描写校园景色的作文经典（21篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写校园景色的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园景色的作文1
转眼间，小学生活即将离我而去，我们的一个团体会被拆散到不同的班级，之前结伴同行的朋友，也要分别。陪伴我度过胜利喜悦和失败失落的教室，也要与我们永别。还有每天传递知识和陪伴我们的老师也会分别。
在与同学的第一次相识和这最后一次相见中，也充满了“美”。还记得我们一起上课吗？每个人都喜笑颜开，与老师一起诵读古诗，窗外的鸟儿在枝头上，叽叽喳喳地叫个不停，好像在为我们加油打气。
还记得考试前一天吗？每个人都写的满头汗珠，但也没有一个休息的，平时的努力都是为了考试能考出一个满意的成绩，也是对自己每天付出后的一个交代。
在上体育课时，就会看到操场上人山人海，这才是一个校园该有的气氛。当然，体育课学习的东西都很有趣，比如团体项目跳大绳“十人八字”还双人一组的，“一带一”还有个人，花样跳绳，双摇，都十分有趣。
在疫情期间，学校也十分给力，严守校门口，禁止闲人入内，在住校期间，学校还会买新鲜的.水果，牛奶，食堂饭菜也很好，每天换样式，鲜美的鸡汤，鸡排，猪肉馅肉包子……
“美”其实随处可见，但我觉得，我的校园是最美的。可以和同学玩耍，听敬爱的老师讲课，这才是最美好的生活，最幸福的事情吧！
描写校园景色的作文2
我们的校园很美，最直接的视野就是升旗台周围的风景。
走进校园，有一个小广场，广场前有一个美丽的升旗平台。
升旗平台有很多特点。它是由深红色瓷砖制成的。它有五层价格阶梯。站台中间有一根旗杆。旗杆上有一面五星红旗。每周一，你都要去那里升国旗。升旗台前有一个小花园，那里有许多含笑花，芳香扑鼻，古朴迷人。升旗台左侧有一个大花园，那里有一棵又高又粗的椰子树，树枝很粗，上面有一圈图案。树上覆盖着大量向四面八方伸展的树枝，像一把张开的伞，还有高大雄伟的松树，像巨大的雪山。那里有很多花和树，比如福建茶，可以用来泡茶，叶子很薄，味道又甜又好吃。花圃中间有许多簇榕树，榕树旁边十里外有百里香蔓延，旁边是一棵根粗而壮的蛋花树。
升旗台右侧还有一个大花园，形状和左侧的.大花园一模一样。那里也有很多珍稀植物，深红色的叶子中间是——红桑葚，旁边是美丽的桂花树和白色的花朵，非常漂亮！升旗台后面是一排排竹子，就像排队的人一样。叶子很嫩，就像鸡的脚印。竹下还有成群的叶子，取名——玉蝶。因为叶子看起来像蝴蝶，叶子看起来像玉上的斑点，所以它们被称为玉蝶。
我真的很喜欢我们学校！
描写校园景色的作文3
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧！让你感受到校园中的春天！
去吧！让你感受到无限美的春天！
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的.书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……
描写校园景色的作文4
我有一个欢乐的王国，它见证了我们的未来，它承载了我们的梦想与希望，那就是红领巾寄宿学校。
清晨，妩媚的阳光透过窗户射了进来，花坛中散发找出阵阵清香，景物的味道月季花在风中不停的摇摆像一个歌唱的舞者，迎着春风摇摇摆摆，微风拂过，大树的`叶子在空中哗啦哗啦的响，像小铃铛叮叮当当的响着。声音蝴蝶在花丛中飞舞着，像在花丛中嬉闹的孩子们，蜜蜂在花丛中采着蜜，像在农田里正在丰收的农民们，大树像舞台旁的演奏者，疯狂的击打着乐器。
喷泉在校门旁喷涌着，像火山疯狂的喷发着，也像校门口旁迎接着每一个孩子的门卫，草坪上的一根根小草在风中摇晃着，像舞台下越听越兴奋的歌迷，像海浪一波一波向风吹的方向斜过去。
学校的每个教室中都传出一阵又一阵的读书声，一阵又比一阵宏亮的读书声，一阵又比一阵有感情的朗读声，一阵又比一阵迷人的朗读声；操场上传来一阵又一阵同学们为自己班同学们加油鼓劲的声音；音乐房中传出同学们优雅丰富情感的嗓音，信息房中，同学们兴奋的大叫着：“打通啦！打通啦！”写字课上同学们神情专注，奋笔挥毫，大展身手，一副副精美的书法作品不断产生，数学课上，同学们若有所思的思考着，劳技课上同学们制作着自己精美的手工作品，科学课上，大家跃跃欲试的把自己的各种想法都说了出来，英语课上大家鸦雀无声的听着老师讲着英语课文，作文课上，老师讲着这篇作文是怎样的抒情。
