们。

  愿阳光能永远洒在他们身上;

  洒在他们站的讲台上;

  洒在他们写在黑板上的粉笔字上。

描写老师的作文2

  “来!说说你的观点。”边说,边偏着头,倾听同学们的意见,听完,还露出欣慰的神情,这就是我们的颜老师。

  我眼中的颜老师身兼多职。下午,同学们正在被一道数学题搞得晕头转向时,身为语文老师的她居然走了过来,瞪着眼睛看了一会儿,便转过身来,微笑中流露着些许自信,“我知道答案了!”只见她嘴角微微上挑,眼神透露着几分兴奋,像小孩子得到糖果时一样。接着,便像数学老师一样详细的讲解,画图,分析,套用公式一点都不含糊。

  我眼中的颜老师很“美”。在我眼中,颜老师是十分美丽的,她的脸上总是洋溢着充满慈爱的美丽微笑。不管是对调皮捣蛋的学生也好,还是对成绩优异的学生也好,她的脸上永远都挂着一种表情——微笑。

  我眼中的颜老师是十分严厉的。“一个生字作业怎么写成这样啊!”她把作业本往讲台上用力一摔,眼神中的愤怒,立刻将全班的吵闹压了下去,紧接着,是狮吼一般的训斥:“都六年级了,怎么连抄个生字都不会啊!”她的手快速而有力地拍着讲台,手掌与讲台的撞击,发出巨大声响,夹杂着她的愤怒,脸涨得通红,锐利的鹰眼扫过那些作业不合格的同学。他畏惧地躲开了老师的目光,愧疚地低下了头。她的愤怒依然源源不断地向外喷涌着,“你们不是一年级的小弟弟,小妹妹了啊!怎么还是一副嘻嘻哈哈的样子……”渐渐地,她的愤怒似乎“弹尽粮绝”了,脸上的红色慢慢褪去,面部肌肉渐渐放松。下课了,那微微驼着的背,慢慢消失在我们的视线之中。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。颜老师在教育事业上奋斗了整个青春。虽然此时她已经不再是我们的老师,但我眼中,颜老师的形象永远那么美好,那么自信,那么敬业。

描写老师的作文3

  大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

  不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

  前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

  回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

  我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

描写老师的作文4

  我想认识我的人都知道,我是一个非常重视友情的人。

  大家都认为我们小学生只能和同龄人和得来,然而,我却交了一个大朋友——我的赵老师。

  我能认识赵老师,也真算巧。

  我与老师第一次见面时,她便给我一个很深的印象。

  六年级开学第一天,我带着惊喜与害怕走进了学校与我的同学一起等待着我们各自的班级。

  三班人员下来时,我哭了,因为我要离开与我朝夕相处的好朋友,去接受一个新老师的教导。

  当我哭着走进三班时全班的同学都盯着我看,虽说不好意思,但是我无法忍住,只能用眼泪来解脱自己的痛苦,老师看到后,立马把我带到座位上,安慰我。

  我偷偷地看了她一眼。

  她好美说话的声音好温柔。

  我渐渐停止了哭声,随后轻轻地说了一声:“谢谢老师。

  老师笑了笑,拍了拍我的头问:“你叫什么名字。

  我说:“我叫做陈思。

  老师又笑了,她的笑真的好纯洁。

  我是一个十分尊敬老师的学生,因而得到过许多老师的重视。

  当她为我们上第一节课时,我心中想着:一定要得到这位老师的重视。

  于是我好好学习数学,多做难题,多回答问题,渐渐地,老师也开始在意我了,我很高兴,我也越来越尊重老师了

  之后,我向老师提出做朋友一事后,老师爽快地答应了。

  每当上课时,老师就会更加在意我了,下课,我便会有许多数学题向老师请教。

  这样就会有很多的同学与老师交朋友了!

  我的赵老师是我最好的朋友,她不仅在学习上帮助我,还在无时无刻地关心我,啊!赵老师您,是我最好的老师!

