描写盲人的作文500字

描写盲人的作文500字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写盲人的作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写盲人的作文500字1

　　周末，我去超市，拐弯的路面上有块足球大的石头，大概是拉石头的车拐弯时拐得急甩下来的。

　　石头虽不在路中央，却占了部分道路，妨碍了交通。汽车从石头旁减速绕了过去，行人到此也绕了过去。我走到这里，看也没看，想也没想，随着行人也绕了过去，继续走路。

　　从超市回来时，远远的看见那块石头还静静地躺在那里，行人和汽车依旧绕过去。

　　快走近那块石头了，我发现一个用竹竿探路的人，不用说，那是个盲人。他站在路旁听了听动静，大概是听听有没有来往的.车辆，道路是否安全，是否可以过马路吧？确认安全后，他手持竹竿，一边探路一边向马路对面走。巧了，他走的路线正好正对那块石头了，我加快脚步，想把他领到马路对面，可他已经碰到了石头。

　　我想他肯定会绕过石头，而他好像在探明石头的大小。随后，他把竹竿夹在腋下，弯下腰去，双手抱起石头，把石头放在胸前，用一只手搂着，另一只手从腋下取出竹竿，竹竿点地，过了马路，他把石头放到了路旁的冬青树林里。他拍拍衣服没事似的走了，只听见竹竿点地的声音。

　　望着盲人远去的背影，我的脸热了起来。盲人清除了那么多明眼人熟视无睹的障碍啊！

　　一连串的动作发生在一瞬间，看起来那么不经意，不起眼，却是那么震撼人心。

　　眼睛好的人不一定什么都能看见，盲人也不一定什么都看不到。

描写盲人的作文500字2

　　在书本中，我认识了许多热爱生命的人或物，比如：砖缝中顽强生长的小苗；绝境中奋力求生的飞蛾；花丛中感受春光的盲姑娘安静；在雨中拔地而起的花儿……在生活中，我也遇到过这样的人。

　　在我学校旁边的'公园里，有一位盲人，他长得瘦瘦的，已经是老人了，身上穿着一件薄薄的衣服，脸上没有丝毫伤心和难过的表情。每天放学，都能见到他坐在凉亭里，拉着二胡，那声音十分动听，有时激昂，有时悲凉，仿佛在向我们诉说着一个又一个动人的故事。我听着听着，就入了迷，连家也忘了回。

　　一天又一天，我仿佛看到了这位盲人心中的世界。在他的世界里，是快乐的。音乐，是用心灵来感受的，他虽然失去了光明，但是，他用美妙的音乐给人们带来了享受。这一瞬间，我被深深地感动了。

　　我们每个人在生活中都会遇到挫折，最重要的不是伤心，也不是难过，而是要一直坚强地面对生活。所以，如果你遇到了挫折，不应该自暴自弃，要像那位盲人那样积极面对人生，这样，我们的人生就会更加光彩有力了。600字描写盲人的作文：

描写盲人的作文500字3

　　哗啦啦，哗啦啦，顽皮的雨点，在风中飘动着，咔，闪光怒雷在天空舞蹈着，雨哗哗的下，雷的响，哦，一场狂风暴雨来到了。

　　这时，在风雨中有一位盲人，在穿梭。手持着一把破旧的雨伞，身穿一身灰色的衣服，拿着木棍探摸着……他那件灰溜溜的衣服告诉我们，他的.心情是低落的，那一双双目失明的眼睛告诉我们，他已年过六旬。走呀走呀，雨点越来越大，水越来越多。终于，那把破旧的伞支持不住了，一个小洞便出现在了伞上，雨穿过伞滴到盲人的身上，滴到了盲人脆弱的心灵上，更加痛苦，想老天啊，为什么对我如此不公平，我已是一个双目失明的老人，走路还得用木棒，今天，伞又破了，我可怎么走呀。一阵痛苦后，他只好这样走下去，这时，他又知道自己不能走了，因为，水已淹过了桥面，只得等晴天水退后才能走，他又加了万分痛苦，不过什么也没说，什么也没想，只是哭了。雨下的更密了。这时，伞说话了：“想开点吧，事没你想的那么不好。”盲人边哭边说：“我也是情不自禁呀，又有什么办法？”桥也说话了。“伞说的对，一切事物有始有终，雨一定会停的，要相信自己。”话音刚落，盲人又充满自信心，顿时，云开雾散，风停了，雨住了，太阳出来了，水下去了，盲人走过了桥，走上了幸福的路。