这就是我的学校，我爱我的学校。
描写校园景色的作文5
清晨，一缕阳光照耀在教学楼里，还没等你进去，你就会听到同学们书声琅琅的声音，偶尔也会听到同学们的欢声笑语，在下课的时候，你无法想象同学们的激动心情，但你仔细的看，你也会看到同学正在刻苦学习着，当同学玩的开心时，悦耳的铃声“叮铃铃”的响起来了，那走廊又变得鸦雀无声了。
当你走出教学楼，会发现操场上有人，哦，原来大学生们在上体育课呢！他们正在打篮球，一个男生以迅雷不及掩耳之势，将球投进了篮筐。
当你往操场左边走一点点，就会闻到香味扑鼻的花香，你看这朵亭亭玉立的花儿，再看那朵红艳艳的`花……真是美不胜收啊！
在花坛前面有一扇大红门，当你进去时，你就像会掉进知识的海洋，你看到这一本书，很有趣，你看看那一本书，把你的嘴都笑得合不拢了！
我之所以特别快乐，是因为我们的教学楼的最左边有一个剧场，每星期老师都带我们去看演出，在剧场里面是有一张长桌子的，如果你不想看，你就可以写作业，或者选择休息。
我在学校里充满了快乐的气息，充满了学习的气息，充满在世界上无法拥有的幸福气息！
描写校园景色的作文6
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息。首先映入眼帘的是一本厚厚的石书，上面写着六个绿色的大字：“优于学、美于形”，这六个大字体现的正是我校的.办学理念。
往前走，左手旁是宽阔的篮球场和足球场。下课时，同学们会欢快地飞奔到这里，他们一个个都想做足球达人、篮球高手呢！足球场正前方的那栋楼是优美楼，优美楼里有我校的各类特长班，有美术班、古筝班、快板班……我们在这里发展特长，实现梦想。优美楼的东南边是我校的树人堂，学校很多大型活动都是在树人堂里举行，它可谓是我们学校的“掌上明珠”呢！
在一排美丽合欢树的伴随下继续前行，我们就来到了教学楼前。这是四栋楼的组合，分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼，这些楼名是不是特别有诗情画意？教学楼里的学生们一个个都在认真听讲、仔细做题，整个楼里充满了浓厚的学习氛围。
沿着教学楼南侧的槐荫路一路前行，我们来到了四季路。在四季路上，我们可以看到春、夏、秋、冬四个园子。这几个园子可是我校名副其实的“四大美女”呢！
描写校园景色的作文7
通师一附是我们美丽的校园，这里处处洋溢着艺术的气息，步步都是美景。今天，让我带大家参观学校的东南角——莲池。
从学校南门进去再右拐，一会儿，你就能隐隐约约看到一个小巧玲珑的池塘，那就是莲池。走近了看，啊！池塘里的水清澈见底，水底铺满了奇形怪状的鹅卵石。一群小红金鱼在水里自由自在地嬉戏。它们火红火红的，聚在一起时像红艳艳的朝霞，散开后又像一团团火焰。瞧！小金鱼们三五成群，它们一会比赛游泳，一会儿吐泡泡，一会儿又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮着几片莲叶，绿绿的'莲叶像一个个小圆盘，我仿佛看到了莲花姑娘正坐在莲叶小船上梳妆打扮，她换上了粉红的裙子，在莲叶间翩翩起舞……突然一阵风吹来，几片叶子飘落在水中，水中耸立着几座假山，假山千姿百态，奇形怪状，有的像飞鱼从水里探出头来捕捉猎物，有的像骏马，有的像猴子……在假山的正中间石头上刻着一个苍劲有力的大字：“莲”。池塘的四周，绿树成荫，错落有致的竹子笔直笔直的。树叶有深有浅，鹅黄色的，翠绿色的，深绿色的，把莲池装扮得格外亮丽。树丛中还不时传来清脆的鸟鸣声。
这就是美丽的莲池，它为校园增添了一道亮丽的风景线。
描写校园景色的作文8
我的学校是荆门市实验小学，它在中天街东方百货斜对面，那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙，行人如潮。校园内环境优雅，美丽如画。
在学校外面，第一眼看见的是一座拱形的大门，门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型，“金钥匙”顶上是一本打开的书籍，寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧，几盆绿色植物长得郁郁葱葱。