描写老师的作文5

  我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

  卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

  老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

描写老师的作文6

  五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——X老师。

  五年来,X老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

  X老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到X老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,X老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,X老师耐心地教育着我。“老师,我。我......”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道X老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的'。”老师微笑地说:“我相信你。”

  X老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,X老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,X老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

  X老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。X老师,我爱您!

描写老师的作文7

  萧瑟的黑夜里,空气中飘浮着柔和的尘埃,似年华转眼间最绝美的一瞬,蔓延至手心错乱的浅纹。仿佛做了一个漫长的梦,梦里,是谁教会我们置身社会的道理,又是谁,使我们立足于这无情的城市……

  是她——逆光里黑白的剪影,沉淀出模糊的轮廓来,那是我们的老师。她告诉我们,怯弱者往往在憧憬明天的美好,却死在今天的残酷下;她也告诉我们,读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云;她还告诉我们,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  渐次逐浅的暮色,当东方露出了鱼肚白,天空露出了他阴沉的笑脸,似乎带着琉璃的魅色,缓缓张开了一缕满是阴郁的明亮笑脸。又是新的一天开始了。两年前的今天,我们就好像是寻找着温暖的家园的行者,满怀着希望与些许的好奇,步入了新的校园。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪,直到见到她的那一刻,我们的心仿佛焕发了新的生机,在她那温柔的笑靥中,我看到了一种慈母般闪耀的光辉——那是爱,对于每一个学生的爱。

  经过两年的相处,我们已经充分地了解到,她是一位刀子嘴,豆腐心的母亲,呵护着我们。当我们生病时,她会焦急地询问;当我们获得成绩时,她会欢欣的替我们高兴;当我们失利时,她会严肃的激励我们。记得有一次,我的数学测验成绩十分不理想,老师立刻把我叫到跟前去,问,最近是不是有些不在状态,为什么会错,该怎么解决。她总是在潜移默化中改变我们,我们看在眼里,并且记在心里。

  老师那深邃而温暖的眼神中,有对我们的关怀,对我们的焦急,对我们的安慰和鼓励。终于明白,大爱无声,像老师对学生的爱,流转在那眼神中,像阳光,像白雪,无声无息的来,无声无息的走,却都足以,温暖一生。

描写老师的作文8

  “初中了……”在自己的感叹中,初中已悄然来临,而且,一个月都过去了,那些发生在初中的人和事,也都是小学所没有的。真的,初中的生活真的是丰富多彩的。

  ——楔子

  就说我们班的数学老师吧!姓林,是个女老师。女老师严厉?在我们七三班,每一个人敢这样认为,因为啊!我们的美女老师林老师可是一个超级幽默的人儿哩!

  就拿上次上数学课吧!因为三班的同学们都十分聪明,在家已经把知识学会,到课堂上就能尽情施展自己的“才华”。结果老师一出题,同学们立即脱口而出,竟然全部都正确,看着没有预习过的同学们的一脸的迷茫,我们却茫然不知。老师只好回答:“诶呀,大家都把答案说出来了,那些不会的同学们怎么办?老师一直想发明一个仪器,一说‘定’大家就都定在那里了。你说,你们能不能给老师创造这样一个仪器啊?”听到老师这样幽默的语言,我们齐声喊道:“当然能!”于是,一个个挺胸抬头的坐得笔直。这样的一位幽默的美女老师,谁不喜欢?

  还有一次,这样的情况再次发生,这次,美女老师会怎么办呢?机智聪明的美女老师果然牛——老师说:“现在呢,我们来表演双簧。我来当做在凳子后面讲话的人,你们呢,就当做坐在凳子上表演的人,好不好?”“好!”我们齐声喊道。“诶诶,不是说不让你们喊嘛,怎么又喊上来了?”美女老师故意“得罪”道,老师的话一出口,底下传来一阵稀稀落落的笑声。唉!这么可爱的老师,我们能不喜欢吗?讲课效率能不高吗?

