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[精品]礼物小学作文作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的[精品]礼物小学作文作文,希望对大家有所帮助。
[精品]礼物小学作文作文1
在我生日那天,我收到了许许多多生日礼物。比如:书,糖果,巧克力······,其中我最喜欢的是巧巧送我的那本《中国文学经典》书。
星期三下午,我拿着一盒巧克力糖回到了家,很快的将作业做完了。到了晚上巧巧和她妈妈便来到我家,而且给我带来了生日礼物。
巧巧送我的是一本书,它上面有一个长长的头发的小女孩戴着一个蓝色发夹,下面竖着写着《中国文学经典》,我看了后笑了笑心想:这就是你送我的礼物为免也太逊色了吧!
阿姨送我的'是一袋水果糖,心想:这糖比那书好多了,糖一定很好吃,书不一定好看呢。虽然我有一点想法但我还得给她说谢谢呀!因为这也是她的一翻心意吧!
巧巧见我道完谢后,便说;“甜儿,我们一起看看这本书吧!”"行"于是我们便津津有味地看了起来,当我看完第一篇文章后,对这本书的看法就和刚开始的看法有了天壤之别太好看了,比想象的好多了!
当我们看完第二篇文章后,阿姨就叫她快点回家了。我们便依依不舍地分别了。我接着如饥似渴地看这本“不喜欢”的.书,我被里面的故事深深吸引住了,感动了!
当我读到海妖连算数都不会算时,我笑了,笑他太笨了。当我读到小女孩和小狗都死了时,我便下了场一“倾盆大雨”妈妈见我这样便问:“有那么伤心吗?”要不您待会儿看看我破涕为笑地说道。过了一会,我就将这书递给了妈妈。果然不出所料,妈妈这个“铁石心肠”的人也经不起这伤心动情的故事情结也悄然落泪。
虽然巧巧送我的礼物并不精致,并不贵重,但是我收到的最珍贵的礼物!最有意义的礼物!
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晚上上课的时候,老师一来到教室就说,要给我们礼物。话音还没有落,教室里就一片沸腾,有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声,如同雷鸣一般响亮,可以说是震耳欲聋。当老师把礼物刚刚拿出来的时候,大家都异口同声的问:“里面是什么呀?用来做什么的呀?”大家的心里痒痒的,渴望马上知道结果。
可老师让我们猜。猜的方式是:一个人唱歌,其他人传礼物,传到谁手里时候,歌声停了,那个人就可以看礼物是什么,这个人说出条件,其他人根据条件,有三次猜的机会。如果猜不出,老师就公布答案。第一个礼物的条件是:圆柱体,银色,按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对,我们的心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次,有同学猜是手电筒,我们答对了,大家都了一口气,老师说希望能带给我们光明。我却觉得,老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明,不断追寻,最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是:可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子,她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳,吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了,是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己,同学们异口同声的说是“镜子”,老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己,更加自信的'向前迈进。
光明、知识、快乐、自信,这是老师送给我们的礼物,我终于明白了老师的良苦用心,一个努力向上的优秀的人,在生活学习的道路上不正需要这些吗?老师,您的礼物我已经收到,谢谢您老师,我会加油的!
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