走进校园，首先映入眼前的是平整宽阔的操场，操场用新型塑胶材料做成，既平整美观，又干净实用，并且镶嵌着各种各样美丽的颜色：有红的、绿的、蓝的、白的，漂亮极了！操场四周还有花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，花朵旁边耸立着一棵高大的松树，就像一个巨人在保卫着我们的校园。
操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯，上到三楼右边第二个教室就是我的`班级了。走进教室，你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板，在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗，它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅，值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。
这就是我的校园，每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍，开心极了。我爱我们的校园！
描写校园景色的作文9
走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。
沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了美景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。
穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。
再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的.海洋；周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。
这就是我们美丽的校园，无论是美景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道美景线。
描写校园景色的作文10
我今年四年级了，我的学校是一个美丽的地方。至于美在哪里，请我给大家娓娓道来。
春天，学校里的梧桐树抽出了嫩绿的新芽。小草从泥土里偷偷的探出了小脑袋。学校小花园里的花含苞待放，红的似火，白的似玉，旁边的小草衬着红花，美丽极了。
夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。梧桐树高大的身影替我们遮住了烁热的阳光，给我们造出了一大片阴凉的地方。小池塘里的小鱼游来游去，像在和我们玩捉迷藏一样。操场边的一排竹子也长得越来越茂盛了，绿的就像绿松石一样。
不知不觉，秋天也悄无声息地走到了我们身边。同学们都穿上了五颜六色的'毛衣，从上面看就像一个可以动的大地毯。梧桐树上的叶子落了下来，它们就像在对大树妈妈说：“明年春天，我们会重新长满树梢。”桂花树上开满了桂花，桂花虽然不那么起眼，但它的香味充满了校园里的每一个角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爷爷来了，他给大地妈妈换了一身美丽的白袄子。纷纷扬扬的小雪花在空中跳起了美丽的舞，随后落在了地上。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦乐乎。
我爱我的校园，我爱这个快乐大家庭。它透着生机，藏着快乐。
描写校园景色的作文11
校园的风景似诗、似画。早晨到处都披上了一层轻纱，让你感到它是那么朦胧，那么神秘。傍晚，夕阳红彤彤的，霞光照映整个校园，让你感到它是那么优美，那么迷人。
步入校园，映入眼帘的是一棵高大挺拔的苍松，苍松前，是一个梅花行的花坛。花坛中，铁树被花儿簇拥着，显得那么神气。苍松的左右两边，都是一座座拔地而起的教学大楼。