  美女老师如此幽默,我们的数学果然提高了,挺高的还很快哩!科学证明:一节课只有十分钟的时间是注意力最集中的时候。所以,我们的美女老师才会适当的给我们讲些笑话,逗我们开心一下。美女老师还很良苦用心哩!

  美女老师在一个月的时间里,为我们付出了许多许多,我们也“哗啦啦”的收获了许多。希望在以后的岁月中,我们能够跟美女老师相处的更融洽,更喜欢这幽默的美女老师。

  哦!我亲爱的美女老师哦!

描写老师的作文9

  上了六年级我发现,我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同,她的眼睛不仅能你探知你的心灵,还能跟你对话呢!。

  一次上语文课,老师跟我们提出了一个问题,这个问题非常的简单,许多人都举手抢着回答,可是我依然没有举手,虽然我知道问题的答案,我不敢举手,我害怕自己回答的答案不完整,难得举一次手都回答的不好,那可真的是非常丢人啊!

  老师的眼睛看了我一段时间,似乎读懂了我心里所想的,对全班说了一句:“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去,都希望老师请他们回答,而我心里却暗暗祈祷:老师你别请我起来回答啊!刚好,老师念了我的名字,叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了,我不回答的话就会没面子,嗯,想了想还是回答得好,我的心里暗暗嘀咕着。

  我快速的回答完这个问题,老师点了点头,会心的笑了笑,笑起来时老师的眼睛像月牙儿状,从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我,示意我下次也想这样回答得好,那一天我过得很开心。

  还有一次,老师在上面讲课,我和同学在下面热火朝天的聊了起来,我不时的还笑了笑,结果老师轻轻地一扭头发现了我们,严厉的盯了我们一眼,好像在说:“刘一蕾,上课要认真听,不要开小差。”我低下了头很不好意思,那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。

  老师,你是辛勤的园丁,用剪刀修剪枝叶,你是一朵娇艳的花,任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。

描写老师的作文10

  如果说你是一个旅游者,那么老师将会是你的导游。 ——题记

  升入初中后、我有了新的老师,她不高不矮的个子,一双又大又明亮的眼睛镶嵌在脸上,高高的鼻梁,金黄的卷发,她虽然家里富裕,但她却穿着朴素,她就是许老师。

  许老师给我的第一印象不同于其它老师的“严”,而是很友善,态度很温和。记得开学初学完第一课时,第二天早上老师提问。可我那时还没适应初中,压根儿没怎么看昨天讲过的题。可别叫我,可别叫我呀!我心里暗自祈祷,可哪知许老师偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上,我结结巴巴,语无伦次,脸就像涂了红墨水一般,回答的一点都不沾边,但老师却没有责怪我的意思,反而说了句:“不要紧,多复习,慢慢适应就好了,请坐吧!”正因为老师这一句鼓励的话,原本对语文丝毫不感兴趣的我,对语文产生了一些兴趣,我心想:如果老师每次都这么提问我,我都能对答如流的话,既对得起老师今天的这番话,又会给同学们树立榜样。老师这番话对我在今后学习语文的道路上帮助很大。

  慢慢接触她,发现她其实也比较“严”,她对我们的古诗词背诵与默写要求很高。她常说,考试时谁要是在古诗词默写上丢了分,回来可就会有“奖励”。因此,我们都非常重视这一块的练习,以致于我们班考试时这一题几乎没有丢分的,真是严师出高徒啊!

  现在发现,老师上课也十分有趣味,她妙语连珠,很会搞笑,一仵很平常的事,到她嘴里就变得有滋有味,以致于我现在学语文的兴趣越来越浓厚了。

  唉,语文课总是那么短,每当听到高潮时,铃声总会讨厌地响起,什么时候才能让语文课的时间变得充裕些呢?

描写老师的作文11

  世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?

  世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?

  世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?

  还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。

  那时候,我10岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊!

  “渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。

  接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。

  那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的......”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。

  在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!~

  至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!

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