精选拍卖小学作文3篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的拍卖小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拍卖小学作文 篇1
今天中午，我们班举行了一次有趣的拍卖会。大家都带来了自己的“宝物”：装饰品、挂件、文具、玩具等，这些物品即吸引眼球，又实用，看来今天的拍卖会肯定会热闹非凡。
拍卖会开始了，大家都显得很兴奋，便不由自主的转过头和别人描述并夸奖自己的物品。当老师走进教室宣布开始后，同学们就一个接着一个的跑上讲台，他们兴奋地拿着自己的小物品迫不及待的跑上讲台，介绍自己的'小物品。台上的同学刚介绍完自己物品的特点、性能和起步价后，坐在下面的同学立即一拍桌子，喊出了价格，话音刚落，又有一个更高的 价格出来“八块五！”“九块！”“十块”，喊价声此起彼伏，越飘越高，个个竞相抬价，他们早已把一个个物品的市场价忘记了，生怕自己错过了拍卖的机会，热情高涨的同学最后亮出高价，得到了自己喜欢的小物品，其中也有些小物件大家不感性趣而流拍了。
最有意思的要算应梓芊的那个小挂件了。这小挂件古色古香，透着一股朴素的样子，上面缀着三个小元宝，朴实而不失品位。拍卖开始了，起步价两元，大家听到这个物美价廉的小挂件，纷纷亮出自己的价格，“三块！”“四块五！”“六块！”“八块！”“十块！”“十二块五！”价格越抬越高，一个才两块钱的小挂件，一路高升，翻了近六倍的价格被拍卖了。应梓芊的脸上荡漾着快乐的笑容！
热闹的拍卖会在大家的笑声中结束了，这件事深深地印在了我们的脑海里。
拍卖小学作文 篇2
今天，我去上牛津英语课，第三节课是“拍卖会”。
前两节课终于下课了，拍卖会马上开始了！我们早已准备好了积分卡。我这学期得了一万分呢！
老师刚说：“拍卖会开始了！”我们就叽叽喳喳地交流起价起来。老师开始讲拍卖会的规则：一、不能跑到老师那儿抢东西；二、不能把价格拍高了自己却不要；三、每样物品老师都会给一个起价。说完，老师举起第一样物品，是几个粉红色的发卡！起价800分！男生们都嚷嚷：“不要！不要！这是女生的东西。” 我们女生却高兴地喊着“1000分我要！”“1500分我要！”……最后，老师把几个发卡给了我们几个女生。
老师又举起第二件物品，是一个书包小挂饰，老师说起价1500分。有几个男生说：“1800分我要！”我一激动，站起来大喊：1000分我要！唉，我把分说错了！坐在后面“观战”的妈妈开心地笑了……最后，有5个同学拍到了小挂饰。
老师举起的第三件是一个手电筒，说起价1200分！刚看到东西，男生们就已经摩拳擦掌了。他们大声说：“20xx分我要！”我们吓了一大跳，老师赶紧给了他们！
看着自己拍的物品，我高兴极了。我还要把小挂饰送给妈妈当她的手机链呢。这一次拍卖会，我有了很大的收获！
拍卖小学作文 篇3
“今天下午，我们开拍卖会！”戴老师话音刚落。“哦---”全班同学欢呼雀跃。我也是早有准备，拿出那10册我和乐乐精心制作的“赛尔号秘籍”心里暗自高兴。
下午终于到了，同学们怀着激动的心情，迎接拍卖会的来到，主持人宣布拍卖会正式开始。大家踊跃举手，毫不示弱。我对乐乐说“咱们也上去吧！”没想到乐乐竟然胆怯了，说“算了，我还是不上去了，你上去吧。”“好吧，我上！”
我怀着激动的心情，拿着我和乐乐做了一个星期“赛尔号秘籍”，向讲台大步走去。我站在讲台上，环视了一遍台下的同学们，他们都用期待和好奇的目光看 着我。我拿出“赛尔号秘籍”滔滔不绝的介绍起来。为了让大家争相购买，我和乐乐还商量出一个好法子，就是要买齐了3版“赛尔号秘籍”就可以送小礼品一件。 果然，这个方法很不错，起价声连绵不绝“我出5个奖章！”“我出8个奖章！”“我出10个奖章！”哈哈，只买了6册就赚了30枚奖章。
因为拍卖会时间紧凑所以我没有卖完，不过接下来的拍卖会更精彩。我也买了两样宝贝。每个同学都是满载而归。
听说下次还要开拍卖会，我要快点攒奖票，好期待呀！
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