穿过教学楼，走入花园中，高大的.青松，翠绿的楠树，枝丫繁多的龙爪槐，她们几乎与学校共同诞生，经历了无数的风风雨雨，也送走了一批批莘莘学子。鸟儿在她们身上追逐、嬉戏，唱着欢快的歌声，为我们的生活增添了无限情趣。
漫步在这花草树木之中，欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放，红得诱人，有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么清新。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。
绕过花坛逐步向前，你的眼前会逐渐变得开阔起来。正前方，是一个大操场，跑道呈红色，中间的排球场呈绿色。怎样大的操场呢？跑道六排并列，一圈为200米，中间绿色区域，4个排球场绰绰有余。是这样大的操常瞧，正前方正举行跑步比赛，何不坐下饱饱眼福，为他们加油助威？如果你对比赛不感兴趣，可以放放风筝，还可以听听三五成群的同学谈论轶事新闻。
这就是我们的校园——新安江第一小学，一个风景优美的校园。
描写校园景色的作文12
校园的景色真美呀！
最引人注目的要数北边的陶行知爷爷的半身塑像了。远远望去，让人不禁肃然起敬。来到陶行知爷爷的塑像前，只见陶行知爷爷面朝着正南方，头发梳得整整齐齐，和蔼的脸庞上戴着一副圆框眼镜，似乎正在对我微笑。
塑像下面是黑色石柱，石柱上面写着“陶行知”三个金色大字，下面还写着“1891年—1946年”，这是告诉我们他在世的时间。塑像周围用红色的瓷砖砌成了一个正方形的花坛，花坛里种满了常青的小松柏，代表着陶爷爷的教育思想永远在我们心中。
塑像东面是一条长廊，长廊里图文并茂地介绍了陶爷爷的'过去事迹与成就。从这些资料里，我了解到陶爷爷的一生都奉献给了教育事业。长廊边上是一片茂密的竹林，每年春天都会长出新的竹子来，风一吹过，竹叶“哗哗哗”地响，好像在唱着“童晓之歌”。片片竹林就象征着桐小学子代代都有人才出。
塑像的西边是一丛美人蕉，那美人蕉像一个个美人挥舞着长袖在跳舞。美人蕉后面的白色墙上写着“爱满天下”四个红色大字，这是陶爷爷的教育思想。这四个字与对面的长廊遥相呼应，引导着我们不断学习、不断前进。
描写校园景色的作文13
秋天，在一些人的眼中，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝丫，一片凄凉而孤单的景象。可我从小就对秋天有一种爱，一种很特殊的爱。因为，秋天在我的眼里，并不是凄凉、孤独的。代表，而是金色的象征。
我的校园——合师附中。在这个美丽的校园里，树木自然会种有很多。比如银杏树、木棉花树和许多我并不知名的树。
上体育课时，老师让我们班同学绕着足球场跑步。每当我们跑完步时，老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头，种着三棵大树。在我们压腿时，总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地，一片叶！是一片落叶。我不由得仔细端详：那片叶的脉与纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望，想道：落叶也不敢颓败，而我们呢？
我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊！在这黄黄绿绿的叶子背后，它们的'故事就是：春天发芽长叶，夏天书上狂欢，秋天落叶归根，一切终结了。虽然已落，虽然将面对死，但是它们却不愿脱下夏装，还要在秋末，生命的极点，再舞上一次。舞过后，上生命也就到了尽头，但那最后一舞，是生命的完结。生，要舞；死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。
我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。
描写校园景色的作文14
我们校园中最美的一角，莫过于晓雨打扫操场的时候了。
今天，我有点无聊，所以跑到操场去散步。咦，那是谁？哦，原来是我们班的晓雨，可是她一个人在操场上干什么呢？走近一看，原来晓雨在拿着扫把打扫操场呢！
我心想：晓雨平时不是不爱打扫卫生吗？怎么……我想到一半，晓雨已经发现了我，就轻轻叫道：“雨羽，你……在这干嘛？”我轻轻一笑，拿起旁边的扫把跟着晓雨扫地。这时，她才明白我的用意，对我笑了笑。打扫过程中，我又放下了扫把，看着她那在夕阳下的脸蛋，由于劳动的原因，通红通红的.，额头上还挂着几粒汗珠，在夕阳下一闪一闪的，亮晶晶的，晓雨打扫卫生的样子真美！我在心里不禁为晓雨竖起了大拇指。
这时，刚好王老师路过，看见了我们的一举一动，便当场为我们地竖起了大拇指，还在校会上表扬了我们。后来，我对王老师说：“老师，您应该表扬晓雨！”顿时，全班同学向她投去一个又一个赞扬的目光。
一天，放学后，晓雨对我说：“谢谢你！”我笑了笑，和她手牵手一起往校门走去。
这就是校园中最美的一角――同学打扫操场的样子。
描写校园景色的作文15
新的学期，新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。
春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然，回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来，活动活动腰肢，呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的.垂柳和对着水面梳理她长长的秀发，风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。
夏季，鸣蝉爬上高高的树梢，开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶，在炎炎烈日下，像一个个身穿绿装，威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候，手捧一本书，漫步到弦歌湖旁，身上的热气儿全跑了，剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来，轻轻地翻开书页，傍晚余辉洒下片片金色，和着夏风，还有湖里欢快的游鱼，湖边长长地垂柳，阅读不就更成了一种享受吗？
秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。
冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，欢声笑语平添了校园无限生机。看，一切都银装素裹，拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。
这就是我们的校园，一年四季，景色不断，给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。
描写校园景色的作文16
来到学校门口，首先映入眼帘的是一面枣红色的墙，墙的最上方屹立着四个金光闪闪的大字“实验小学”。墙的中间，镶嵌着一扇雄伟的大门这就是我们的校门。
走进校园，空气里弥漫着一股清香，令人心旷神怡。再往前走几步，便来到操场，这里最引人注目的就是那美丽的花坛了。清晨，花儿们吮吸着可口的小露珠，小露珠呢，调皮的.钻来钻去，好像在和花儿绿叶捉迷藏，一粒粒，晶莹剔透，宛如美轮美奂的珍珠，可爱极了！中午，花儿们竞相开放，所有的花争奇斗艳，姹紫嫣红，煞是好看！“叮铃铃”踩着悠扬的下课铃声，同学们纷纷来到操场，有的来花坛边赏花，有的坐在操场边的树下读书，看！那宽敞的塑胶跑道上，同学们玩的正欢：有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的在打乒乓球，真是热闹非凡！
两栋教学楼矗立在校园最醒目的地方，像两个巨人守护着我们的学校。走进教学楼，左右两边是宽敞的走廊，教室的窗户透明的就像没有一般，同学们擦的真干净呀！走进教室，一排排桌椅摆放得整整齐齐，黑板被擦的蹭亮，地面也被打扫得一尘不染，干净整洁的教室真是让人心情愉快！
这就是我们的校园，欢迎大家来参观！
描写校园景色的作文17
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了。知了……”但是，树下的`几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰......
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
“谢谢――可爱的校园景色”
描写校园景色的作文18
我们的校园是一个景色宜人的美丽校园。
校园的大门口有一片绿色的竹林。当你的心情不好的时候，就可以去那片竹林里散散心，看那一棵棵竹子长得多么j结实、茂盛，风一吹，哗啦啦地响，那声音飘进你耳朵里，你就会情不自禁跳起欢快的舞蹈，心情顿时会变得开心起来。
夏天的时候，那片树林就像是天然的空调，每当你走进去的时候，就会感觉在空调屋一样的凉爽。冬天，那片树林就像个风洞一样，每当走进去的时候，你一定会被冻得瑟瑟发抖。
我们的校园里还有一个小喷泉。里面的水像镜子一样，游着各种颜色的小金鱼，有红的，有黑的，有黑白相间的，漂亮极了！
喷水的东西，是个鱼形状的白色雕塑，喷泉的'中心有一个三层的玻璃台，喷出的泉水落到玻璃台上，泉水又从玻璃台上流到水池中，美丽极了！
每次我去那儿取班牌的时候，就有一股清爽的空气飘进我的鼻子里，我用力一吸，美滋滋的！
我们学校还有造型别致的亭子，五色交辉的花坛等，有机会的话，欢迎你也来感受一下我们的魅力校园哦！
描写校园景色的作文19
“天山脚下实验小学，戈壁绿洲播种新的希望……”悠扬的歌声，美妙的音乐，唱的.正是我们的学校——实验小学。
实验小学虽然不大，但是小巧玲珑。学校里，挺立着一棵有着百年历史的“榆树爷爷”，“他”是一个将军，守护着大家；“他”是大家的朋友，笑眯眯看着我们玩耍；“他”还是一个秘密守护者，听我们向“他”说自己的小秘密……春天，“他”生机勃勃；夏天，“他”绿叶如荫；秋天，“他”落木萧萧；冬天，“他”银装素裹，一年四季有着不同的风采。
告别“榆树爷爷”，再往前走你会看到一排玻璃展柜。那是干什么的？哦！这是“体育明星台”，展柜里的学生都会是体育界未来的明星吧，他们可为学校争了不少光彩哦！非常光荣呢！
“同学们，下课啦！”下课铃刚落，同学们就从大楼里鱼贯而出。操场上的器械一应俱全：大轮球、羊角球、跳绳……同学们一个个朝气蓬勃，乐此不彼地玩着器械，脸上洋溢着纯真的笑容。老师们也从办公室的窗口露出了微笑。
“我们是快乐的实验少年，阳光，乐学，健康，今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣，为荣！”我们在这里成长，在这里玩耍，在这里度过美丽的童年。
描写校园景色的作文20
我看见过南山那芬芳浓郁的桂花，见过贵州那红叶似火的玫瑰，却从没看见过校园的那片金灿灿的迎春花。
一进入校园，一墙金黄色的.迎春花就扑入我的眼帘，迎春花真香啊，这种清香令人神清气爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黄啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一个个活泼可爱仰望天空的孩子、像一张张迷人的笑脸……仔细一看小小的花朵里隐藏着八、九根橙色的细线，橙色的细线围绕着三、四根青丝，青丝衬托着细线，互相围绕，互相衬托，使它们更加美丽漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也来凑热闹，它们都不约而同地来到这里，我想，估计是被这迷人的香气吸引过来的吧。
如果把这一墙金色的迎春花看成一幅画的话，那这画家的本领可真了不起啊！
夏夜的天空如同一块蓝色锦缎，上面布满了天真可爱的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨着它们的小眼睛，月光像一位仙女抚摸着大地，宁静的夜晚传来了“知了”的声音，它好像在说：“夜真美啊！”
描写校园景色的作文21
我的校园是一个美丽的校园，那里有迷人的风景，不信你看。
走近大门，两扇大门已经为你打开，你可以看到“太平镇回龙寺小学”七个大字，宏伟雄壮。门前有一排排的松树，雄伟挺拔，好看极了。进入大门，右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞，在美术教室画画，当然我最喜欢的要数图书室了，因为这里的书种类繁琐，我经常在这里读书，在这里我学到了很多课堂上学不到的知识，所以我最喜欢这里了。
我们的校园里还有两个大花坛呢，我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树，最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手，向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树，它会给我们带来麻烦，有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳，不过秋天的时候它老是掉叶子，给我们打扫卫生带来了很多麻烦。
花坛中间是我最尊敬的地方，因为那里是国旗台。每个星期一我们都会在这里升国旗唱国歌，那迎着旭日冉冉升起的五星红旗，是在告诉我们要好好学习。
接着就是左边的.教学楼了，我们在这里上课。每天朗朗的读书声都会从这坐楼里传出去，传到校园里，传到校园的半空中。下课了，我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。
这就是我们的校园了，这么多美丽的景色，你说漂亮吗？
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